Как превращать мысли в текст. Базовый курс главреда, урок 3
Видеоверсия этого текста
Ютуб | ВК Видео | Рутуб
Чтобы писать связно, нужно сначала подумать, а что вы вообще хотите сказать. И только потом писать. Нельзя размышлять и писать одновременно. Сначала сформировать в голове образ текста, только потом — воплощать его в текстовом редакторе.
Пример деловой коммуникации: нужно написать письмо с просьбой выделить бюджет на какой-то проект. Вот, какой будет текст, если не сформулировать мысль заранее.
Суть письма раскрывается ближе к концу. Читателю придется сильно напрячься, чтобы вспомнить о проекте десятилетней давности. А еще надо задать дополнительные вопросы, потому что сейчас многое не понятно.
Теперь заранее подумаем, что мы хотим сказать. Задача письма: попросить выделить 100 миллионов на какой-то проект, это главный тезис. Дальше мы будем приводить аргументы, а для удобства в конце напишем, какие действия ждем от собеседника.
Поначалу непривычно начинать текст с сути — чувствуешь себя голым. Но в письменной речи это необходимо, особенно когда мы имеем дело с деловой коммуникацией — письмами, докладами, отчетами.
Пример, когда размышления в тексте бесят. Например, человек обжегся кипятком и бежит в гугл, чтобы узнать порядок действий. Открывает статью, а там:
Представьте контекст прочтения этой статьи: человек обжегся, быстро ищет решение проблемы, а ему приходится пробираться сквозь ненужную информацию.
1. Формулирую тезис: думаю, какую мысль я хочу донести до читателя. Не тороплюсь сразу писать. Сначала могу прогуляться, отвлечься, запустить процесс обдумывания. В какой-то момент тезис кристаллизуется: я хочу сказать вот это.
2. Формулирую подкрепление к тезису. Это могут быть примеры, аргументы, истории. Все, что делает мой тезис понятнее и помогать донести мысль до читателя.
3. Прикидываю план текста. Это может выглядеть так:
Формирование ожиданий читателя
Тезис
Предыстория: как я к нему пришел
Пример из моей жизни
Пример из жизни друга
4. Наполнение плана. Дальше я расписываю текст по пунктам. Благодаря этому я не перескакиваю с темы на тему, а читатель получает связный текст.
Еще вариант: размышлять в черновике. Иногда я сажусь писать текст без четкой картинки финального результата. Тогда я использую документ как черновик для размышлений: пишу текст, пробую разную аргументацию, сам с собой полемизирую, смотрю на примеры со стороны. Но я не ожидаю, что в этом документе родится финальный текст, для меня это черновик для размышлений.
Когда размышления доведены до логического конца, я делаю новый документ, и уже там формулирую тезис, аргументы, примеры и т. д. И написать чистовик тогда занимает столько же времени, сколько занимает наколотить нужный объем текста на клавиатуре — например, полчаса.
Чего точно нельзя делать — это садиться за документ, чтобы порассуждать, и этот же документ показывать людям. Не нагружайте их голову, они на это не подписывались.
Если хотите понять тему лучше — смотрите мастер-класс. Это формат видеоуроков, где я объясняю тему на конкретных примерах. В этом мастер-классе я покажу, как сам формулирую мысли. Покажу то, что происходит у меня в голове, когда я думаю о текстах.