Структурирование атакующей игры: концепция свободной игры, направленная или предварительно подготовленная игра

Общие формы для разработки игровых систем

В свободной игре движение и непрерывность являются основополагающими принципами. Основной особенностью является то, что согласованные процедуры не были установлены заранее.

Под направленной игрой следует понимать предложение определенного порядка действий в определенные моменты игры, в зависимости от характеристик своей команды или соперника, чтобы получить максимальную отдачу от коллективной игры.

Предопределение начала и конца используемых тактических комбинаций, как правило, очень тщательно продуманных, является характерной чертой так называемой предварительно подготовленной игрой.

В футзале высшего уровня все команды используют свободную игру во многих моментах каждого матча. Было бы абсурдно не воспользоваться индивидуальными навыками игроков. Движение и непрерывность являются основополагающими принципами. Основной особенностью является то, что согласованные действия не были установлены заранее. Действительно, коллективные тактические средства были подготовлены, но порядок их появления, сочетание некоторых из них или их использование в соответствии с системой игры противника не были классифицированы по предварительному соглашению или поручению.

На международных соревнованиях вы видите команды, которые строят свою игру исключительно на "свободной игре" и, конечно, иногда добиваются успеха, но это больше связано с разносторонностью игроков и их способностью взаимодействовать во время игры, чем с вмешательством тренеров.

По этой причине мы понимаем, что ни в одном случае недостаточно полагаться на эту общую форму, и было бы неверно говорить, что действия в ином случае ограничивают свободу игроков, а скорее, наоборот, увеличивают их коллективные возможности.

Направленная игра чаще всего используется командами высшего уровня и национальными сборными. Правда, указание типа координации и ее цепочки предполагает некоторое ограничение индивидуальной игры, но это следует понимать как предложение определенного порядка в определенные моменты игры, в зависимости от характеристик самой команды или соперника, чтобы получить больше от коллективной игры.

Предопределение начала и конца используемых тактических комбинаций, как правило, очень сложных, является характеристикой так называемой предварительно подготовленной игры, использование которой в последнее время очень ограничено, и ограничивается очень специфическими моментами игры.

Некоторые особые соображения по поводу интерпретации форм игры

• Историческая перспектива эволюции атакующей игры иногда помогает понять переход от открытых к закрытым структурам или наоборот в развитии коллективной игры или причины появления определенных типов игроков или исчезновения определенных систем.
• Несмотря на то, что в литературе есть очень конкретные определения, мы можем обнаружить, что многие из нас, тренеров, используют другую терминологию, в которой значения пересекаются, и это не способствует прогрессу в этих вопросах. Системы игры; структурирование игры; тактические схемы; тактические комбинации; коллективные средства; тактические процедуры; открытая и гибкая игра; стратегические игры - вот некоторые из терминов, используемых с похожим намерением, но в разных контекстах.
• Спорить о том, какая из вышеупомянутых форм игры более важна в футзале высшего уровня, было бы абсурдно. Три формы игры постоянно используются, и хотя верно, что направленная игра является наиболее используемой, именно в чередовании форм игры, в разнообразии и пригодности выбранных систем и в возможности и ритме в ее проявлении заключается ее эффективность, а также в ее адаптации в соответствии с обстоятельствами игры.
• Возможно, иногда предпочтение свободной игры скрывает в некоторых тренерах их трудности в создании определенных формул игры (направленной игры), адаптированных к высокому уровню, под предлогом предоставления свободы игрокам и наоборот. В других случаях максимальная "директивность" тренеров в атакующих действиях, под предлогом избежания возможных беспорядков, выводит на поверхность подозрения в желании продемонстрировать, что они "в курсе" коллективной тактики, иногда вызывая реакцию игроков на такой стиль игры.
• Производительность против результатов. Тип оценки, который мы делаем в отношении некоторых игровых формул, основан на субъективных критериях, не всегда правильных, например, оценка исполнения по результату (если оно заканчивается голом, то это была хорошая комбинация, если нет, то не очень). В других случаях играет роль социальная желательность. Если ее выполняет звездный игрок, она воспринимается в лучшем свете (даже если она неудачна), чем если бы комбинацию выполнял другой игрок; иногда бывает наоборот: предрасположенность тренера к тому, что одна система игры лучше другой или навыки игрока будут оцениваться более терпимо, чем в противном случае. Также в объективных оценках системы регистрации мало учитывают действия тех, кто не владеет мячом, даже если их участие в успехе системы или формы игры было значительно большим. По этой причине на таких форумах, как "Курсы тренеров", мы должны настаивать на создании адекватных систем оценки, которые позволят нам создать эффективные причинно-следственные связи между взаимосвязями и обстоятельствами игры. Скаутские и качественные записи сложны, но они помогают разграничить, кто есть кто в командных видах спорта и степень их вклада в командную игру.
• Скажем, так же, как иногда трудно определить, какой тип оборонительной системы использует команда, учитывая перестановки игроков в глубине, различные цели в разных зонах и увеличение преднамеренности, это повлияло на формы атаки, так что не всегда легко определить, использует ли команда свободную, направленную или подготовленную игру. Иногда команда объединяет тактические комбинации таким образом, что их исполнение кажется установленным, или использует тактические приемы, которые благодаря широкому участию игроков или их успешному повторению кажутся взятыми из "закрытой или подготовленной" игры. Этому способствуют игра на все меньшем пространстве, чередование игры на ближней и дальней дистанции, переплетение фаз игры: перемещения, развороты, врезания, а также возросшая универсальность игроков в плане паса, удара и любых проявлений индивидуальной тактики.
• Мы не поддерживаем негативные коннотации, приписываемые подготовленным играм. Это правда, что физические изменения игроков и их оборонительная сила, технические средства, такие как видео и вышеупомянутое тактическое совершенствование нападающих, способствовали его неиспользованию. Но те, кто думает, что за направленной игрой не стоят часы тренировок, направленных на эти способы понимания атаки, или что тренер не доносит "или прямо" или "близко" возможные решения до игроков, ошибаются.

Другое дело, если игроки выбирают неправильный вариант, или если он не приводит к голу из-за неподходящего времени или исполнения. Тогда это оценивается как злоупотребление подготовленными играми. Открытое или гибкое завершение оценивается по принципу гол/не гол. Следует отметить, что в женском футзале тот факт, что физические аспекты, такие как рост и сила, еще не являются (пожалуйста, не поймите неправильно) столь решающими для некоторых аспектов игры (хотя они становятся все более решающими), означает, что все еще можно наблюдать широкомасштабную стратегическую игру, в которой игровые ситуации не решаются простым поиском удара в столь большом количестве случаев, как в мужской игре.

Смысл:

В своих курсах и выступлениях я люблю рассказывать о том, что предпочитаю быть счастливым, а не всегда стремиться быть правым.
Мы живем как пленники своих собственных истин.
И что единственная абсолютная истина - это то, что причины истины обычно относительны.

Урок заключается в следующем:
Даже если наша истинность или ложность в отношении чего-то кажется имеющей все возможные доказательства, даже если мы уверены, что это будет оправдано, мы никогда не должны исключать, что можем ошибаться.

Хесус Канделас Родриго

Оригинал: https://jesuscandelas.wordpress.com/2015/06/22/la-concepcion-del-juego-libre-dirigido-o-prefabricado-en-la-estructuracion-del-juego-de-ataque/