Мотивация трудовой деятельности.
Начинаю серию постов по теме моего исследования и диссертации.
И как это приятно в научной среде - начну с расшифровки и раскрытия понятий.
Постараюсь ненаучным языком, что теперь сложно после изученных 100500 трудов по теме)))
Итак, ее величество - Мотивация!
А именно - мотивация трудовой деятельности.
В наше время этим понятием начинают пользоваться уже школьники.. если не детсад... Но вот смыслы вкладывают часто разные.
Для одних - это система поощрений и наказаний, для других внутренний стимул что-то делать, для третьих инструмент манипуляции... можно продолжать долго... ведь даже в научной среде за XX век было разработано более 50 теорий мотивации.
Если выделить суть, то мотивация - это система внутренних и внешних факторов, побуждающих человека к деятельности.
И если взять контекст трудовой деятельности, а именно о ней сегодняшний пост, то это совокупность внутренних и внешних движущих сил, влияющих на деятельность человека, придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей и требующая от человека умственного, физического напряжения.
И здесь, конечно, возникает вопрос - а откуда эти силы/факторы берутся? Вот тут и кроются главные сложности и краеугольные камни всех теорий.
Какие есть мнения? Что есть мотив? Что движет человеком?
Тут стоит отдельно сказать о мотивации достижения успеха и избегания неудач. Это одно из базовых делений, на котором построено множество теорий.
Люди, мотивированные на успех, обычно ставят перед собой в деятельности некоторую положительную цель, достижение которой может быть однозначно расценено как успех. Они отчетливо проявляют стремление во что бы то ни стало добиваться только успехов в своей деятельности, ищут такой деятельности, активно в нее включаются, выбирают средства и предпочитают действия, направленные на достижение поставленной цели. У таких людей в их когнитивной сфере обычно имеется ожидание успеха, т. е., берясь за какую-нибудь работу, они рассчитывают на то, что добьются успеха, уверены в этом. Они рассчитывают получить одобрение за действия, направленные на достижение поставленной цели, а связанная с этим работа вызывает у них положительные эмоции. Для них характерна полная мобилизация всех своих ресурсов и сосредоточенность внимания на достижении поставленной цели. Что важно цели и задачи должны быть вызовом, и позволять проявить себя на максимум. Легкие и неинтересные проекты - демотивируют.
Совершенно иначе ведут себя индивиды, мотивированные на избегание неудачи. Их явно выраженная цель в деятельности заключается не в том, чтобы добиться успеха, а в том, чтобы избежать неудачи, все их мысли и действия в первую очередь подчинены именно этой цели. здесь повышенная потребность в безопасности, защите, сохранении зоны комфорта. Человек, изначально сфокусированный на неудаче, проявляет неуверенность в себе, не верит в возможность добиться успеха, боится критики. С работой, особенно такой, которая чревата возможностью неудачи, риском, у него обычно связаны отрицательные эмоциональные переживания, он не испытывает удовольствия от деятельности, тяготится ею. Людям с такой мотивацией важно ставить цели, связанные с сохранением текущего статуса, действиями на понятном, изученном поле.
На сегодняшний день нет однозначного мнения являются ли эти два вида мотивации противоположными или же ярко выраженное стремление к успеху может сочетаться с сильным страхом неудачи. Ясно одно, что осознание собственного типа мотивации, его особенностей, плюсов, минусов, а также типов мотивации коллег и подчиненных - позволяет грамотно выстраивать карьерный трек, разрабатывать эффективные системы стимулирования сотрудников, грамотно распределять задачи и полномочия, что в свою очередь ведет к повышению эффективности работы и удовлетворенности сотрудников.
Продолжение по теме мотивации, а также о том как мотивация связана с разными поколениями, что влияет на наш выбор сложности целей читайте в следующих постах.
Приглашаю вас подписаться на мой канал https://t.me/mycoach_tsareva и принять участие в исследовании мотивации трудовой деятельности в рамках написания диссертации на тему "Особенности мотивации профессиональной деятельности различных поколений в зависимости от уровня их притязаний".
Ссылка на опрос https://forms.gle/yQpUAZphPbHmugx16