Он сразу таким был
Так часто говорят родители про своих детей, подставляя дальше какие-то характеристики: с характером, замкнутым, общительным, беспокойным, спокойным, сразу нас ни во что не ставил, врунишкой и т.д.
Что же передаётся по наследству, а что определяется социальным окружением?
На псиблог.рф есть цикл статей, посвящённый этому вопросу. Там можно прочитать во всех подробностях про наследственность и влияние социального окружения на формирование ребёнка.
Я привожу здесь наиболее интересные моменты для меня со своими комментариями.
-------------------
"Темперамент. Темперамент относится к индивидуальным биологическим особенностям человека и проявляется в выражении эмоций, реакциях возбуждения и саморегуляции.
Продолжительные исследования показали, что темперамент определяет генетика."
То есть уже заложено то, насколько человек быстро реагирует эмоционально на события, насколько сильны эти эмоции, как он их переживает и показывает (у него на лице всё написано или всё глубоко внутри и не узнаешь, если не поинтересуешься), насколько он способен их осознать и оттормозить (он сначала сделает по влиянием эмоций или успевает затормозиться и подумать).
"Наследственность играет роль в широком спектре состояний человека, в который входят: - эмоциональность, - социальные навыки, - осмотрительность, - уровень активности, - специфические страхи, - беспокойство, - гнев, - невнимательность, - упорство, - поиск ощущений.
Отдельно стоит отметить традиционализм, который подразумевает под собой подчинение правилам и авторитетам, поддержку строгой дисциплины и высоких моральных стандартов."
Комментарии
Из этого интересно, что наследственность играет роль в том, что мы обычно называем качествами и навыками: социальные навыки и упорство.
Влияние наследственности на осмотрительность (осторожность), активность, невнимательность кажется мы понимаем.
"Эмоциональность располагает к хроническому стрессу за счет гипертрофированного чувства гнева и страха.
В младенчестве подобная тенденция поведения трактуется, как темперамент. В более позднем возрасте диагностируется невротизм и эмоциональная нестабильность."
Комментарии
Поэтому в психологии выделяют тревогу личностную и ситуативную. И их отдельно диагностируют.
То есть даже при коррекционной работе люди будут отличаться уровнем тревожности и это нормально.
То есть кто-то с самого рождения больше расположен к хроническому стрессу. Что сказать... Жизнь несправедлива, и мы это знали.
"К чертам коммуникабельности относят общительность, отсутствие комплексов, экстраверсию, предпочтение проводить время в компании.
Если с коммуникабельностью есть проблемы, то возникает закомплексованность, скромность и страх в незнакомых ситуация, связанных с общением."
Комментарии
Тут мне не понятен механизм влияния наследственности на "комплексы", потому что введший этот термин Юнг подразумевал, что они формируются в течение жизни.
Всё остальное звучит логично.
"Активность включает в себя энергию и темп движения. Высокий уровень активности подразумевает под собой непослушание, относительно низкий процент комплексов, общительность, тягу к соперничеству. В более старшем возрасте такие дети склонны к манипулятивному поведению."
Комментарии
То есть доля правды в жалобах родителей на непослушание детей есть. Действительно с кем-то нужно запастись большим терпением.
Один момент поможет родителям: чья наследственность?
Правильно. Ваша. Делайте на это скидку.
Главный вывод, который я для себя сделал.
"Продолжительные исследования показали, что темперамент определяет генетика.
Однако, то как он будет проявляться зависит от окружения и условий жизни ребенка."
Родители в силах влиять на то, что заложено наследственностью. Они в любом случае влияют.
И это влияние более существенное, чем влияние генов.
Можно помочь от природы тревожному ребёнку чувствовать себя спокойнее во всех социальных ситуациях, а можно спокойного сделать тревожным.