August 8

30 формулировок вопросов SAT Reading, которые сбивают с толку

В SAT Reading часто попадаются не сами сложные тексты, а хитрые формулировки вопросов. Они могут казаться прямыми, но на самом деле уводят от правильного ответа. Понимание этих ловушек — ключ к тому, чтобы не терять баллы на ровном месте.

Ниже — список 30 типов формулировок и пояснения, на что обратить внимание.

1–10. Ловушки на деталях и перефразировке

  1. "According to the passage" — звучит просто, но ответ должен быть прямо в тексте, без домыслов.
  2. "Based on the passage, it can be reasonably inferred…" — ищи прямое логическое следствие, а не догадки.
  3. "The author most likely means…" — фокус на контексте фразы, а не на её общем значении.
  4. "The primary purpose of the passage is…" — вопрос о главной цели, а не о фактах.
  5. "In lines X–Y, the author suggests that…" — внимательно прочитай весь указанный диапазон.
  6. "The phrase ___ most nearly means…" — значение слова/фразы в данном контексте, не в словаре.
  7. "As used in line X…" — проверяй, чтобы слово читалось с учетом предложений вокруг.
  8. "The author implies that…" — ищи то, что подразумевается, но не сказано прямо.
  9. "Which choice best describes the relationship…" — всегда смотри на оба элемента в паре.
  10. "The passage indicates that…" — в тексте должно быть подтверждение, а не догадка.

11–20. Ловушки на структуре и аргументации

  1. "The primary purpose of paragraph X is to…" — иногда цель абзаца не совпадает с целью всего текста.
  2. "The author uses [example/data] primarily to…" — проверяй, какую роль играет элемент, а не сам факт.
  3. "Which choice best describes the overall structure…" — определи логику: сравнение, причинно-следственная связь, перечисление.
  4. "The function of lines X–Y is to…" — иногда они переходные или подготавливают аргумент, а не дают новую информацию.
  5. "Which statement best summarizes…" — не выбирай слишком детальный вариант — ищи главную мысль.
  6. "The argument is developed by…" — описывай метод: через пример, статистику, аналогию.
  7. "The tone of the passage is…" — избегай крайностей: часто тон нейтральный или аналитический.
  8. "The narrator’s attitude toward…" — ищи эмоциональную окраску (позитив, негатив, нейтрал).
  9. "The author includes [quote/data] in order to…" — проверяй зачем, а не что.
  10. "The passage is best described as…" — вопрос о жанре/формате: биография, научная статья, эссе.

21–30. Ловушки на сравнении и графиках

  1. "Which choice best describes the difference between passage 1 and passage 2…" — выдели главное различие, не все мелочи.
  2. "How would the author of passage 1 most likely respond to…" — отвечай с точки зрения автора 1, даже если ты согласен с автором 2.
  3. "The passages are similar in that…" — ищи общий элемент, который точно есть в обоих.
  4. "Which choice best describes how passage 2 develops the idea…" — понимай, усиливает ли автор 2 идею автора 1 или спорит.
  5. "According to the graph/chart…" — не интерпретируй сверх данных, используй только то, что видно.
  6. "The data in the table most strongly support…" — ищи прямое подтверждение, а не гипотезу.
  7. "Which choice is most consistent with the data…" — совпадение с трендом или конкретной цифрой.
  8. "According to both the passage and the figure…" — информация должна быть и в тексте, и на графике.
  9. "Which statement best explains the relationship between the data and the text…" — определи, согласуются ли данные и текст.
  10. "The data most directly illustrate which claim…" — ищи утверждение, которое прямо вытекает из графика.

Как готовиться, чтобы не путаться

  • Приучай себя подчёркивать ключевые слова в вопросе: "most likely", "primarily", "according to".
  • Прежде чем смотреть варианты ответа, сам формулируй ответ.
  • Если в ответе есть слишком сильные слова ("always", "never"), почти всегда это ловушка.
  • Отрабатывай каждый тип формулировки на реальных тестах SAT — повторение по шаблонам снижает риск ошибки.