Область исследования ошибок. Глава 48
*Этот парень целый день только и делал, что улыбался и посылал сообщения, когда мы встречались взглядами... Так утомительно подстраиваться под его ритм... Сил нет...*
— Я давно хотела встретиться с вами лично, и, к счастью, время совпало. Говорят, вы всегда первый в школе?
— Просто мне всегда везёт на экзаменах.
— Ого, да вы ещё и скромны! Вы с профессором действительно прекрасно воспитали своего сына. А ваша дочь разве тоже не всегда была первой в школе?
— Мы не делали ничего особенного. Дети сами хорошо справились.
— Эти люди пришли на интервью. Пишут статью о воспитании детей.
*Раз нет камеры, значит, это не для телевидения, и, вероятно, они собираются публиковать статью в журнале или газете.*
— Профессор, можно задать Дже Мину несколько вопросов?
*Я ведь не говорил, что хочу это делать, но каждый раз…*
— Я не займу много времени. Буквально два или три вопроса. Какое, по вашему мнению, самое большое достоинство ваших родителей?
— То, что они верят в меня. Благодаря этому я стараюсь ещё больше.
— Понятно~ Чем Рю Дже Мин хочет заняться после окончания школы?
— Больше, чем конкретная работа... Я пообещал родителям, что после окончания университета буду жить самостоятельно. Немного волнительно, но я тоже хочу попробовать быть самостоятельным, когда стану взрослым. У нас в семье ценят независимость.
— Вы говорили, что ваша дочь тоже сейчас живет самостоятельно, верно?
— Вы, профессор, всегда подчеркивали важность автономии в образовании. Похоже, что ваши убеждения в области воспитания хорошо передались вашим детям.
— У меня сейчас период экзаменов. Если можно, я пойду?
— Ах, у вас экзаменационный период? Извините, кажется, мы вас отвлекли.
— Нам тоже, наверное, уже пора идти.
— Большое спасибо, профессор, за сегодня.
— Если у вас возникнут дополнительные вопросы или понадобится консультация, пожалуйста, свяжитесь со мной.
— Извини, что отвлекли во время экзаменационного периода. Поскорее умойся и иди учиться. Мы тоже собираемся вернуться в комнату. Тебе что-нибудь ещё нужно?
— Нет. Я немного почитаю книгу и сразу лягу спать.
— Чтобы стать независимым человеком, нужно добиться успеха.
*Что он ещё сказал этим журналистам?*
*В прошлый раз в книге написали: 'Детей всегда нужно уважать и давать им свободу выбора, тогда они будут учиться самостоятельно, даже без принуждения'. Но это полная ложь!*
*Все равно. Что бы он ни говорил, какое это имеет значение? Чем больше я думаю, тем больше раню свои чувства, и это только мне в ущерб. Лучше буду учиться.*
*В такое время, наверняка, О Сынг Пё. Я говорил, что дома сложно отвечать на телефон, так что можно не отвечать... но нет. Если проигнорировать, завтра только добавлю себе хлопот.*
[Ты уже дома? Мы разошлись в академии не так давно, а я уже скучаю. Хочу в школу.]
[Я тоже скучаю. Поспим и снова встретиться.]
[Нужно лечь спать пораньше, чтобы быстрее увидеться… Ты будешь учиться сейчас?]
[В любом случае, не засыпай слишком поздно. От недостатка сна мозг будет плохо работать.]
[Я понял, ты тоже ложись спать пораньше.]
[Как ты ловко укладываешь меня спать, чтобы позаниматься в одиночестве.]
[Снова твои фантазии. Я сейчас буду читать книгу, поэтому не буду отвечать.]
*Давай уже быстрее закончим разговор, мне неловко.*
*Пожалуй, этого достаточно... Слишком громко...!!*
*Что ты там пишешь, что у меня вибрация как от звонка?… Уже заполнил весь чат.*
[Спишь? Спишь? Увидимся завтра❤️]
*Кстати, за сегодня переписка с О Сынг Пё гораздо больше, чем за всё остальное время.*
*Этот парень говорит, что всё мило… он реально думает, что кто-то на это клюнет?*
*Когда я получил это видео, мы ещё не успели попробовать ничего, кроме поцелуев…*
*Я думал, О Сынг Пё - честный парень...*
*Хотя он говорит, что ему вздумается, и это немного раздражает, я все же думал, что он не будет использовать уловки. Я никогда не думал, что он будет прибегать к таким методам, чтобы выиграть в споре.*
*Судя по его обиде, он, похоже, собирается попросить меня о таком же видео? Он думает, что только у него есть слабости?*
После долгих раздумий, в конце концов, всё же принёс обед с собой
*Я не хотел его брать... и где теперь его есть? Может, спросить у учителя, можно ли использовать комнату клуба?*
— Ты действительно принёс обед?
— Сразу вспоминается, как в детстве мы ездили на отдых. Тогда давай поедим обед в спортзале.
— Что? Ты предлагаешь поесть в спортзале?
— Если подняться на второй этаж, там есть дверь на улицу. Если выйти через эту дверь, там есть место, где можно поесть. Ребята толком не знают об этом месте, и вид там хороший.
— Даже не знаю... Похоже, будет жарко...
— Там тень, так что будет лучше, чем в библиотеке.
— Тогда давай купим напитки в буфете.
— Как ни посмотри, мне кажется, будет слишком жарко…
— Там не так уж и жарко, я же говорю. В спортзале тоже будет прохладно, если зайти.
— Если никого нет, разве не можем просто поесть где-нибудь здесь?
— Мне это не очень нравится, так скучно. Там ведь хороший вид.
*На втором этаже была дверь на улицу...? Как ты вообще об этом узнал?*
— Что ты делаешь? Дверь вот там…
— Здесь на втором этаже окна обычно все закрыты, но только одно сломано и открывается.
— Неужели... ты говорил о том, чтобы перелезть через окно?
— Если дверь будет открыта, все заметят. А по окнам ребята ничего не поймут.
*Почему-то мне кажется, что меня обманывают...*
