— В школу, редактор!

Получил вишенку. И возможность получить бананчик.
Говоря языком взрослых людей, закончил первую ступень Школы редакторов Бюро Горбунова и поступил на вторую ступень.

На сайте Бюро написано, что Школа — путь в профессию. Для меня первая ступень — погружение в профессию. Четыре месяца каждый день меня окружала редактура: в голове варились лекции и книги, делались тесты, обдумывались задания.

Школа строгая и свободная одновременно, определяет рамки, но не загоняет в них. Вот материал — учись. Неделя полностью твоя: лекции, тесты, вебинары, советы Бюро, сокурсники и преподаватели в телеграме. Но трижды опоздай с домашкой — и ты за бортом.

Потратить два часа на тест и получить за него половину возможных баллов — обидно. Каждый раз обидно. Но пока я решаю тест, я прочту по два раза лекцию и материалы, которые его касаются, и запомню больше. На рейтинг, правда, влияют только баллы :-)

Крутость — в системности и разнообразии. Параллельно обучаешься в шести темах, каждая подкрепляет другую. Чувствуешь себя тетивой — в ней несколько нитей свиваются в одну прочную.

К концу курса я все сильнее ощущал, что получаю больше, чем рассчитывал. Чертовски приятное чувство.
И еще. У меня есть иллюзия собственной крутости. «Я особенный, талантливый и делаю лучше других». Беда, что она сохранялась так долго. А в Школе каждую неделю я получал увесистый шлепок по лбу. Видел, как работают остальные ровно в тех же условиях, что и я. Как можно работать и какую отдачу получать. Здорово отрезвляет.

Ребята-сокурсники классные! Рад, что продолжим вместе.