Психолог родителям.
📍Как выбрать детские кружки и секции?
✅ Самое главное - понять свою цель:
▪️1. Маме просто надоело сидеть дома и ей необходимо сменить картинку.
▪️2. Чтобы ребенок чего-то добился – стал Олимпийским чемпионом, Примой Балета и тд. Большие стратегические планы, от которых вся жизнь ребенка меняется.
▪️3. Чтобы попробовал себя в разном, искал себя, радовался жизни, развивался.
▪️4. Необходимость - например, учить английский для переезда семьи в другую страну. Или по здоровью ребенку прописали бассейн.
▪️5. Ребенок просто хочет сам.
▪️6. Нереализованные амбиции родителей. Например, водить в театральный кружок потому, что мама всегда мечтала быть актрисой.
👉 Как только вы определитесь с целью - ответы на многие вопросы у вас отпадут.
❓ В каком возрасте отдавать ребёнка на кружки?
Если вы водите ради общего развития (цель 3) - то раньше 5 лет смысла нет.
А если ради больших побед (цель 2 ) - то придётся начать раньше.
Все остальные цели от возраста вообще не зависят.
Ребенок должен развиваться гармонично по трем направлениям:
🔸 Физическое развитие
🔸 Творческое
🔸 Интеллектуальное
🔶 Спорт:
Вид спорта вы можете выбрать любой, но первое пусть будет плавание. Оно пригодится ВСЕМ в жизни. В отличие от дзюдо, гимнастики и т.д. Уметь плавать - это безопасность!
🔶 Творчество:
Это рисование, музыка, лепка и т.д.
🔶 Интеллект:
Языки, шахматы, скорочтение и т.д.
👉 Все кружки ребёнок должен выбирать сам. По одному из каждого направления.
Только сначала исследуйте, какие секции есть близко к вашему дому и по комфортной для вас цене. А уже потом предлагайте выбор ребёнку, из уже отобранного вами .
А то ребёнок скажет «Хочу картинг» на другом конце города и за бешеные тыщи. Неудобненько получится)))
❗️Больше трёх секций не надо. Может быть перегруз и распыление.
🔶 Есть ещё одно направление развития - ДУХОВНОЕ. Это психология, религия, благотворительность, волонтёрство.
🔸 Будет круто, если вы добавите ещё что-то для развития духовной жизни. Но это можно ввести постарше, после 7 лет.
❓ А если ребенок хочет бросить секцию?!
- Не нравится педагог или дети – это решается заменой секции. Вместо того, чтобы бросать занятия полностью, можно пойти на такой же кружок к другому педагогу и там будет другой коллектив.
- Нравятся занятия, но не полностью. На примере музыки – ребёнок может не хотеть заниматься сольфеджио, но обожать играть на инструменте. И тогда вопрос: а нужна ли вам музыкальная школа со всем набором предметов? Может, отдельно найти педагога по инструменту, не убив любовь к музыке.
долго ехать в транспорте и т.д.
некоторые дети реально бросают любимые занятия, потому что мёрзнут на остановке в ожидании автобуса на кружок. Подобное можно решить, не бросая. Выясняйте!
❓ А если ребёнок говорит, что ему просто разонравилось?
👉 Тогда с момента когда он сказал, что не хочет ходить, он должен ещё отходить 10 занятий и после этого имеет право сменить кружок. Сменить , а не бросить! То есть предложить альтернативу в рамках этого направления
🔻Например, ребёнку не нравится ходить в спортивную секцию. Не нужно вообще бросать спорт. Если не нравиться футбол – можно пойти на гимнастику, в бассейн и т.д. что угодно в рамках того же.
🔻Обычно за 10 занятий ребёнок передумывает бросать начатое. Потому что решение бросить было импульсивное, плохое настроение и т.д.
🔻Но если ребёнок и после 10 занятий хочет уйти – значит меняйте кружок на другой предложенный ребёнком.
❓А если бросать в целом не хочет, но в моменте отказывается идти?
👉 Каждый человек и ребёнок имеет право изредка прогулять работу, учёбу и секции. Но вводите правило – ты имеешь право пропустить, если предупредишь об этом заранее. Не так что вы собрались ехать на кружок, и ребёнок говорит за 15 минут «не хочу», а хотя бы за сутки. Это учит уважать чужое время и планы, не подводить людей. Но при этом и не ущемлять свои интересы.
Если ребёнок только пошёл в школу или детский сад, то никаких новых кружков до января минимум.
Оставляйте только те, на которые ребёнок ходил ранее и очень любил. Новые не вводите.
Ребёнку и так надо адаптироваться к новому коллективу, условиям, правилам – в школе или садике. Если в это время появляется ещё и новые кружки – нервная система ребёнка может не выдержать. Начнутся истерики, капризы, слёзы на пустом месте, а то и нервные тики и что по серьёзнее. При этом вы даже не сможете понять – это от новой секции или от адаптации к школе/саду.
👉 И последнее – перед тем, как заставлять ребёнка ходить на дополнительные занятия, ответьте чесно – вы сами по мимо работы чем-то занимаетесь?
Ходите на спорт? Увлекаетесь творчеством? Прокачиваете интеллект?
У вас сбалансированное развитие? У вас оно вообще есть? Давно ли вы учились чему-то новому?
Часто встречаю родителей – родители по английски ни бум бум, а ребёнка заставляют «учи язык, это важно для жизни!».
Ли заставляют ребёнка ходить на спорт, сами лёжа на диване перед сериалом.