Как с учителем английского мы докрутили уникальное позиционирование и построили стабильный поток учеников из Инстаграм

Ирина Чугунова преподавала английский, но новых учеников привлекала только по сарафану. Она хотела расширить аудиторию, набрать группы, но не понимала, как продвигаться в Instagram.

В её аккаунте было всего 400 подписчиков, а посты не приносили заявок. Хотя у Иры была сильная идея — она рассказывала, как найти мужа за границей с помощью английского. Но как превратить это в работающую стратегию продвижения?

На моём курсе мы:

🔹 Докрутили позиционирование — Ира стала своим собственным кейсом. Она сама встречалась с американцем и могла на личном примере показать, что английский — это не просто язык, а инструмент для построения жизни мечты.

🔹 Освоили сторителлинг и сценарии Reels — разобрали, какие истории Иры будут цеплять аудиторию и продавать её курс. За основу взяли бытовые сюжеты, которые были понятны и близки целевой аудитории.

🔹 Сместили фокус: не просто «выучить английский», а «устроить личную жизнь с его помощью». Это дало мощный отклик.

🔹 Запустили контент с продающим сторителлингом. Уже после курса рилс Иры набрал 1 000 000 просмотров (и еще 6 рилс - от 170 000 до 300 000 просмотров). В итоге аккаунт пришло 6 000 новых подписчиков — целевая аудитория, которой действительно интересен курс.

Теперь Ира стабильно набирает группы, ведёт обучение вместе с бойфрендом-американцем и использует свой личный опыт как главный аргумент для учеников.

Хотите так же?
Я помогаю преподавателям выстроить систему продаж через соцсети, даже если раньше они работали только по сарафану. Чтобы увеличить свой доход и стабильно набирать мини группы