Tales Pizzaplex 8: Alone Together
Трэвис - застенчивый ребенок в средней школе Брайтона. Парень по имени Педро обсуждает игру в волейбол с двумя своими друзьями и хочет пригласить кого-то по имени Донна. Тревис хочет спросить, можно ли ему присоединиться, но ничего не говорит.
Он учится в седьмом классе, у него светлые волосы цвета меди. На нем выцветшая шапочка для маленькой лиги с дыркой в окошке.
Двух друзей Педро зовут Бретт и Маркус, и они обсуждают, что после игры пойдут в Pizzaplex.
Тревис видел Pizzaplex, но никогда туда не заходил. Это было не то место, куда бы его повел отец, и у него нет друзей, которые могли бы пригласить его с собой.
Тревис хочет сам спросить Донну об этом, но стесняется. Он захлопывает шкафчик, что заставляет мальчишек поблизости посмотреть на него. Он пытается извиниться, но губы не шевелятся. Они уходят, называя его чудаком.
Он идет на занятия в столярную мастерскую, стараясь избегать детей по дороге.
"Ему нравилось представлять себе прозрачный пузырь вокруг себя, когда он шел, как будто никто не мог прорваться сквозь барьер, и он был защищен от порицаний и статической энергии других детей, которые иногда были слишком тяжелы для него, чтобы быть рядом".
Он игнорирует все. Шепот, смех, громкие голоса, плакаты школьных клубов. В толпе общительных ребят он чувствует себя неловко и не в своей тарелке.
Он никогда не умел вступать в разговоры, и его постоянно бросало в пот.
В начальной школе у него были друзья, но после ухода мамы он стал отдаляться от них, так же как и от отца, который рано уходил в механическую мастерскую и поздно возвращался, чтобы поужинать в тишине.
Он больше не записывался в кружки и не участвовал в школьных мероприятиях.
Он не знал, как игнорировать чувство боли, и спустя годы остался совсем один. Иногда он винит себя.
Ему очень нравится заниматься в столярной мастерской и создавать на ней вещи. Это очень помогает ему успокоиться.
Ему кажется, что в школе ему не место, но на занятиях он забывает об этом.
Он вспоминает, как до отъезда мамы папа всегда помогал ему делать школьные проекты.
Учителя зовут мистер Миддлфилд, и он заставляет Тревиса снять шляпу.
У него ровные волосы, он носит выцветшие рубашки и джинсы и еще не успел подрасти.
Мистер МФ - любимый учитель Тревиса. (Нет, в книге он так не называется).
Он просто добрый человек, который одинаково относится ко всем детям и любит работать с деревом.
У него есть большой проект, который студенты будут делать шесть или семь недель.
Они должны сделать все, что им придет в голову. Что-то уникальное, что-то нестандартное.
Чем сложнее, тем выше оценка. Есть несколько листов с идеями. Ряд Трэвиса вызывают, и он приходит последним. Он видит деревянный картинг, киоск с лимонадом, деревянную лошадку с педалями.
Но больше всего его заинтересовал большой шкаф с прикрепленным к нему автоматом. Это было механическое устройство, по форме напоминающее человеческую фигуру.
Автомат мог играть в шахматы с соперником, причем шахматная доска находилась на шкафу, а соперник сидел на другой стороне и играл.
Машина была обозначена как MECHANICAL TURK.
Он слышит, как дети говорят о том, что его трудно построить, и, хотя он хочет измениться, он все время возвращается к нему, размышляя, что бы он мог изменить.
Как насчет Солнца из "Мега-пиццаплекса Фредди Фазби"?
Он видел Солнце на плакатах и в рекламе, но ему никогда не нравилось это имя, поэтому он называет его Sunman.
Он считает, что добавление Санмана привлечет внимание Миддлфилда, да и всего класса тоже. Возможно, у него даже появятся новые друзья, но он решает, что ничего страшного, если и этого не случится.
Во время обеда его отец забыл заплатить за обед. Иногда он забывает купить продукты или постирать белье.
Он берет шоколадный пудинг, который ребенок оставил нераспечатанным.
Садится у своего любимого дерева и рисует. Через некоторое время он замечает, что напротив него на дереве сидит девушка и тоже делает набросок. Она одета во все черное, у нее каштановые волосы с фиолетовыми прожилками.
Она на мгновение смотрит на него, но возвращается к рисованию.
Он хочет поговорить с ней и думает, что она может быть новой, но боится, поэтому продолжает рисовать.
После уроков он идет в библиотеку, чтобы позаниматься, но находит только одну книгу о механическом турке.
Он видел эту книгу на компьютере в библиотеке и идет туда, где она должна быть, но ее нет. Он предполагает, что кто-то ее уже выписал.
Его это не волнует. Какова вероятность того, что они тоже будут строить "Солнечный человек"? Его проект все равно будет выделяться.
К библиотекарю он не идет, так как она уже занята, а он не любит разговоров. Три компьютера уже заняты студентами.
Он решает попросить помощи у отца, когда вернется домой.
На обратном пути он решает навестить свою бабушку, которая живет в многоквартирном доме для пожилых людей.
Он стучит, но ответа нет. Он предполагает, что она пришла к своему врачу.
Ему нравится встречаться с ней, и она иногда рассказывает истории о том, как росла на ферме своего деда. О том, как ее запрягала лошадь, как она гонялась за козами и курами, и даже о старых историях с привидениями.
Он поставил чашку с пудингом у ее двери, так как шоколадный пудинг - ее любимый.
Действие рассказа происходит осенью: он видит, как падают оранжевые листья, и в рассказе их даже называют осенними.
Он заходит в свой дом и ставит сумку на пол, но вспоминает, что мама не любит, когда он так поступает, и поднимает ее. Он видит все антикварные вещи, купленные его родителями, когда они были вместе, и семейные фотографии. Ему становится грустно.
Он заходит в свою комнату. У него куча плакатов со старыми машинами, о которых рассказывал отец, а еще у него есть плакат с единственным и неповторимым Фредди Фазбиром.
У его отца была машина 1969 года выпуска. Несмотря на то, что она была сильно потрепана, он сам отремонтировал всю внутреннюю отделку. Трэвис был весьма впечатлен мастерством отца.
Цвет кровати не указан.
Тревису хочется плакать, вспоминая все те времена, которые он провел с отцом до того, как они отдалились друг от друга, и хочется переключиться с меланхолии на счастье. Но жизнь так не устроена.
Он вспоминает, что говорила ему бабушка, когда он сдерживал слезы от издевательств. Ты должен испытывать свои чувства, Трэв. Это единственный способ очистить их, но на это нужно время. Нельзя торопиться.
У него есть комод и приставной столик. Он хочет вытереть пыль, но слишком занят домашними делами.
Его мама была яркой, всегда говорила и рассказывала анекдоты, и когда она ушла, осталась только тишина.
Тревис воспринимает свой дом как картину. Когда она была там, он был ярким и полным красок. Когда ее не стало, он стал похож на заштрихованный холст.
***
Ничего интересного не происходит, но отец Трэвиса вернулся. Тревис в своей комнате делает уроки, и тут в дверь стучит его отец и входит, чего он никогда не делает. Обычно они встречаются за обеденным столом.
Его отец не любит мелочиться, даже покупает точно такой же шампунь, какой покупала мама Трэвиса перед отъездом.
Его отец просматривает эскизы.
Трэвис просит помощи, и отец соглашается, говоря, что он всегда был творческим человеком.
Он рассказывает ему о том, как прошла учеба, и в конце концов уходит в свою комнату делать уроки. Он видит фотографию, на которой он запечатлен маленьким ребенком с папой и мамой, и чуть не плачет.
Он идет в школу и занимается исследованиями, узнает, как это работает и что на самом деле человек в тесном пространстве управляет им.
Он представляет себе, как входит внутрь, и испытывает странное чувство, как будто он уже делал это раньше.
Он уходит и натыкается на новую девушку. Он пытается заговорить, но у него получается только "ухххх". Девушка убегает.
Он идет в лесничество и начинает строить, но чувствует себя... не в своей тарелке. Как будто он смотрит, как он это делает, а не делает сам. Как будто он смотрит кино.
Занятия заканчиваются, время перескакивает на его возвращение домой.
Его отец вернулся домой рано, и он заходит в дом, зовет его. Нет ответа
Его отец на заднем дворе с необходимыми дровами и стоит рядом с сараем для инструментов.
Он продолжает строить, пока не порезал палец о щепку.
Затем он видит перед собой полностью собранный шкаф. Солнечного человека нет
Он поворачивается. Он в черной пустоте.
В конце концов он бежит, пытаясь найти кого-нибудь, хоть кого-нибудь.
Он видит две фигуры, танцующие в кругу.
Это Солнечный человек и медведь в шляпе, галстуке-бабочке и с синей молнией на груди.
Фредди садится за шахматную доску с желтыми и красными фигурами. Солнечный человек продолжает танцевать, а Фредди пытается придумать свой ход.
Он двигает пешку, только сбивает несколько, когда встает, чтобы потанцевать.
Сун бросается исправлять ситуацию, затем садится, чтобы спланировать свой ход.
Он все еще двигает головой в такт музыке :3
Сун передвигает желтую пешку и встает, начиная танцевать вокруг Тревиса. По мере того, как музыка набирает обороты, он становится быстрее.
Тревис пытается заговорить, следя за ним и испытывая головокружение. Никакой реакции.
Солнечный человек наклоняется и радостно шепчет
"Почему все это кажется таким знакомым?"
Тревис просыпается в своей постели и спрашивает себя, почему все это кажется ему знакомым.
Он идет в школу, чувствуя, что что-то забыл, но не может вспомнить что.
Он решает спросить у бабушки позже, так как она хорошо разбирается в таких вещах, и даже находит еще один шоколадный пудинг, который он может принести ей.
Он идет к дереву, под которым сидит. Его занимает новая девочка.
У дерева, под которым она обычно сидит, было двое детей, поэтому она взяла его, так как оно было близко. Он подумывает пойти в библиотеку, но решает поговорить с ней. После того, как его желудок завязывается узлом, после того, как он не может ничего вымолвить...
Он говорит, что это его обычное место. Она что-то бормочет про себя, и он заставляет ее заговорить.
"Я не вижу на нем твоего имени".
Он пытается уточнить, что это место, где он сидит.
"Ну, я уже здесь, так что уходи".
Он спрашивает, можно ли ему сесть с другой стороны.
После школы он приходит к бабушке. Она впускает его в дом.
Она очень упрямая женщина, не носит очки, несмотря на то, что ей трудно читать мелкие слова. На ней фиолетовый топ, усыпанный цветами (бабушки и цветы в этой книге - боже мой).
NVM, на которой нет фиолетового цвета (я думаю), должно быть, что-то видит
Тревис упоминает о том, как часто он приезжал в гости, а она говорит, что встречалась со старыми друзьями и совершала множество поездок
Он отдает ей пудинг и рассказывает о том, как сложилась его жизнь. Первым делом он упоминает своего отца, помогающего с проектом, а затем спрашивает, появились ли у него новые друзья.
Он упоминает о девушке и о том, как она была груба.
"Может быть, она просто застенчивая, как ты, Трэв".
Она просит его поговорить с ней еще раз.
Он говорит, что подумает, и решает спросить ее о сне.
Она говорит ему, что, возможно, его преследует призрак и что она сама когда-то была призраком.
Существует 5 признаков того, что вас преследует призрак.
"Первое: вам начинают сниться забавные сны и вспышки воспоминаний, которые не принадлежат вам. Они как будто владеют вашими мыслями, когда находятся рядом".
"Второе: вы чувствуете озноб или покалывание на руках или спине, когда они рядом".
"Третье: Могут возникать внезапные движения предметов или звуки".
"Четыре: если они действительно привязываются к вам, то иногда вы можете слышать мысли в своей голове, как будто призрак разговаривает с вами".
"Пять: А если вы действительно одарены, что бывает довольно редко, вы можете даже увидеть призрака своими глазами".
***
Он спрашивает, кто был призраком его бабушки, и она говорит, что женщина, которая умерла на земле ее отца.
и затем
"Большинство призраков обитают в том месте, где они умерли, особенно если их останки не обнаружены. Они путешествуют по знакомым им местам".
Его бабушка ничего не могла поделать с призраком и привыкла к ней, пока не переехала с фермы.
Он спрашивает, мог ли это быть предыдущий ученик школы, и она кивает.
"Почему сейчас? Почему именно я?"
"Может быть, между вами двумя есть знакомая связь с одним и тем же проектом, который вы собираетесь построить. Что-нибудь особенное в этом шкафу?"
"Вы же не думаете, что внутри шкафа заперт призрак? Но это означало бы..."
Его бабушка подается вперед. В ее глазах отражается волнение, но в то же время она выглядит так, будто знает что-то, чего не знает он.
Она говорит, что призрак, возможно, умер в школе, и что он может быть заперт в турке и ждать, когда его обнаружат.
"Я расскажу тебе о своих новых приключениях в другой раз. Ты найдешь свои ответы, Трев, как и я. Не волнуйся".
Он чувствует себя как в чем-то деревянном.
"Это не моя память. Это не моя память".
Он возвращается в настоящее и говорит отцу, что занят.
Он решает, что если ребенок умер в шкафу в школе, то он должен найти его. Он думает, что шкаф до сих пор хранится у мистера Миддлфилда.
Ему нужно побыть одному, чтобы порыться в школьных документах и найти пропавшего ученика.
Он пишет записку, в которой сообщает, что собирается навестить своего друга Пита. Они с Питом давно не общались, но он был уверен, что отец об этом не узнает.
Он спешит в школу до ее закрытия. Там сидят несколько ребят, но они его не замечают.
Он пробирается в библиотеку и решает воспользоваться компьютером библиотекаря, чтобы выйти в сеть.
Он пробирается мимо камер, решив, что если его поймают, то он просто скажет, что забыл книгу.
Он никогда не был хорошим лжецом. Его мама всегда знала, что он врет, потому что его щеки становились красными.
Он прячется за шкафчиками, когда мимо него проходят два учителя.
Он пробирается в библиотеку. Примерно через час библиотекарь уходит.
Ему кажется, что он поступает неправильно, но он решает, что, помогая призраку, он делает что-то хорошее.
Он думает, что призрак одинок, как и он сам, и вспоминает те времена, когда он был более активным. Он играл в бейсбол всего несколько раз, и его отец был разочарован, когда он бросил играть, но он все равно носит свою кепку, чтобы помнить о хороших временах.
Он помнит младшую лигу. Он считает, что должен был остаться, чтобы быть ближе к отцу и завести друзей. Но теперь уже слишком поздно.
Компьютер перезагружается. Ему нужен пароль.
Он находит блокнот с паролем: Library1234
Он просматривает папки. Ничего о пропавших учениках. В конце концов он решает просмотреть записи камер видеонаблюдения в классе столярной мастерской.
Через несколько часов поисков он находит фотографию.
Пустой класс, а в нем механический турок.
На голове машины шипы, похожие на солнечные лучи.
Он думает, что желание построить Солнечного человека - это влияние призрака.
Он понимает, что труп, скорее всего, находится в шкафу этой машины.
Он должен был найти тело призрака, чтобы больше не быть одиноким.
Надо было уточнить, что эта часть была, потому что в ней говорилось, что призрак хотел, чтобы кто-то помог ему, чтобы его нашли, чтобы его увидели.
Тревис знал, каково это - быть незамеченным. Быть совсем одному.
Фотография была сделана два года назад. Он просмотрел еще несколько фотографий. Через две недели сотрудники забрали ее, но он не может сказать, где.
Он распечатывает карту школы, чтобы найти все хранилища, и закрывает все. Ему приходится ждать там всю ночь, пока не вернется библиотекарь и он не сможет уйти.
Он переодевается в туалете для мальчиков и идет на уроки.
Во время обеда он сидит у дерева и рассматривает хранилища на карте. Их семь.
Он начинает с рабочей комнаты уборщика, так как знал, что его не будет. Он осматривается, но ничего не находит.
Он готовится и подходит к ней, чтобы заговорить.
"Я не у твоего дерева".
Он видит, как она зарисовывает кладбище с черепами и костями, и понимает, что ей может быть интересен его опыт.
Он представляется и спрашивает ее имя.
Они немного разговаривают, ничего интересного. Он спрашивает, можно ли ему сесть рядом с ней, а она отвечает: "Это свободная страна", и мне это показалось забавным.
Она спрашивает, зачем он говорит, и он отвечает, что хочет подружиться. Она говорит, что ей это неинтересно и чтобы он оставил ее в покое.
Он заводит разговор о призраке, зная, что это ее заинтересует.
Он рассказывает ей о том, что происходило, и она говорит, что это интересно.
Он показывает ей места, которые хотел исследовать, и спрашивает, не хочет ли она помочь, но она отказывается.
Прозвенел школьный звонок, означающий окончание обеда, и они разошлись в разные стороны. Он спрашивает, не хочет ли она как-нибудь зайти в пиццаплекс, но она отвечает отрицательно. Тогда он спрашивает, не хочет ли она потусоваться, и она отвечает, что может.
Он решает пропустить занятия, чтобы продолжить поиски.
Он проверяет хранилище в зале. Ничего.
Он решает помчаться домой к отцу, но отцовский грузовик не припаркован.
Турка уже наполовину готова. Солнце еще не построено.
Отец возвращается домой, они ужинают. Отец ничего не говорит.
Он чувствует себя виноватым за то, что не проводил с ним время. Он хочет помочь отцу, но его позвали помочь призраку. Он не знал, что делать.
Он ложится спать, а отец говорит "Спокойной ночи, Трэв", но при этом явно отвлекается.
Он просыпается, а отец разговаривает по телефону.
Трэвис думает, что он может позвонить маме Трэвиса
"Я даже... привык... Я знаю, я знаю".
Он думает, что отец звонил по поводу того, что он не работает над проектом, или что он узнал, что он пропустил несколько уроков.
Он собирается в школу и уходит.
Он решает, что если он найдет тело, то это будет на всю школу, и его отец поймет.
"Ну и ну. Нелегко было быть призраком!"
Он приходит в школу пораньше и решает пойти в подвал.
Он пробирается внутрь, так как студентов не пускают.
Он осматривается, но ничего не находит. Он задается вопросом, действительно ли призрак находится на территории школы.
Он ощущает чувства призрака. Его грудь напрягается.
Лампочка над ним вспыхивает, и он бросается вверх по лестнице.
Несколько ребят наталкиваются на него, другие смотрят. Он хочет закричать, что его преследуют... но не может. Он знает, что ему никто не поверит.
Он видит Мариссу и окликает ее.
Она выглядит счастливее, ее щеки розовеют. Она улыбается ему... но он понимает, что улыбается девушке по имени Триш.
Он продолжает звать ее, но она не отвечает и даже не смотрит на него.
"Марисса не хотела быть его другом.
Он не был достаточно хорош для нее. Он вообще ни для кого не был достаточно хорош. Что с ним было не так?
Почему он был таким одиночкой? Ничтожество, о котором никто не заботится?
Даже его родителям".
Он думает о своей маме. Он думает, что если бы он был добрее, менее ленивым, то его родители были бы вместе. Он бы видел, как они ссорятся, а потом уходят в свою комнату и плачут, останавливаясь только тогда, когда понимают, что он их видит.
Он не хочет идти на занятия. Он знает, что не найдет друзей и не сможет ни с кем поговорить.
"Может быть, это его судьба - навсегда остаться одному".
Он делает то, чего никогда раньше не делал. Он бросает школу. Остаток дня он проводит в прогулках. Он заходит в пиццаплекс. Даже в будний день там полно народу. Он видит вывеску, на которой Фредди и Монти машут руками, как бы приглашая войти.
Он уходит. У него не хватает денег на билет.
К тому же он думает, что с другом будет веселее.
"Если бы у него когда-нибудь снова был такой друг".
Он останавливается в парке, где когда-то играл в детскую лигу. Сейчас учебный день, поэтому команд там нет. Он видит маленьких детей на игровой площадке. Он вспоминает, как в детстве у него была простая жизнь. Он видит, как ребенок падает, и отец ребенка поднимает его и обнимает.
Ему кажется, что все его хорошие воспоминания произошли с каким-то другим ребенком.
Он спешит домой, чтобы рассказать отцу о призраке, поговорить по душам. Чтобы восстановить связь.
Он проходит через задний двор. У него перехватывает дыхание. Механический Sunman уже не был близок к завершению.
Ему хочется плакать. Разбросать куски дерева по двору. Ему кажется, что отец сердится на него больше, чем он думал. Он решает найти тело призрака, чтобы отец понял его. Он берет фонарик и бежит к школе, по его лицу текут слезы.
"Как только он найдет тело призрака, все будет хорошо, и отец снова полюбит его".
Он добегает до школы. Заперто.
Надо проверить два сарая на школьном поле. Это единственный вариант. Он находит первый сарай. Заперт. Он поворачивается туда, где должен быть второй. Его там нет. Только трибуны. Он помнит, что школа перенесла туда старые трибуны, когда нужно было установить новые.
Он бросается к ним и проверяет. Сквозь них растет трава и сорняки, а также банки из-под газировки и фантики от конфет. Он думает, что сарай находится за трибунами. Он проползает под ними и находит его. Он заперт, но замок заржавел, и когда он трясет его, он падает на землю. Он заходит внутрь и осматривается. Паук падает ему на руку и впивается в стену. Он вспоминает о себе.
Интуиция подсказывает ему, что тело находится здесь. Нужно только найти его. Он оглядывается по сторонам и в конце концов чувствует запах, который кажется ему мертвыми грызунами. Или что-то еще?
Он бросает все коробки, набитые спортивным инвентарем, и в конце концов ударяет рукой по чему-то твердому. Дерево. Он нашел "Санман". Он пригнулся и попытался открыть дверь. Заело.
Он хватается за другую ручку шкафа и дергает ее, отлетая назад. Он заглядывает внутрь...
Он видит пропавшую библиотечную книгу. Он заходит внутрь и смотрит... она заперта. Он мечется, чувствуя, как стены смыкаются! Он кричит о том, как он сделал то, что хотел призрак, как он нашел его тело... Он слышит щелчок.
Стена рядом с ним щелкает и сдвигается вниз. Он видит тело.
"Глаза мальчика были утоплены в череп. Его кожа была тонкой и приклеилась к костям. Мышцы, казалось, отсохли от тела. Рот зиял, показывая зубы. Тревис закричал". Он осматривает тело. Обычный ребенок, обычная одежда... Но кое-что привлекло его внимание. Выцветшая и потрепанная шапка. Он присматривается. Это его шляпа.
Он паникует, осознавая истину. Что-то щелкает. Все воспоминания нахлынули на него. Он был мертвым мальчиком из коробки шкафа.
Он был призраком, который преследовал среднюю школу Брайтона. Он построил ее, когда его родители были вместе. Он хотел сделать им сюрприз. Он провел исследование, взял единственную книгу. Он собирался произвести на них впечатление.
Однажды, после того как учитель ушел, он сам зашел в школу, чтобы испытать его. Он залез в потайной отсек. Там не было шестеренок и деталей, необходимых для движения рук. Все работало нормально, он был впечатлен.
Но он слишком точно распилил дерево, и дверь не открывалась. Он бил ногами, когтями, кричал... но ничего не получалось. И она была слишком герметичной.
"Он погрузился в глубокий сон... и больше не проснулся".
А потом он проснулся в школе и продолжал жить, как будто все было нормально.
Его родители ругались из-за этого. Именно поэтому его счет за обед не был оплачен.
Но он игнорировал их, отгораживался от них.
Именно поэтому Марисса боялась с ним разговаривать, и он не мог ее винить.
Он вспомнил, почему его бабушка была дома, чтобы поговорить с ним. Она умерла во сне вскоре после того, как он пропал.
Она встретилась с Тревисом, потому что он думал о ней, но в глубине души она понимала, что ему, как и ей, нужно найти ответы на свои вопросы.
Его отец построил Sunman, используя записи из книги Тревиса.
И он отчетливо помнит тот звонок.
"Иногда мне кажется, что Тревис здесь, со мной... разговаривает со мной, рассказывает о своем дне. Я знаю, что он может быть где-то там, но в глубине души я верю, что он ушел".
"Я даже готовлю ему ужин по привычке, чтобы мы могли посидеть вместе... Знаю, знаю, прошло два года, но я заглянула в его записи в блокноте. Я начала собирать тот проект столярной мастерской, над которым он работал в последний раз перед тем, как исчезнуть. Я думала, что это поможет мне почувствовать себя лучше, но это только вернуло мне столько боли... Мне нужно от него избавиться".
"Я действительно исчез", - произносит Трэвис вслух.
Он смотрит на лежащее перед ним мертвое тело, поправляя шапку, чтобы в темноте было лучше видно его запавшие глаза.
"В конце концов, труп был не очень страшным, - решил он. Тревис сделал ящик герметичным. Никакие насекомые не могли проникнуть внутрь, сохраняя тело Трэвиса как мумию.
Это был просто он сам, немного сморщенный, но это было нормально".
"Не могу поверить, что я так долго этого не понимал", - начал он разговор с самим собой. "Как будто часть меня пропала, и это был ты... или это был я".
Он покачал головой, смущаясь. "Теперь это не имеет значения, потому что, знаешь, теперь мы можем быть вместе. Ты больше не будешь один, и я тоже. Мы всегда будем друг у друга. Здорово, да?"
Облегчившись, Тревис устроился рядом с трупом и впервые за последнее время не чувствовал себя таким одиноким. На самом деле, он больше никогда не будет чувствовать себя одиноким.....
