Возможно ли научиться управлять эмоциями, чувствами, состояниями?
🔥ВОПРОС: Расскажите о разнице инстинктов, эмоций, чувств и состояний. Чем они отличаются, возможно ли ими управлять?
ОТВЕТ:
🍀Инстинкты - мудрость тела. Встроенные ради выживания тела программы.
🍀Эмоции - мудрость личности. Встроенные ради выживания личности программы-энергии. Например радость проявляется в моменте, где больше возможностей для выживания личности, страх проявляется там, где есть угроза выживания телу или личности.
🍀Чувства - мудрость социума. Встроенные в эго социумом программы, сопровождающиеся энергией, такие как стыд, вина, гордость, приятие, отверженность и др.
🍀Есть еще мудрость духа. Это состояния, которые наполняют в соединенности с Духом, с высшей частью того, что мы есть. Это состояния любви и принятия, силы, состояние творчества.
🍀Есть мудрость Абсолюта вмещающего все одновременно: инстинкты, эмоции, чувства и состояния в моменте.
Осознавать инстинкты, это значит, понимать когда хочется есть и когда пора отдохнуть, поспать... Ребенок учится чувствовать, понимать подсказки инстинктов. Чем лучше человек осознает инстинкты, ем здоровее тело.
Следующий шаг - осознавать эмоции - ощущать всплески энергий и понимать на что они указывают. Делать выводы и выборы дальнейших действий для жизни личности в радости. Важно научиться осознавать подсказку эмоции, но не "залипать" в этой энергии. Например, осознавать о чем подсказывает в моменте страх, и принимать решение осознанно, принимая во внимание информацию этой эмоции.
Осознавать чувства - понимать их подсказки для лучшего выживания в социуме. Чувства - энергии, которые привлекаются социумом для формирования наилучшего взаимодействия и выживания коллектива. Это чувства приятия, вины, стыда и др.
Взросление, это рост осознаннавания разных процессов жизни: осознавание как устроено тело, какие в нем программы, как работает внутренняя личность и через эмоции научиться делать выбор, через чувства понять, как идёт взаимодействие с социумом...
Все это этапы взросления личности.
Взрослый человек при осознанном развитии выходит на уровень, когда он сам создает свое состояние, необходимое в моменте для эффективного проявления, учитывая подсказки инстинктов, эмоций и чувств, но не вовлекаясь в них.
Для этого необходимо пройти через процессы в которых происходит стирание деструктивных ограничивающих убеждений и травм детства, а так же расширение мировоззрения, принятия своей духовной природы.
Если человек выходит в принятие и соединенность с духовной частью себя, развивает духовные способности и дары, раскрывает духовное сердце, то он живет в состоянии благости и безусловной любови ко всему происходящему и из этого состояния становится СО - творцом жизни, когда весь мир помогает ему и он помогает миру сотворять гармонию.
Именно человек, который вышел в состояние внутреннего света - МАГИСТР СЧАСТЬЯ и творит мир изнутри из света и любви.
Всех, и взрослых и детей, кто хочет научиться управлять своим состоянием, выйти в состояние Творца Счастья, приглашаю на курс "Университета счастья"
Группа семейного курса развития "Магистр счастья" для родителей с детьми 6-10 лет: https://t.me/+Sf4kJOsC7aI2MmVi
Группа общения для взрослых, курс "Время для себя": https://t.me/magistoriumkrug