January 3, 2023

Вестник «Агапэ» #1

Передовица

Многие из вас наверняка начали хихикать, прочитав слово «передовица». Это хорошо! Журналистика должна вызывать эмоции (если, конечно, не врут учебники), и именно это я и собираюсь делать. Меня зовут Хелен Хантер, но вы можете звать меня просто Лена, и я — главный редактор «Вестника «Агапэ».

Передовица — это редакторский материал на первой полосе газеты, который рассказывает о самой важной, по версии редакции, теме. И самая главная тема этого выпуска — это… выпуск! «Вестник» будет не просто нашей школьной газетой, он будет лучшей школьной газетой в стране! От нашего бдительного взора не укроется ни один слух, ни одно происшествие, ни одна мелочь! На нашу школу будут обращены взгляды всей страны, и это значит, что мы должны показать им всем, что «Агапэ» — это круто!

С любовью и бесконечным энтузиазмом,

ваша бессменная Лента Хантер.

Директор о сути агапэ

Приветствую вас, дорогие ученики! Не удивляйтесь, что в заголовке этого материала «агапэ» с маленькой буквы. Никакой ошибки нет. На одном из языков древности слово «агапэ» значит «безусловная, абсолютная, истинная любовь». Речь идёт не о родительской любви, не о романтической (которая обычно и так посещает старшеклассников время от времени) и не об эротической (о которой вам задумываться рановато!), а о любви, которая не знает границ и пределов, о чём-то бесконечно искреннем и, можно даже сказать, космическом.

И наша школа называется так не случайно. Мы все оказались в ситуации, к которой не были готовы, и многие из вас наверняка грустят из-за того, что вам пришлось покинуть свои дома, и ваша жизнь кардинально изменилась. В этих условиях любовь — это то, что нужно каждому из вас и то, что мы хотим вам дать. Мы верим, что в этом уникальном месте, где собрались удивительные подростки и потрясающе талантливые взрослые, агапэ — это то, что способно объединить нас всех.

Добро пожаловать в школу, и давайте сделаем первый год «Агапэ» незабываемым!

Профессор Колин Мори,

директор школы «Агапэ».

Битва титанов

Когда профессор упоминал незабываемый год, он не лукавил. Одним из первых его постановлений стала разработка системы школьного самоуправления, на вершине пищевой цепочки которой будет Президент Школы. Эта концепция применяется в некоторых школах Унии, но, судя по тексту документа, количество полномочий Президента и Школьного Совета будет значительно превышать аналоги из других школ. Например, именно Школьный Совет будет утверждать бюджеты школьных клубов (!), и мнение руководства школы будет иметь только рекомендательный характер.

В этих условиях выборы Президента Школы и формирование Школьного Совета наверняка станут главной темой первого семестра! И в первые же несколько часов после появления постановление на пост Президента баллотировались два кандидата. По горячим следам мы взяли у каждого из них краткий комментарий.

Мидори Соулгейт

Мидори Соулгейт — одна из лучших учениц страны и точно лучшая из ТЭП-положительных (сравниться с ней, вероятно, может только один удивительный молодой человек, но информация не подтверждена). Она победительница и призёрка нескольких всеунийских олимпиад по гуманитарным дисциплинам, политическая и социальная активистка и просто очень неравнодушная девушка. Она была первой, кто официально баллотировался на пост Президента, и именно к ней мы пришли в первую очередь.

«Решение профессора Мори приятно удивило меня», — откровенно высказалась Мидори. — «И я не могу упустить этот шанс. В моей старой школе я ни за что не смогла бы реализовать свою идею школьного самоуправления, но здесь и сейчас у нас есть шанс создать нашу школу мечты!»

«Я так понимаю, у тебя уже есть план. В чём он заключается?»

«Его рабочее название — КПС: Конкурентная Поощрительная Система. Идея КПС в том, что все учащиеся будут получать особую внутришкольную валюту за оценки, участие в клубной, социальной и волонтёрской деятельности. Эту валюту можно будет тратить на аренду спортзалов, конвертировать в клубные бюджеты… да, в конце концов, получать пирожные без очереди!»

«Звучит так, что больше всего от внедрения этой системы выиграют те, кто больше всех преуспевает в какой-то области»

«Я убеждена, что конкретные цифры для честного… баланса системы высчитать можно, и в нашей школе наверняка есть способные на это ребята. Главное — идея!»

Кассий «Люмос» Карагунис

«Это просто жесть!», — в сердцах высказался золотой мальчик нашей школы, едва мы встретились для беседы. По наследнику сети отелей и самому сильному из известных эсперов школы было видно, что он взволнован.

«Твои эмоции как-то связаны с Мидори?..»

«А с чем ещё?! Мы должны во что бы то ни стало помешать этой сумасшедшей стать Президентом!»

«Интересно. Почему же это?»

«Как будто ты не понимаешь! Её система будет заставлять всех… как это говорится… выпрыгивать из штанов, чтобы зарабатывать эту её валюту! Лена, это же бред! Все на измене, многие плачут по ночам, нас выдернули из домов, а она хочет устроить тут… фиг знает что!»

«Я правильно понимаю, что ты баллотируешься не столько для того, чтобы стать Президентом самому, сколько для того, чтобы помешать Мидори? И есть ли у тебя программа?»

«У меня есть программа, Лена. Можешь прямо так и записать: моя программа — убедиться в том, что в школе всё всем весело, и никто не руинит нам юность лишними правилами, ограничениями и… условностями, о! Нет, чуваки, я не дам безумной ботаничке испортить нам школьные годы!»

Судя по высказываниям кандидатов, нас ожидает жаркая и серьёзная борьба… если, конечно, в борьбу не вмешается кто-нибудь третий! Но это «Агапэ», и нас может ждать всё, что угодно!

Приложение 1: Академический рейтинг

  1. Мидори Соулгейт (A класс)
  2. Амуро «Зион» Энгельс (D класс)
  3. Нина Анктрадастис (Е класс)

Приложение 2: Рейтинг популярности

  1. Кассий «Люмос» Карагунис (С класс)
  2. Белинда Крыховяк (А класс)
  3. Гретхен Альберкерк (В класс)
  4. Хельга «Шарпшутер» Шантария (F класс)
  5. Изайя Сазерленд (С класс)

Приложение 3: Спортивный рейтинг

Девушки

  1. Гретхен Альберкерк (В класс)
  2. Лин «Лин-Лин» Чжао (Е класс)
  3. Мия Сакураги (D класс)

Юноши

  1. Изайя Сазерленд (С класс)
  2. Карлос Морьентес (В класс)
  3. Роберт «Бобилон» Дакаскас (D класс)

Приложение 4: Эспер-рейтинг

1. Кассий «Люмос» Карагунис (С класс)

Способность — биолюминесценция, т.е. возможность заставлять части своего тела ярко светиться.

2. Хельга «Шарпшутер» Шантария (F класс)

Способность — супербаллистика, т.е. возможность идеально просчитывать траектории летящих объектов.

3. Джемма Дэвидсон (Е класс)

Способность — неуязвимость (или сверхустойчивость к высоким температурам. Известно, что её способность открылась, когда она невредимой вышла из ужасного пожара. И редакция считает, что вам не стоит её об этом распрашивать!

Официально в нашей школе пока только три эспера, но кто знает, сколько ещё просто не спешит выдавать свои секреты?..