Быть абсолютом. Часть первая.
В конце прошлого месяца стали известны результаты заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике. Чуть менее половины финалистов вошли в список призёров и победителей, но были и те, кто набрал максимальное количество баллов среди всех участников тура. Эти ребята стали абсолютными победителями ВсОШ по экономике в 2021 году. Для этой части статьи редакция Econ.Talk взяла интервью у абсолютов девятого и одиннадцатого классов и узнала, как они достигли таких успехов.
Максим Синицын, абсолютный победитель ВсОШ среди девятых классов
Насколько давно ты начал заниматься экономикой? Как проходила подготовка? На что делал акцент, а на что меньше всего обращал внимание?
Заниматься экономикой я начал в восьмом классе. В самом начале я изучил базовые темы, посмотрев видео в интернете. В экономике, в отличие от математики или информатики, объем необходимой теории не очень большой, поэтому этот этап не занял много времени.
В это же время у меня появились уроки экономики в школе. Мой учитель, Сергей Геннадьевич Белёв, часто давал на уроках интересные и сложные как с количественной, так и с качественной точки зрения задачи. Признаюсь, я и сейчас могу решить далеко не все из них.
Перед каждым новым этапом я просматривал несколько вариантов прошлых лет, но почти не решал задачи. Связано это с тем, что у меня довольно неплохой уровень математики, поэтому обычно проблем с применением знаний не возникает. Дополнительно я занимался немного, лишь если какая-то задача особенно заинтересовала.
Таким образом, в восьмом классе я уверенно прошёл на финал всероса, но, к сожалению, его отменили.
После этого, вплоть до регионального этапа этого года, я почти не занимался экономикой, за исключением нескольких личных встреч с Сергеем Геннадьевичем. Несмотря на это, мне удалось написать региональный этап на 200 баллов.
Перед заключительным этапом я посетил сборы команды Москвы, которые структурировали мои знания. После этого я побывал в Сириусе на программе по информатике, что помогло переключиться и приехать на заключительный этап со свежей головой.
Еще я считаю, что при подготовке очень важен отдых. Без него никуда.
Чем обычно занимаешься в свободное время?
В свободное время я играю в компьютерные игры (CS:GO, Minecraft), смотрю аниме (One Piece) и обсуждаю его с друзьями. Также занимаюсь плаванием.
Какие планы на старшую школу и поступление?
Я не определился с поступлением, так как впереди ещё два года. Однако на данный момент мне интересен финтех – смесь экономики и информатики. Поэтому теперь я планирую развиваться в направлении олимпиадного программирования.
Рамиль Назмеев, абсолютный победитель ВсОШ среди одиннадцатых классов
Как проходила твоя подготовка? На что делал акцент, а на что меньше всего обращал внимание? Как много времени у тебя занимала подготовка?
Когда уже не первый год готовишься к олимпиадам, важно не утратить интерес к предмету и давать себе периоды для отдыха. Иначе можно перегореть и неважно выступить на олимпиаде, ведь именно это является кульминацией всей твоей подготовки.
Также важно осознавать свои слабые места и работать над ними. Для меня это были продвинутые задачи на КПВ. Это одна из самых сложных тем в микроэкономике, которая является слабым местом для многих, так как, ее обычно проходят самой первой и не заостряют внимание. В КПВ очень много пространства для творчества — интересных и сложных задач. В этом году самая сложная задача была «Вычитание КПВ», и благодаря тому, что я прицельно работал над этой темой, я решил эту задачу. Также я повторил перед турами все концепции качественных задач, пока писал их на читшит.
Наиболее активный период подготовки начался за две недели до всеросса — еженедельно на учёбу уходило примерно 15 часов. Это очень мало, на самом деле, но я готовлюсь уже не первый год, поэтому решил не перерешивать бесчисленное множество задач, а только работать над слабыми местами.
С какими трудностями ты сталкивался и как преодолевал их? Может тебя что-то морально поддерживало?
На сборах команды Москвы я неважно написал заключительную олимпиаду — всего на 10 баллов из 40. Но это было даже хорошо, потому что послужило дополнительным стимулом больше поботать перед заключительным этапом.
В этом году источником мотивации для меня было то, как много я ботал в восьмом классе, чтобы стать победителем — прочитал уйму книг и перерешал кучу задач тогда. По жизни я стараюсь не сравнивать себя с другими людьми, а соревноваться с самим собой. Это позволяет мне развиваться, становиться чуточку лучше каждый день.
Чем обычно занимаешься в свободное время?
Мне нравится постоянно узнавать что-то новое: будь то эволюционная биология, психология, количественные финансы или макроэкономика. В свободное время я стараюсь больше читать, смотреть интересные видео и лекции. Иначе говоря, стараюсь узнавать что-то новое каждый день, не уставать задавать этому миру вопросы и искать ответы.
Также я просто люблю гулять по городу и слушать инструментальную музыку. Из современных композиторов мне нравится Ludovico Einaudi, Hans Zimmer, Max Richter.
Какие планы на поступление?
Среди олимпиадников по экономике все (или почти все) идут на Совместный бакалавриат ВШЭ и РЭШ. Это прекрасный факультет с большой возможностью выбора интересных тебе курсов, где учатся интересные ребята, с которыми классно проводить время.
Но я думаю, что в дальнейшем хотел бы работать в IT-сфере, поэтому для меня совбак будет не лучшим вариантом. Поэтому я пойду на программу «Прикладная математика и информатика» Факультета компьютерных наук Высшей Школы Экономики (ПМИ ФКН). Там учатся олимпиадники по математике, программированию и физике — для меня это более конкурентная среда, которая будет подталкивать на учёбу.
Интересная теория нейропластичности: мозг обладает наибольшей способностью к обучению в возрасте до 24 лет, а потом пластичность нейронов уменьшается, и нам становится тяжелее воспринимать новую информацию. Поэтому чем лучше вы загружали мозг во время учебы в университете, тем лучше он будет у вас развит в будущем.
Закончить свое интервью хочу следующей фразой: «Если вы самый умный человек в комнате, то это не та комната, где вы должны находиться». Ищите лучшее место, подходящее под конкретно ваши запросы и не бойтесь рушить стереотипы.
Авторы: Дарья Авдеёнок (@davdeyonok ) и Анна Самоделкина (@anna_smd )