Интервью с первокурсниками (Часть 2)
Кирилл Буряк и Александр Шилин поступили в этом году на Совбак по всероссу. В этом разговоре мы узнали, как они взяли дипломы, а также спросили ребят, почему они решили учиться именно на бакалавриате ВШЭ и РЭШ.
Как и когда вы взяли всеросс?
Кирилл: Всеросс я взял дважды: призер в десятом классе и побед в одиннадцатом. Познакомился с экономикой в середине девятого класса на олимпиадных занятиях в лицее, где я учился. На каникулах поехал в ЛЭШ и в начале десятого класса начал заниматься на курсе Пси Олмата. После региона у меня была онлайн смена ВЭШ и интенсив Олмата к заклу. Так, в 10 классе всеросс я взял. Но это было нелегко, потому что занимался я много и чуть не получил выгорание. Поэтому в 11 классе экономики в моей жизни было куда меньше. До региона у меня была только школа ФЭН, а после региона добавился курс Олмата к заклу. Всеросс в 11 классе прошел для меня куда спокойнее, уже была «несгораемая сумма» в виде диплома за десятый класс, поэтому я почти не волновался. В результате получилось даже лучше :)
Александр: В десятом классе, незадолго до региона, я начал серьезно заниматься экономикой и прошёл на финал всеросса. Но мне немного не хватило до призёра. В 11 классе я сделал ставку на диплом, принципиально не готовился к ЕГЭ, и стал победителем.
На мой взгляд, участие во всероссе — это беспроигрышный вариант. Развиваются интеллект и творческие способности, навыки самообразования, дисциплины, концентрации, тайм-менеджмента, реалистичная самооценка и стрессоустойчивость. Кроме того, у меня значительно вырос круг общения, когда я попал в олимпиадную тусовку, познакомился со многими интересными и близкими по духу людьми, даже создал несколько тематических сообществ. А БВИ и прочее — приятные бонусы за старание и удачливость. Раз уж мне выпала возможность говорить на такую аудиторию, поделюсь своей методикой подготовки (мы выложим советы Александра завтра в отдельном посте — прим.ред.).
Откуда вы узнали про Совбак?
Кирилл: О Совбаке я узнал на ЛЭШ в 2021 году. Тогда я был ещё в начале олимпиадного пути и не знал ничего об экономических программах в вузах. Но ребята поопытнее всегда говорили: «хочу на Совбак» или «На Совбаке круто». Кроме этого, говорили, что учеба там достаточно сложная, благодаря чему на программу поступают только способные и сильные студенты.
Александр: Если я правильно помню, при обсуждении какой-то задачи на iloveeconomics было упоминание Совбака. Я полез в интернет узнать, что это такое и посмотрел ряд видео про экономическое образование в целом.
Почему вы решили поступать именно к нам? Какие еще были варианты?
Кирилл: Основных варианта было два: ЭАД и Совбак. Я выбрал Совбак. Во-первых, я ещё не уверен, чем хочу заниматься в будущем. Как мне кажется, в этом плане Совбак даёт больше разнообразия в курсах по выбору, где есть возможность понять, что именно мне нравится. ЭАД же, по-моему, в этом сильно ограничен. Во-вторых, на Совбаке у меня больше друзей и знакомых, а с ними учеба будет приятнее. В-третьих, с десятого класса я был уверен, что Совбак мне подходит, поэтому выбор программы у меня прошел достаточно быстро))
Александр: Я решил остановить свой выбор на Совбаке по следующим причинам:
- Возможность самостоятельно определять учебную программу
- Множество экономических курсов в наилучшем качестве
- Доступность зарубежных магистратур / PhD / программ обмена
- Большая история, сообщество выпускников и студентов РЭШ в целом
Какие планы на карьеру и учебу?
Кирилл: Сложно сказать, не люблю загадывать, поэтому конкретных планов нет. Надеюсь, что учеба будет приносить удовольствие и что все будет получаться.
Александр: Хочу, с одной стороны, получить более всестороннее понимание экономической науки, а с другой — прикладные инструменты и чёткое понимание будущей профессиональной деятельности.
Что ты ждешь от студенческой жизни?
Кирилл: Для меня студенческая жизнь начнется с переезда в Москву. Будет интересно узнавать город. Также жду интересной учёбы в Вышке и в РЭШ. И, конечно, новых знакомств, думаю, это главное для студента.
Александр: Жду яркого, насыщенного и продуктивного периода в жизни.