March 11, 2020

Онлайн освіта: ключові тренди

#заDRIV-и

Цікавість до дистанційного навчання зростає останні 2-3 роки, але справжній бум ще попереду. У найближчі роки ринок освіти підлаштовується під запити людей, народжених в цифрову епоху, спираючись на технології. У цій статті я дам огляд тенденцій онлайн-навчання. Деякі вас здивують :)

Причини, чому все більше і більше людей обирає онлайн-освіту.Пройти дистанційні курси можна в будь-який час і без прив'язки до певної локації. Мобільність дає свободу вибору і комфорт: все, що потрібно для запуску процесу - це зручне приміщення з wi-fi і улюблений гаджет. Ну і чашечка кави для бадьорості. Є й інші переваги дистанційного навчання:

  • вражаючий вибір спеціалізованих тем, а отже, більше практичної користі і конкретики;
  • доступність: курси можна пройти безкоштовно або ж їх вартість значно нижча офлайн-аналогів;
  • зручність: легко поєднувати з роботою або основним навчанням, не втрачаючи час і гроші в разі пропуску;
  • якщо курси англомовні, вони дають можливість нетворкінгу - налагодити контакти з людьми з різних країн, обмінятися досвідом і, як бонус, підтягнути знання мови.

Нижче - 7 основних тенденцій онлайн-навчання!

1. Роль сертифікуючих організацій посилиться.

Онлайн-освіта перебирає на себе функції стандартних навчальних закладів. А отже, буде запозичувати і відповідні стандарти: класифікацію і ранжування освітніх центрів. Якість викладання і роботу лекторів експерти оцінюватимуть за низкою показників, формуючи об'єктивні рейтинги. І тоді сертифікати курсів зі сумнівного папірця перетворяться на доказ отриманих знань: з часом вони стануть рівноцінними результатами іспитів ВНЗ.

2. Відеоконтент стане must have у програмах навчання.

Людина краще сприймає інформацію через зорові образи, які можна доносити у вигляді інструктажу, за допомогою анімації, слайдів, живих відео на Facebook і Instagram. Вебінари залишаться ефективним інструментом навчання, але тільки в разі якісного наповнення.

3. Ігрове навчання: підхід працює не тільки з дітьми.

Для багатьох отримання знань асоціюється з нестерпно нудним заняттям - «спасибі» давно застарілим програмами шкіл і ВНЗ. Ігри ж завжди протиставлялися навчанню: «Ось закінчиш домашнє завдання і підеш гуляти». А що, якщо додати в процес навчання ігрові практики: виклики, конкуренцію, співпрацю, рейтинг лідерів, нагороди за досягнення?На виході отримаємо:високий рівень залученості і взаємодії: емоційне сприйняття підвищує засвоєння інформації на 9%; можливість експериментувати і впроваджувати нові методи управління і просування без грошових втрат; розуміння функціонування бізнес-процесів в комплексі, на всіх рівнях. Подібні програми застосовують для будь-якої сфери і рівня підготовки. Як приклад, популярна масова онлайн-гра (ММО) EVE Online, де кожен може відчути себе астронавтом в світі фантастичних пригод. Гравці проявляють себе у різних видах діяльності: дослідження, видобуток корисних копалин, торгівля, виробництво, військові операції тощо. А перехід на новий рівень вимагає володіння певними знаннями.

4. Мікронавчання рулить: хочеш з'їсти мамонта - розділи його на невеликі шматочки.

Людина, яка працює у середньому готова присвятити додатковому професійному навчанню 1% свого часу. А це лише 24 хвилини на тиждень - мало, погодьтеся. Крім того, молоді фахівці з покоління мілленіалів (народжені в 80-90-х роках минулого століття) швидко втрачають увагу і мотивацію: стандартні модулі навчання на 1-2 години змушують їх нудьгувати.Однак вихід знайдений: давати рівно стільки інформації, скільки користувач може засвоїти за 4-5 хвилин в день. У наступному році в пріоритеті буде використання коротких відеороликів, невеликих текстових або візуальних матеріалів. Для кращого засвоєння матеріалу після кожного блоку проводиться бліц-тестування. Такий підхід дозволяє краще зберігати інформацію. Мікроконтент може бути одним із способів донесення інформації.

5. Зростаючий інтерес до віртуальної і доповненої реальностей.

Мріяли коли-небудь надіти шолом і відчути себе авіапілотом? Зараз технології віртуальної реальності (VR) доступніші: їх використовують для вивчення історичних подій, підготовки медиків і т.д. Такий метод забезпечує повне занурення і залучення в процес на емоційному рівні. Інформація краще запам'ятовується, відточується моторика рухів. Але при всіх плюсах, використання віртуальної реальності - задоволення досить дороге. Застосування в навчанні техніки доповненої реальності (AR) виглядає реалістичніше. У цьому випадку досить завантажити на девайс відповідну програму. AR допомагає глибше розібратися в будові або функціонуванні об'єктів. Для цифрового покоління - тих, кому немає 20-ти - навчання за допомогою віртуальної і доповненої реальності буде звичною справою. Швидше за все, використовувати вони будуть мікс двох технологій, наприклад окуляри змішаної реальності - HoloLens від Microsoft або аналоги. Спочатку розроблені для геймерів, пристрої стали популярними в освітньому та бізнес-середовищі.

6. Адаптація наявного контенту до нових викликів.

Не всі можуть запровадити в процес навчання новітні технології - та це й не потрібно. Адже в більшості випадків користувачі просто шукають важливу для них інформацію. Тому освітнім центрам варто переглянути вже наявний матеріал: наскільки він актуальний, корисний, деталізований. Вони повинні бути готові до постійних змін і до впровадження нових програм. Навчання стане більш персоналізованим, заточеним під вимоги конкретних позицій. Дистанційний курс буде виконувати роль дорожньої карти, яка веде від базових знань до рівня експерта за максимально короткий час.

7. Внутрішня сила: соціальне навчання і наставництво.

Цей підхід спрямований на використання власного потенціалу компанії - знань і досвіду її співробітників. Переваги :одержані знання заточені під вимоги компанії; економія витрат за рахунок використання внутрішніх ресурсів; оперативне вирішення проблем, наявність постійного зворотного зв'язку; той, хто вчить, одночасно удосконалює свої професійні навички. Питання лише в тому, як мотивувати співробітників до регулярного відвідування. Важлива частина внутрішнього навчального процесу - це наставництво, коли співробітник отримує підтримку більш досвідченого колеги. Персональний ментор допомагає домогтися кращих результатів, вберігає учня від прокрастинації. А ще контролює заданий курс, не дозволяючи розпорошуватися на зайві деталі.

Епілог

Онлайн-навчання інтегруватиме більше просунутих технологій: відеоконтент, ігрові програми, елементи віртуальної або доповненої реальності. Але в центрі уваги залишаються люди, які не бажають витрачати час на вивчення всього про все. Головна функція навчання - дати чіткі відповіді на питання і закріпити потрібні навички. Вирішальним фактором залишиться мотивація людини і готовність регулярно приділяти час самоосвіті.