Шахматы и футбол - ищем точки соприкосновения.
Попалась на глаза недавняя, времен Чемпионата по футболу в Катаре, фотография Месси и Роналду за партией в шахматы. И тема соприкосновения двух несовместимых на первый взгляд игр на некоторое время заняла наше внимание. Решили, что обсуждение ее может быть интересным нашим читателям и подписчикам. Пробуем разобраться.
Вообще, на этой теме не "отлежался" только ленивый. И все, кто так или иначе затрагивал ее, разделились на два спорящих друг с другом лагеря почти поровну. Одни утверждают, что игры очень схожи друг с другом и тактически, и стратегически. Другие снисходительно опровергают первых. И в одном, и в другом лагере полно как футболистов, так и шахматистов.
Мы, скажем прямо, не претендуем на истину в первой инстанции. А в качестве введения в тему разговора определим позиции противоборствующих сторон.
"Футбол может многое взять от шахмат и уже берет". В первую очередь в голову приходит книга Адама Уэллса "Футбол и шахматы: тактика, стратегия, красота". Ее можно купить и почитать, на русском языке она в неплохом переводе представлена в наших книжных. Суть - элементы развития шахматных партий приняты на вооружение футбольными тренерами. Например - прессинг на футбольном поле, по мнению автора, пришел в футбол именно из шахмат. Многие указывают на схожесть в шахматах и футболе использования всей ширины поля, контроль центра, эффективное использование пространства, взаимосвязи между игроками (фигурами), позиционирование футболистов в замкнутом квадрате и так далее.
"Сходство футбола и шахмат притянуто за уши". Адепты этой идеи указывают на то, что на шахматной доске, в отличие от футбольного поля, один человек - гроссмейстер - решает абсолютно все. И шахматные фигуры, их движение определzется только им, ситуация на поле подвластна ему на 100%. В футболе же, да, очень многое зависит от тренера - какая выбрана тактика, какие игроки будут в данный момент на поле - но далеко не всё. Многое зависит от самих игроков, насколько они будут выполнять установки руководителя, насколько они готовы физически и психологически. С конце концов футболисты на поле могут производить ошибочные действия, а слон в любом случае пойдет туда, куда его отправил шахматист.
В случае ухудшения ситуации на каком-нибудь участке доски, гроссмейстер не может заменить "игрока", убрав пешку и выставив еще одного ферзя в нападение. С другой стороны ладья не может получить повреждение голеностопа на предматчевой разминке и заставить ломать голову шахматиста, кем же ее заменить. Глупая ж ситуация, не правда ли?
Развивать эту тему с точки зрения стратегии и тактики во взрослом футболе мы дальше не будем - мнениями и шахматистов, и футболистов, и тренеров полон Интернет, ничего нового мы, наверное, не добавим. Но наш канал посвящен ДЕТСКОМУ футбольному клубу и ДЕТСКОМУ футболу. Следовательно, немного, насколько позволяет нам формат ресурса, обсудить поднятую тему, посмотрев на нее со стороны именно совершенствования навыков юных футболистов, нам имело бы смысл. За этим, собственно, тема и была нами поднята.
Процитируем слова известного советского, а потом и американского шахматиста, гроссмейстера Эдуарда Ефимовича Гуфельда:
«Когда мы говорим о том, что в школе нужно вводить шахматы, как предмет, никто не думает, что надо в этой школе воспитать 10 Карповых <...>. Но в то время, когда молодой человек будет заниматься шахматами, он разовьет в себе именно те качества, которые необходимы, чтобы глубже познать математику, литературу и другие науки. Кроме того, изучение шахматной стратегии поможет ему стать дисциплинированнее, самостоятельнее, объективнее... »
Представляется нам, что здесь и есть истина, которая отчасти примиряет стороны. Изучая шахматы, осваивая стратегии игры, знакомясь с примерами, регулярно играя, юный футболист начинает мыслить соответствующим образом. Он осваивает те навыки, которые помогут ему и на футбольном поле - лучше видеть поле, воспринимать развитие игры во всей картине, он учится прогнозировать и просчитывать действия на поле свои, партнеров и соперника на два-три хода вперед. И те элементы построения командной игры, которые прививает ему тренер - работа по всей ширине поля, умение освобождать пространство для себя и партнера, эффективно его использовать, отрабатывать связи с партнерами, формировать прессинг на участке поля - маленький футболист воспринимает как должное, понимает и принимает глубже. И в конце концов команда начинает играть в красивый современный четко структурированный футбол, футбол дисциплинированный и умный. В этом футболе игрокам одной команды даже видеть друг друга не обязательно - они просто знают, что в результате определенных действий партнер будет именно там, куда передается мяч. А где здесь самостоятельность, спросите вы? Если каждый работает по четко определенному алгоритму, как машина. Ответ прост, если воспринимать в футбольной "партии" гроссмейстером не тренера, а каждого игрока. И каждый футболист в каждой конкретной ситуации на поле, владея мячом, разыгрывает свой собственный этюд, управляя своими действиями фигурами-партнерами на поле.
Мы много играем и видим, как строят игру тренеры соперников. Имея в детской команде вратаря с сильным ударом и хорошего рослого игрока, который, когда вратарь выбил поближе к воротам соперника, может принять мяч или успешно побороться с защитником после чего таким же сильным ударом отправить мяч в сетку, можно и не уметь играть в футбол. А просто забивать и выигрывать. И у команды будут победы, медали, призы, родительские амбиции реализованы, маркетинг работает вовсю (ну а что - детский футбол это бизнес, ничего, как говорится, личного) с минимальными затратами - команда в лидерах стабильно, от клиентов нет отбоя. Это футбол? Ну... вроде все по правилам. Но и только. Всем остальным на поле можно просто изображать статистов. Кто-то из этой команды за счет индивидуальных качеств и таланта и станет профессионалом. Остальные не получат от такого футбола ничего.
И как же красивы команды, которые развивают игру, в которой действия партнеров плетут "узоры" передач, продуманных, имеющих несколько вариантов развития, заставляя соперника много двигаться, постоянно защищаться и ошибаться, ограничивая его во времени принятия решения. И мы в своих тренировках стараемся построить именно такую игру. И, кстати, родителей приучаем видеть в игре прежде всего не результат, а технику и красоту. В детском футболе самое красивое не счет на табло. Самая красота - это когда игрой ребят любуешься, а не цифрами в турнирной таблице. Хотя и не без этого, конечно. Но не в первую очередь. Результат тут следствие. И обычно не заставляет себя долго ждать.
Мы неспроста затеяли этот разговор. Шахматные и шашечные турниры - обычное времяпрепровождение наших ребят на сборах в свободные от футбольных занятий минуты. И не только на сборах. И мы видим явную зависимость между тем, как ребенок играет в шахматы и его действиями на поле. Зависимость прямая.
Да, и из красиво, по-шахматному, играющей команды не все попадут в основу профессиональных клубов, пусть даже и низших лиг. Но из таких детей обязательно вырастут люди, с одной стороны умеющие работать в команде, с другой - яркие индивидуальности, четко осознающие пользу своих навыков в коллективе. Такой человек обязательно найдет себя в любой сфере деятельности. А не для этого ли нужен массовый детский спорт? Мы в своей работе обязательно видим и это тоже. Приходите и проверьте сами.
Подписывайтесь на наш ДЗЕН, тут еще будет много интересного. Ищите нас в ДЗЕН, в Телеграме и на Ютубе