Дети и «золотая середина» в воспитании

Как избегать крайностей в воспитании ребенка, как находить «золотую середину»?

Ответить на этот вопрос совсем непросто. Как, например, найти баланс между свободой и принуждением? Мы с женой постоянно спорим об этом, пытаясь воспитывать мальчиков.

Жена старается очень активно развивать наших детей, постоянно пытается отдать их в многочисленные кружки и секции, не всегда учитывая при этом желания и склонности парней. Она из тех родителей, которые хотят вырастить успешного человека, часто принуждая ребенка действовать по их плану, реализовывать их ожидания. Ребенок, в результате, практически лишен свободного времени (не берем в расчет время самоизоляции), он мало предоставлен себе, мало занимается тем, что ему действительно нравится, а это в свою очередь провоцирует конфликты и потихоньку, как мне кажется, разрушает ваши отношения.

Очень сложно также найти «золотую середину» между сочувствием и строгостью. С одной стороны, строгость в воспитании требуется, ребенок должен понимать, что существуют определенные правила и должен им следовать. С другой, строгость не должна быть чрезмерной, ведь ребенок так часто нуждается в сочувствии и понимании с вашей стороны, и это вовсе не превратит его в слабое и изнеженное существо. Выбрать правильный путь поможет только вдумчивый подход к воспитанию и ежедневная работа. Внимательно наблюдайте за своими детьми, учитесь распознавать их чувства и находить причину их переживаний, анализируйте поведение ребенка.

Пойду и попробую сотый раз донести эту мысль до своей жены, а то она опять договаривается с каким-то педагогом.