July 6, 2021

GR-менеджер / Управление развития интеллектуальных состязаний НИУ ВШЭ

Мы — Управление развития интеллектуальных состязаний, запускаем в НИУ ВШЭ новые олимпиады и конкурсы для абитуриентов бакалавриата и магистратуры. Команда появилась меньше года назад, но мы уже успели успешно провести два проекта: Чемпионат сочинений и Урок для учителя.

Это маленький стартап внутри большого вуза — мы молодые и смелые, много на себя берём и показываем хорошие результаты. Поэтому меньше чем за год команда управления проектами выросла в два раза. Позиции из списка ниже открываются впервые: на масштабе проектов мы поняли, какие задачи можно выделить в отдельные роли.

Наша цель — придумывать и создавать новые состязания, которые помогают абитуриенту определиться с выбором будущей образовательной программы и влюбляют в Вышку.

Наши олимпиады не похожи на существующие. Например, в Чемпионате сочинений участники создают свои тексты сразу на компьютере, во время тура олимпиады можно свободно гуглить, а за ошибки в грамматике и пунктуации баллы не снижаются.

Этой осенью мы запускаем две новых олимпиады — по судебным поединкам и по анализу данных. А на “Чемпионате сочинений” у нас цель привлечь в три раза больше участников.

GR-менеджер будет отвечать за то, чтобы вузы давали доп. баллы абитуриентам за наши олимпиады, региональные департаменты образования — распространяли информацию о наших мероприятиях по школам, школы — предоставляли экспертов и стажировки для победителей педагогического конкурса.

Что надо будет делать:

  • Искать контактные лица в гос.органах, вузах, школах, готовить официальные письма, договариваться о сотрудничестве;
  • Работать с экспертами:
    • Искать экспертов на проверку работ: запросить их у вузов-партнёров, поднять списки уже работавших ранее с нами;
    • Сопровождать экспертов: отвечать на их вопросы, проводить установочные встречи, следить, чтобы коллеги вовремя подготовили все инструкции для экспертов;
    • В конце — готовить встречу для вузов, рассказать о роли их сотрудников в мероприятии. Таких олимпиады у нас четыре, требования к экспертам разные.
  • Придумывать условия сотрудничества. Например, на одном нашем мероприятии эксперты с нами работали не за деньги, а за доступ к образовательному курсу и возможность использовать материалы конкурса в научных целях.

Наш будущий коллега:

  • умеет находить общий язык с очень разными людьми;
  • спокойно относится к бюрократии и согласованию документов;
  • быстро и без ошибок может написать любой текст;
  • знает ответ на вопрос: “Милочка, а вы сами-то в школе сколько проработали?”;
  • в идеале — уже имеет опыт аналогичной работы и знаком с системой образования.

В помощь на каждом проекте есть специалист по документообороту и стажёры-студенты Вышки, которых мы тщательно отбираем.

Напишите в сопроводительном письме, какой ваш опыт поможет справиться с этими задачами: npavlova@hse.ru.

В ответ вам прилетит небольшое тестовое задание: оно поможет вам понять, какие задачи предстоит решать, а нам — как вас поддержать в первые дни.