Эколог Роман Лейба: решение экологических проблем в Абхазии возможно только в системном порядке
Роман Лейба рассказал о том, что представляет собой эко активность жителей Абхазии, какие главные экологические проблемы сегодня стоят перед обществом и что требуется для их решения.
— Добрый день, Роман Романович. Мне бы хотелось поговорить с вами об эко активизме в Абхазии. Потому что вы один из руководителей Общественной экологической организации в Абхазии «Апсабара» - одной из немногих в Абхазии организации, которая занимается реализацией проектов в области защиты окружающей среды.
По вашим наблюдениям, есть ли сегодня в Абхазии у людей время, силы и желание бороться за комфортную среду за пределами своей квартиры или дома? И нет ли ощущения, что люди здесь очень озабочены политикой, но вот проблемы экологии отодвигаются куда-то на дальний план?
— В первую очередь стоит сказать, что в стране существуют специальные органы, определяющие политику в области охраны природы: Комитет по экологии и охране природы – контролирующий орган.
В его структуру входят: Центр экологического мониторинга (фактически, осуществляет гидрохимический анализ вод и радиологические измерения), Гидрометеослужба (анализ и прогноз погоды), Контрольно – инспекционный отдел (контроль и инспекция соблюдения природоохранного законодательства); Институт экологии Академии наук Абхазии – исследовательское учреждение с рядом отделов и направлений исследований; прокуратура по экологическому надзору – надзорный орган в области экологии и охраны окружающей среды.
Что касается деятельности общественных организаций, различных активистов и их реакции на вопросы, связанные с охраной природы, отмечу, что активность носит, по большей части, эпизодически характер. Общественность включается в различные дискуссии довольно активно (по большей части посредством соцсетей), но быстро теряет интерес к ним, до следующего раза.
Различные, так называемые экологические акции (уборка мусора, посадка деревьев, просветительские мероприятия и т.д.), инициируемые и проводимые организациями или активными гражданами, создают определенный информационный фон, но так же носят кратковременный характер и не являются долгосрочными инициативами.
Отмечу политизированность вопросов экологии. Практически любая дискуссия, связанная с охраной природы, переводится ее участниками в политическую плоскость. Аргументы специалистов в этой области не воспринимаются или воспринимаются только в той части, в которой они соответствуют интересам лобби различных партийных объединений и пользователей природными ресурсами.
Реакция же простых граждан зачастую демонстрирует слабую экологическую осведомленность и, в ряде случаев, носит алармистский характер (ужас, разграбили, уничтожили и т.д.).
— Какие экологические проблемы на ваш взгляд особенно остро стоят перед абхазским обществом?
— Прежде чем перечислить проблемы, связанные с природопользованием и охраной природы в Абхазии, необходимо отметить, что многие из них носят не только субъективный характер.
В силу ряда причин (слабая финансовая база, отсутствие необходимых специалистов, крайне слабая и несовершенная нормативная база) многие проблемы носят объективный характер и их решение возможно только в системном порядке, в комплексе с решением многих других вопросов.
- твердые бытовые отходы (ТБО), организация мусорных полигонов;
- очистка жидких стоков населенных пунктов;
- утилизация опасных отходов (батарейки, люминесцентные лампы);
- рециклинг (повторное использование) отходов.
Сохранение биологического разнообразия Абхазии
- Вопросы особо охраняемых территорий (ООПТ). Соответствие хозяйственной и иной деятельности статусу территорий, на которых эта деятельность осуществляется. Сюда, я бы включил, необходимость комплексных научных исследований различного характера на территориях ООПТ.;
- Незаконная деятельность по использованию природных объектов (браконьерство, сбор редких и исчезающих растений, выборка инертных материалов, незаконная рубка лесов, неконтролируемый выпас скота и т.д.).
- Безопасность природных и сельскохозяйственных сообществ от инвазий (заражения паразитами – ред.).
Создание и обеспечение функционирования системы мониторинга за природными явлениями, в том числе и опасными (здесь же, создание системы оповещения населения):
- Опасные геофизические явления (землетрясения, вулканы);
- Опасные геологические явления (оползни, обвалы, осыпи, карст, абразия, эрозия);
- Опасные метеорологические (агрометеорологические) явления бури (9-11 баллов, смерчи, шквалы, град);
- Морские опасные гидрологические явления(шторм);
- Опасные гидрологические явления высокие уровни воды (наводнения, половодье, дождевые паводки, заторы, низкие уровни вод).
— Одно из направлений деятельности «Апсабары» - это эко просвещение. А именно эко образование. Как вы оцениваете развитие этого направления в Абхазии? Кто, на ваш взгляд, может стать активистом?
В Абхазии существует определенная система экологического образования и просвещения. Прежде всего, необходимо отметить деятельность Института экологии и Государственного комитета по экологии, которые информируют население в части касающейся своей деятельности.
Экологические образовательные дисциплины входят в учебные курсы Абхазского государственного университета, Сухумского открытого института, средних профессиональных учебных заведений, а так же средних общеобразовательных школ. О качестве преподавания судить сложно, мониторинг нами не проводился.
Усилия и направления деятельности гражданского сектора, в этой части, кратко описаны выше.
В этой связи, хочется обратить внимание на то, что экологическому активисту, возможно, и не обязательно быть специалистом в области экологии или в науках близких к ней, но, при планировании и осуществлении своих активностей, консультации с людьми являющихся профессионалами в этой области и следование их рекомендациям – необходимы.
— Расскажите побольше об организации, которую вы представляете, об общественной экологической организации «Апсабара».
— "Апсабара" - опытная организация гражданского общества в области охраны окружающей среды.
• повышение осведомленности общественности об экологических проблемах;
• поддержание и развитие экологического образования;
• активное продвижение экологической повестки дня в органах государственной власти и местного самоуправления;
• укрепление общественного экологического движения;
• содействие росту гражданской активности в обществе;
• пропаганда экологического образа жизни.
Для достижения своих целей организация сотрудничает с широким кругом партнеров, специализирующихся в области охраны природы, образования и научных исследований. В частности, партнерами организации являются Институт экологии Академии наук Абхазии (АНА), Институт ботаники АНА, Центр экологического мониторинга и Комитет по экологии. Кроме того, организация наладила систему взаимодействия с преподавателями и студентами АГУ и Индустриального колледжа, представителями неправительственного сектора, преподавателями и учащимися школ из различных регионов Абхазии, членами различных благотворительных организаций и представителями местного населения. Эта сеть позволяет организации успешно реализовывать свои проекты. В частности, при проведении своей деятельности организация привлекает волонтеров.
За прошедшие годы организация реализовала ряд проектов в партнерстве, как с местными, так и с международными донорами. Организация дважды успешно проверялась международными аудиторами. Последние отметили прозрачность и компетентность в финансовых операциях организации, соответствие финансовой отчетности требованиям законодательства и доноров.
В то же время общественная экологическая организация "Апсабара" стремится обеспечить устойчивость результатов своей деятельности. Организация неоднократно демонстрировала свой мощный потенциал и способность продолжать реализацию проектов и мероприятий после завершения финансирования донорами.
Кроме того, «Апсабара» располагает солидной материальной базой. В Гудаутском районе, на границе с природным заповедником Пицунда-Мюссерским заповедником, была создана полевая база (финансируется- COBERM II). База используется как питомник для различных лесных и парковых растений.
Территория базы используется для проведения летних детских экологических лагерей и различных образовательных мероприятий, для которых в распоряжении организации имеются палатки различной вместимости (от 1 до 6 человек), различное лагерное оборудование (холодильник, складные столы и стулья, посуда различного назначения и т.д.);
В Сухуме, на территории Института экологии АНА, создан экологический центр "Апсабара". Экоцентр владеет необходимой офисной мебелью и оргтехникой для проведения различных мероприятий (конференций, круглых столов, лекций и т.д.). Центр может вместить до 45 человек.
Организация располагает оргтехникой и транспортом для экологических экспедиций.
— А можно подробнее о том, что «Апсабара» предпринимает в части эко просвещения?
— «Апсабара» инициирует и реализует различные мероприятия, связанные с расширением экологического кругозора молодежи и усилением ее активности в природоохранной деятельности.
Мы создаем школьные экологические клубы, в которых опытными тренерами, из числа преподавателей школ и в соответствии с разработанными планами, проводятся занятия со школьной молодежью. С 2013 года реализовано три годовых проекта связанных с созданием и функционированием клубов, география которых охватывала различные регионы Абхазии.
Так, в рамках проекта IRCCR (Повышение устойчивости населения к климатическим рискам), реализуемом при содействии Шведского Агентства по Международному Развитию и Программы Развития ООН, экологическая организация «Апсабара» осенью прошлого года открыла пять школьных экоклубов в городах и селах Абхазии. Они функционируют на базе средних школ села Мгудзырхуа и Шашикуара, Гагрской 1-й и Пицундской 2-й школы, а также на базе экологического центра «Апсабара» в Сухуме. Школьники изучают окружающую среду и узнают, как можно минимизировать риски от стихийных бедствий. Они также могут получить мини-гранты для своих проектов по природоохранной тематике.
«Апсабара» также проводит массовые экологические акции. Обычно эти акции приурочены к значимым экологическим датам. Участники акций - школьная и студенческая молодежь, преподаватели школ и вузов, работники природоохранных учреждений, волонтеры. Формы мероприятий различны (уборка мусора, вывешивание домиков для птиц, посадка деревьев, проведение конкурсов и игр и т.д.). С 2013 года мы провели несколько десятков различных массовых мероприятий подобного характера.
Проводим и летние исследовательские палаточные лагеря. Школьники, под руководством тренеров и в соответствии с разработанной программой получают азы исследовательской и природоохранной деятельности в условиях палаточного лагеря. К участию в проведении лагерей привлекаются преподаватели ВУЗов, работники природоохранных учреждений.
Со времени проведения первого лагеря в Пицунда – Мюссерском заповеднике, в 2015 году, «Апсабара» реализовала семь инициатив подобного характера.
В планировании и в реализации проектов, связанных с образованием и просвещением очень важен, на наш взгляд, момент долгосрочности инициатив. Планы должны охватывать достаточно широкий временной интервал, хотя, разовые и краткосрочные акции тоже интересны - они создают позитивный фон и достигают определенных результатов.
Очень важна последующая связь с молодыми экологическими активистами, участниками мероприятий организации, в плане их профессиональной ориентации и в поддержке инициируемыми ими проектами и активностями.