Лестница Ханта и запуск речи
Задумывались ли Вы когда-нибудь над тем, с чем можно сравнить запуск речи?
Вариантов может быть множество. И у каждого он свой.
Для меня один из инновационных методов, который лежит в основе - лестница Ханта
Какая связь? Думаю, что большинство из вас зададут именно этот вопрос.
Эта техника основывается на принципе последовательности в работе над отработкой речевых навыков у ребёнка, с одной стороны, и разной степенью осведомленности родителя о решении проблемы, с другой стороны.
Каждый шаг на лестнице представляет собой новую ступеньку к развитию понимания и использования речи как самим ребёнком, так и родителем:
1 ступенька – это работа над вызыванием отдельных звуков и звукоподражаний.
2 ступенька – переход к работе над слогами и звукокомплексами
На 3 ступени начинаем работу над словами разной слоговой структуры
4 ступенька предполагает переход
к работе над построением предложения.
На 5 ступени ребёнок овладевает связной речью.
Используя такой подход в работе над запуском речи, нужно помнить, что параллельно стоит заниматься развитием фонематического слуха, восприятия и понимания речи.
Применение Лестницы Ханта в логопедии позволяет детям развивать речевые навыки последовательно, от простого к сложному, а родителям понять в каком направлении двигаться.
Как правильно подобрать и выстроить лестничную структуру? Какие использовать методы и приёмы при работе над запуском речи? Обо всём этом я рассказываю у себя на канале