July 20, 2020

Аналитик олимпиадных проектов в Управление развития интеллектуальных состязаний в Вышке

В НИУ ВШЭ создаётся новое подразделение — Управление развития интеллектуальных состязаний.

Основная задача — перепридумать олимпиады. То есть создать новые форматы при сохранении традиционных соревнований для абитуриентов вуза. Эту команду сейчас собирается с нуля. Это стартап внутри большой Вышки, в котором каждый день появляются новые задачи и к большинству из них нет готового алгоритма решения.

Из плюсов: на этом этапе есть возможность сказать, в чём вам интересно развиваться, и команда попытается это устроить.

Условия: офис на Покровке до конца 2020 г, после — на Мясницкой; гибкий график: неважно, во сколько вы приходите и уходите, в офисе вы или на удалёнке, лишь бы все задачи были сделаны в срок.

Команда находится в поисках коллеги, который сможет, имея в руках большие таблички с цифрами и буквами:

  • вникать в процессы, которые их генерируют;
  • проверять гипотезы;
  • быстро строить красивые картинки;
  • рассказывать и писать о результатах на человеческом языке;
  • предлагать решения на базе своих инсайтов и внешнего опыта;
  • придумывать, как эти решения тестировать.

Такие профессионалы стоят дорого, но команда рассчитывает, что интересная самостоятельная работа в приятной университетской среде тоже чего-то стоит для потенциальных кандидатов. Например, недавний выпускник программы по математике, экономике или компьютерным наукам — отлично. Если сам в прошлом был олимпиадником и остался им в душе — идеально.

Примеры задач, которые надо будет решать:

  • сделать анализ, а затем и атлас олимпиадных форматов в мире;
  • предсказать, сколько дипломантов Всероссийской олимпиады школьников поступят в НИУ ВШЭ в следующем году;

Это аналитика с большой творческой составляющей: не просто что-то посчитать по готовой модели, но и придумать способ, как именно считать, как визуализировать решение, а потом убедить всех в правильности этого подхода.

Требования:

  • понимать, какие существуют форматы оценки знаний, хотя бы на уровне “почему олимпиада полностью из тестов — не очень”;
  • предлагать новые решения и представлять, как их быстро протестировать;
  • уметь написать ёмкий сопроводительный текст на пару абзацев о вашем исследовании;
  • английский язык на уровне, чтобы оценить зарубежные форматы.

Конкретных требований по инструментам, которыми должен владеть аналитик мечты нет. Лишь бы у вас получалось решать эти задачи.

Подробнее можно почитать тут.

По всем вопросам пишите Наталье Павловой на почту [email protected] или в Telegram: @n_pavlova.