Поступление в иностранный бакалавриат. Часть I.

Многие думают, что поступить в зарубежный университет сразу после школы либо невозможно, либо запредельно дорого. Принимая такие ограничения, некоторые поступают не туда, где им действительно было бы интересно учиться и тратят несколько лет своей жизни впустую. Чтобы сократить количество таких ошибок, мы решили познакомить вас с ребятами, поступившими в иностранный университет сразу после окончания школы! В этой части мы поговорили со студентами США и Финляндии — Степаном и Виктором. Они рассказали нам про своё поступление, студенческие будни и планы на будущее.

Степан, Стэнфорд, США

Расскажи немного о себе: как тебя зовут, где ты учишься, на какой специальности, что интересного про свой университет можешь рассказать?

Меня зовут Степан Шарков, учусь в Стэнфордском университете на втором курсе. Дисциплина – Компьютерные науки с майнором (от «minor» – дополнительный профиль) по экономике. Стэнфорд считается одним из лучших вузов в сфере программирования и находится в центре Кремниевой долины. Здесь собраны умнейшие люди мира, и это ощущается с первого момента в вузе. Некоторые ребята получали награды от Apple или проходили стажировки в NASA. Самое важное, что Стэнфорд – это комьюнити людей, которые думают о будущем человечества. Ключевое отличие от российских вузов – это взаимодействие с профессорами и возможность исследований в лабораториях, что помогает лучше понять, на кого ты учишься и что делать дальше.

Степан и президент Стэнфорда Марк Тессье-Лавинь

Как проходило поступление в университет, было ли волнительно? Сколько примерно может стоить поступление и есть ли возможность поступить бесплатно?

У меня на поступление ушло 2,5 года, но первый был посвящен изучению английского и сбору информации, потому что у нас не было знакомых, знавших хоть что-то о поступлении. Волнение продолжается постоянно, особенно из-за регулярных экзаменов.

Я сдавал пять разных экзаменов, и некоторые из них даже по несколько раз. Но самая главная часть поступления в другом. Приемная комиссия пристально изучает характер абитуриентов, что прослеживается в огромном количестве эссе, которые ты пишешь вместе с заявкой. Для них необходимо достойное портфолио, чтобы было чем убеждать, что именно ты должен попасть в Стэнфорд. Абсолютно каждый может поступить бесплатно в США. Если семья малообеспеченная, то можно пройти через подачу документов в те вузы, которые дают финансирование международным студентам или у которых есть сколаршипы (от «scholarship» - стипендия).

Несмотря на это, процесс поступления может обойтись в определенную сумму, так как сами экзамены, курсы по подготовке, книги и репетиторы стоят денег. От этого никуда не уйти, самоподготовка может не принести хороших результатов, потому что нужен кто-то, кто будет направлять и разбирать ошибки.

С психологической точки зрения, как прошел переезд и адаптация?

До Стэнфорда я уже был в США, и это точно помогло с адаптацией к языку и общественным нормам. Ощущаю себя, на самом деле, как дома, иногда даже ближе к американцам по менталитету. Первые недели обучения были проблемы с языком, но к середине первой четверти все ушло, и я ощущал себя комфортно.

Как на твое обучение повлияла пандемия?

Нас разогнали в конце второй четверти и оставили только определенные группы людей: международные студенты, бездомные и так далее. Я решил не оставаться и поехал в Техас, после чего эвакуировался в Россию. Из-за 10-часовой разницы во времени учиться из России было неудобно, поэтому я даже не думал оставаться дома на второй курс и полетел обратно. Весь этот год у нас онлайн-обучение, на кампусе разрешено быть малому кругу лиц, и я прохожу как международный студент. Конечно, это не тот уровень образования и социальной жизни как в обычное время, но живем с чем можем.

Стэнфорд

Если бы не Стэнфорд, то какой бы университет выбрал? А если выбирать из российских вузов?

Меня так же взяли в другие вузы, в том числе в Калифорнийский университет в Беркли, и я бы пошел туда, если бы не пришло решение Стэнфорда. Собирался подавать в Канаду, но пришло решение от одного вуза в США, и уже не было смысла. Если рассматривать Россию, то ВШЭ, потому что считаю, что этот вуз самый инновационный в стране. Ориентация на американское образование тоже является большим плюсом.

Какие у тебя планы и цели после окончания учебы?

Про будущее сложно сказать, сейчас пытаюсь определиться, над чем я хочу работать после выпуска. Каждое лето у меня разные стажировки, которые помогают мне понять, нравятся мне исследования, чистое программирование или что-то другое. Также это помогает понять, в какой именно сфере (биотех, финансы или технологические компании) я хочу работать. Задумываюсь об аспирантуре или магистратуре, но пока окончательно не могу сказать, пойду ли.

Расскажи напоследок какую-нибудь забавную историю про твое обучение.

Забавная история про стереотипы о русских. Кто-то до сих пор считает, что у нас по улицам ходят медведи и что мы пьём водку каждый день, но это очень америкацентрированные ребята, у которых есть небольшие проблемы с кругозором. Первые разы я просто опровергал это, но в Стэнфорде мне было скучно, и я, доводя ситуацию до абсурда, прикидывался, что это правда. Многие действительно верили, что говорит о многом.

Виктор, Университет прикладных наук Ювяскюля, Финляндия

Меня зовут Виктор, я учусь в Финляндии, в городе Ювяскюля, расположенном в Центральной Финляндии. Моё учебное заведение называется Университет прикладных наук Ювяскюля, здесь я изучаю бизнес-администрирование.

Сейчас я на первом курсе, в следующем году будет разделение на несколько областей, я планирую выбрать спортивный бизнес. Проходит всё прекрасно, группа отличная, все финны, чему я очень рад, так как происходит полное погружение в среду. Мне нравятся порядки и отношение к студентам.

Система оценивания ясна: от 0 до 5. До 50 % – 0 или несдача, 50-60 % – 1, 60-70% – 2, 70-80% – 3, 80-90% – 4 и 90-100% – 5. В случае несдачи экзамена есть право пересдачи, в случае повторной неудачи курс (то есть предмет) можно пройти повторно. И так сколько угодно раз до окончания учёбы. Оценки фактически мало на что влияют, они важны, например, при поездке по обмену. Гораздо важнее учебные баллы (opintopisteet), которые даются за каждый сданный курс (предмет). Курс стоит определённое количество баллов, это число фиксированное и не зависит от оценки. За время учёбы нужно набрать определённое их количество - мне, например, 210. Эти баллы обязывают студентов брать немало курсов. В этом плане здесь очень свободно – обязательных курсов не так много, а дополнительные можно брать без ограничений.

Университет Ювяскюля

Обучение в Финляндии на финском и шведском языках бесплатное, на английском – платное. Для получения студенческой визы нужно €6720 в год, для поступления – перевод аттестата об окончании 11-го класса и доказательство владения финским на достаточном уровне. Необходимо владение языком минимум В2 (в некоторых вузах – С1). Оно доказывается на языковом экзамене YKI-testi, который сдаётся в Финляндии. Также нужно позаботиться о разных расходах – общежитие платно, а цены намного выше российских.

Мысль уехать учиться в Финляндию пришла давно, и с 7-го класса я начал учить финский. В 11-м классе сдал языковой экзамен. В Финляндии очень удобная система поступления: действует единый сайт, на котором заполняется анкета и указываются желаемые учебные заведения. Однако поступить сразу после 11-го класса не получилось. Проблема была следующая: финны получают аттестат об окончании гимназии (т.е. старшей школы) в начале весны, а мы в конце июня. По общим правилам надо было предоставить аттестат до 6-го июня, а на мою просьбу подождать ответили отказом. Но я всё равно поехал сдавать экзамены, благо они проходили в мае. Таким образом стало ясно, как всё проходит, к чему готовиться. Тем не менее у меня образовался промежуточный год. Я решил всё равно оказаться в Финляндии и поступил в один колледж, где год проучился, хорошо подтянув финский. После этого ушёл оттуда и заполнил анкету в несколько вузов.

В Финляндии вузы делятся на 2 типа: обычные университеты и университеты прикладных наук. Как нетрудно догадаться, в первом случае предметы более теоретические, во втором – удар на практическое применение. Кстати, среди университетов прикладных наук экзамен един, что удобно. Из-за коронавируса этот экзамен проходил в два этапа, первый был дистанционным. Мне удалось поступить во все выбранные мною вузы (максимум можно выбрать 6).

Несмотря на потерю года, в университете я один из младших – у финнов старшая школа длится три года против наших двух. В Финляндии бесплатно всё высшее образование, сколько бы раз его не получали.

Студенческий билет

С психологической точки зрения, как прошел переезд и адаптация?

Переезд дался нетрудно. Страшновато приезжать в чужую страну, где нет знакомых, но у меня знакомые были – с несколькими финнами я познакомился на сайтах языкового обмена. Мне удалось быстро освоиться, психологических проблем не испытывал. Но в случае чего вуз всегда готов помочь в решении любых вопросов, есть даже штатные психологи и священник, чему я был крайне удивлён. Сейчас хотелось бы съездить в Питер, всё-таки на Родине я не был год.

Как на твое обучение повлияла пандемия?

Ковид сказался достаточно сильно. В первом семестре было гибридное обучение, в этом полностью дистанционное. Из-за этого и из-за ограничений на собрания ещё нет сплоченности в группе, хотя мы уже хорошо узнали друг друга благодаря ориентационной неделе. Заключается она в том, что у первокурсников учёба начинается на неделю раньше, с нами находятся второкурсники, которые знакомят нас с университетом, с требованиями и традициями.

Интересный момент – в Финляндии нет обязательного масочного режима, за всё пандемию я надевал маску только пару раз по требованию нашей преподавательницы.

Если бы не твой университет, где бы ты хотел учиться? А если выбирать из российских вузов?

Насколько мне известно, в России не обучают спортивному бизнесу, поэтому здесь я бы пошел в совершенно другие сферы. Международные отношения или лингвистика в СПбГУ, по баллам ЕГЭ я бы прошел (я набрал 275 баллов по трём предметом, ещё были дополнительные баллы за золотую медаль и олимпиады).

Какие у тебя планы и цели после окончания учебы?

Хороший вопрос, рассматриваю несколько вариантов. Скорее всего пойду в магистратуру, после чего хотелось бы трудоустроиться в Финляндии. Больше всего хотелось бы работать в футболе или баскетболе, но в целом готов применить себя в любом виде спорта. Так как данные виды спорта не сильно развиты в Финляндии, рассматриваю и варианты трудоустройства в России.

Расскажи напоследок какую-нибудь забавную историю про твое обучение.

В финских университетах есть несколько традиций. Одна из них – студенческая униформа. Это непромокаемый рабочий комбинезон (по-фински opiskelijahaalarit), у каждого факультета он своего цвета. У нас, например, зелёный. Носится он как штаны, верхняя часть завязывается на поясе. На штанины нашиваются различные нашивки (haalarimerkit), которые даются либо за участие в каких-нибудь мероприятиях, либо покупаются (тогда на них обычно какие-нибудь смешные надписи). Другая традиция также связана с ними, это kastajaiset ("крещение", "поливка"). До них нашивки нашивать нельзя. Суть в том, что студенты намачивают комбинезоны водой. Мое кастаяйсэт прошло в октябре, в +12, ещё и под дождём. Тьюторы принесли наполненные водой воздушные шарики, которые бросались в посвящаемых. Но мы с моими двумя одногруппниками решили выделиться и пройти полноценное "крещение" – в озере (особенность города Ювяскюля в том, что он расположен между тремя озерами). Мы были единственными, кто это сделали.

Виктор

Автор: Юрий Панов @moterpil