КУРС "КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН" (2Э)

данный этап самый креативный и интересный, если на первом этапе, больше внимание уделялось техническим навыкам, то на 2 этапе нужно было выжать все воображение и фантазию до последней капли. Все задания очень интересные, не похожие друг на друга.

1 ЗАДАНИЕ "ДВОЙНАЯ ЭКСПОЗИЦИЯ"

Необходимо было сделать макет с использованием приема двойной экспозиции. Также разместить на нем заголовок, создающий ассоциацию к изображению. 

Удивительно, но я не обращала внимание на этот прием ранее, самые распространенные примеры это постеры к фильмам или обложки к музыкальным композициям. Я попыталась создать постер к фильму. (Текст и изображения вымышленные, к реальным людям не имеют никакого отношения).

2 ЗАДАНИЕ "СОЧЕТАНИЕ ОБЪЕКТОВ НЕСОРАЗМЕРНЫХ РЕАЛЬНЫМ"

Нужно было подобрать 2 изображения и интегрировать их друг в друга. Должен получится сильный контраст по размерам (к реальным ощущениям). 

Очень интересное задание, пришлось хорошо "поломать" голову, чтобы его выполнить.

3 ЗАДАНИЕ "КОЛЛАЖНОЕ СОВМЕЩЕНИЕ ДВУХ ИЗОБРАЖЕНИЙ МЕТОДОМ ПЛАВНОГО ПЕРЕХОДА"

Подобрать 2 изображения схожих по форме и цвету, НО совершенно разные по смыслу и восприятию их в реальности. Добавить к макеты заголовок, отражающий ассоциацию.

Очень прикольное задание, интересно было воплощать идеи в реальность. Подбор изображений занял большую часть времени, так как много критериев отбора - схожий цвет, ракурс, качество.

4 ЗАДАНИЕ "СОВМЕЩЕНИЕ РИСУНКА И ЦИФРОВОГО ДИЗАЙНА"

Совмещение композиции, сделанной своими руками (живопись, рисунок, графика) и цифрового дизайна. Необходимо нарисовать абстракцию или композицию на листе бумаги, затем сфотографировать в отличном качестве с хорошо поставленным светом или же в идеале отсканировать. Затем с помощью этого оцифрованного изображения сделать графический постер с использованием текста и прочих элементов.

Краски+бумага+настроение творить))) получилось вот это:

5 ЗАДАНИЕ "КРЕАТИВНАЯ ТИПОГРАФИКА"

Создание композиции путем передачи смысла слова, через графику или изменения формы.

Сказать что было сложно - ничего не сказать.

Прошло уже несколько дней после сдачи работы, но я хожу и прокручиваю слова в уме, поворачиваю буквы и подставляю символы. Все, креативная проф. деформация)