Alice Pro, первый блин
Просим Алису подкинуть информации к вопросам для собеседования.
Подписка на Alice Pro досталась бесплатно при покупке Яндекс-станции, так что было бы странно не попробовать с ней поиграть.
Из минусов приложения Алисы для iPhone можно сразу же отметить отсутствие возможности прикладывать файлы к запросам, а также не сохраняющиеся диалоги (по сравнению с аналогичным приложением DeepSeek). Диалог только один, и при выходе из приложения он не сохраняется.
Что ж, пробовать так пробовать, дадим возможность проявить себя там, где "сломался" DeepSeek, не представив значимого результата. Попробуем задать все те же 47 вопросов для собеседования СА и попросить дать немного информации по каждому.
Файл приложить не получится в силу отсутствия такой фичи в приложении, придется отправлять вопросы текстом.
Промпт тот же, что и для DeepSeek:
Привет! Посмотри пожалуйста перечень вопросов для собеседования системного аналитика и составь краткую справку по каждому из них на русском для подготовки к собеседованию.
Справка по вопросам для собеседования системного аналитика
#### 1. Расскажите о своем опыте работы системным аналитиком за последние 2-3 года? Этот вопрос задается для того, чтобы узнать о вашем актуальном опыте и достижениях. Важно описать не только рутинные задачи, но и сложные проекты, а также результаты вашей работы.
#### 2. Какая задача за описанный период была наиболее сложной? Этот вопрос помогает оценить вашу способность справляться с вызовами и решать сложные проблемы. Опишите трудности, с которыми вы столкнулись, и как вы их преодолели.
#### 3. Какие методы вы используете для сбора требований? Перечислите методы сбора требований, с которыми вы знакомы: - Опрос (телефонные звонки, анкетирование, интервью) - Наблюдение (прямое и косвенное) - Эксперимент - Анализ документации - Фокус-группы - Глубинные интервью - Вторичный анализ данных
#### 4. Как вы проверяете, что требования полны и непротиворечивы? Для проверки целостности и непротиворечивости требований используйте методы верификации и валидизации, включая создание матрицы требований и регулярные встречи с заинтересованными сторонами.
#### 5. Как вы подходите к анализу рисков в проекте? Идентификация возможных рисков, их оценка по вероятности и воздействию, разработка стратегий управления рисками, включая планы по их минимизации и мониторингу.
#### 6. Какие методы вы предпочитаете для моделирования бизнес-процессов? Предпочитаю использовать нотацию BPMN (Business Process Model and Notation) для визуального представления бизнес-процессов и UML для моделирования системных требований.
#### 7. Как вы проводите анализ текущих бизнес-процессов? Анализ существующих процессов включает сбор данных о текущих методах работы, определение узких мест и разработку рекомендаций по улучшению.
#### 8. Как вы решаете конфликты требований между заинтересованными сторонами? Устанавливаю процесс открытого общения, использую техники приоритизации и предлагаю компромиссы на основе целей проекта.
#### 9. Что такое UML и как вы его используете в работе? UML (Unified Modeling Language) – это язык визуального моделирования для описания различных аспектов системы. Использую его для создания диаграмм классов, последовательностей и прецедентов.
#### 10. Как вы обеспечиваете качество документации требований? Придерживаюсь принципов ясности и четкости, проверяю документацию на полноту и согласованность, регулярно провожу ревью с заинтересованными сторонами.
#### 11. Как вы оцениваете успешность завершенного проекта? Оцениваю успех проекта по следующим параметрам: выполнение всех требований, соблюдение сроков и бюджета, улучшение бизнес-процессов и удовлетворенность конечных пользователей.
#### 12. Как вы работаете с различными командами в проекте? Использую коммуникационные инструменты (Jira, Confluence) для поддержания взаимодействия между командами, регулярно организую встречи для обновления статуса и координации задач.
#### 13. Виды требований (бизнес-требования, функциональные требования, пользовательские требования, нефункциональные требования). Важно понимать различия между этими типами требований и уметь их формулировать в документации.
#### 14. Свойства качественных требований с реальными примерами. Атомарность, непротиворечивость, реализуемость, завершенность, проверяемость, актуальность.
#### 15. Отличие функциональных от нефункциональных требований. Функциональные требования описывают, что система должна делать, а нефункциональные – как система должна это делать.
#### 16. Приходилось ли сталкиваться с изменением требований? Какие практики управления требованиями применяли? Важно уметь адаптироваться к изменениям и применять практики управления изменениями требований, такие как регулярные ревизии и обновления документации.
#### 17. Структура ТЗ и других документов, которые разрабатывали. Техническое задание должно включать введение, описание требований, методологии, сроки и бюджет, роли и обязанности, а также приложения с дополнительной информацией.
#### 18. Примеры функциональных требований, которые вы описывали. Описание должно быть детализированным и включать уровень детализации, достаточный для понимания задачи разработчиками.
#### 19. Варианты использования, приходилось ли описывать (ПМИ, диаграммы). Да, описание вариантов использования и построение диаграмм прецедентов помогает визуализировать взаимодействие пользователя с системой.
#### 20. Виды тестирования, которые вы знаете/осуществляли. Функциональное, интеграционное, нагрузочное тестирование. Задача аналитика – проверить соответствие требованиям и выявить расхождения.
#### 21. Что такое юнит-тестирование (модульное)? Юнит-тестирование – это процесс проверки отдельных модулей программного обеспечения на корректность работы.
#### 22. Что такое регрессионное тестирование? Регрессионное тестирование проводится для проверки, что новые изменения в коде не нарушили работу уже существующих функций.
#### 23. Реляционные и нереляционные БД: понятие, отличия, использование. Реляционные БД имеют
В отличие от DeepSeek вопросы не сгруппированы, Алиса пытается дать наиболее точный ответ на каждый. Но нетрудно заметить, что ответить она смогла только на 23, да и то не полностью. Выдача ограничена, да и не только она, как мне кажется. Такое впечатление, что прочесть ей удалось тоже не все.