Внешний мир – зеркало нашей памяти

«Все, что связывает нас с этим миром - это память» (PhD Олег Мальцев)

🧐Сегодня почти не существует людей, которые бы разбирались в памяти человека, c точки зрения исследования памяти как целой системы, как многоуровневой машины, которую можно применять, использовать - таких людей сейчас почти не существует.

✔️Это подтвердил научный марафон о памяти, проведенный под патронажем НИИ Памяти им. Г.С. Попова, научным спецподразделением которого является Экспедиционный корпус.

Для большинства современных ученых память - это лишь функция мозга человека, не более того (о чем писали ранее).

Но так память воспринимали не всегда. Еще в период 1930-1950-х годов в Советском союзе была Школа прикладной науки, где существовали конкретные и известные методы исследования памяти.

Отцом мировой науки о памяти, в том числе отцом-основателем нашего НИИ Памяти, является академик Григорий Семенович Попов, доктор военных наук, генерал-лейтенант. Ученый, выпускник Гейдельбергского университета, отец-основатель школы прикладной науки, глава Рыцарского ордена «Корпус Правды», он вошёл в историю как великий деятель, новатор и организатор. Это и есть тот человек, который собрал воедино все мировые знания о памяти и тем самым вывел комплексное учение о памяти, или «доктрину о памяти».

В чем разница между академиком Поповым и всеми остальными учеными? 

Он смог с помощью знаний о памяти создавать результаты. Все остальные ученые - занимались только теоретическими основами памяти. Т.е. они были теоретиками, а он - практиком. Человеческую память он использовал в разных целях. Академик Попов понял, что память - это целая машина, которую можно использовать.

В результате получилась целая наука о памяти, где одной из ключевых задач его учения о памяти - обучение человека, приобретение им любых навыков (причем порой в короткие сроки) и превращение человека в эксперта. Академик Попов был мастером обучения, и это основное его достижение.

С точки зрения методологии у академика Попова существовало несколько подходов к исследованию памяти. И одним из самых мощных и ключевых инструментов исследования памяти является так называемый «внешний подход» (подход внешнего изучения памяти). В том числе и этим подходом пользуется наш Экспедиционный корпус.

Представьте себе, что наш мир - это некое зеркало, как отражение нашей памяти. То есть саму память мы увидеть не можем. Она физически не видна глазу человеческому. Но каким-то образом мы должны с ней работать, как-то ее исследовать… Что можно исследовать в таком случае? Можно исследовать то, что вовне; то, что отражается. Это и есть наша память.

Академик Попов говорил, что все, что существует во вне - есть отражение нашей памяти. То есть, все, что нас окружает в Мире - это и есть наша память (как принцип зеркала). Все, что человек после себя оставляет - это прошлое, а это уже память.

Это и был одним из первых подходов, открытых академиком Г.С. Поповым, который он и сам использовал, и в Школе прикладной науки применяют. А также и мы используем в нашей экспедиционной деятельности.

Этот «внешний подход» позволяет сопоставлять различные явления в мировой прототипологии, и наблюдать их взаимосвязь, структуру, состав, признаки, законы и многое другое. Это очень мощный инструмент.

⤵️🔊Подробнее о самом мощном и ключевом инструменте исследования памяти академика Попова - «внешнем подходе» - слушайте подкаст «Исследуя мировую память: внешний подход» (13 мин)