Два тренера на турнире: один молчаливый, другой эмоциональный. У кого бойцы выступили лучше?
Несколько дней назад мы с младшим сыном были на детском турнире по ММА в Йошкар-Оле, и я был свидетелем интересного эпизода.
Мы дрались в весовой категории до 34 кг, взяли третье место. В этой же весовой были два мальчика, результаты которых были диаметрально противоположными, как были диаметрально противоположными манеры поведения их тренеров.
На детских турнирах слёзы — не редкость. Но этот мальчик начал плакать ещё на ринге. Не потому что ему было больно, а потому что он проигрывал. Но рефери, тем не менее, остановил бой и спросил у парня, хорошо ли тот себя чувствует и может ли продолжать. По мальчику было видно, что продолжать у него особого желания нет. Но тренер начал горячо убеждать его, чтобы тот собрался и закончил схватку. А когда судья справедливо объявил о завершении этого боя, тренер проигравшего парня, не в силах сдержать свою досаду, толкнул его так, что мне захотелось подойти и сказать:
- Что ж ты делаешь-то, педагог?
Но так как я без педобразования, то решил понаблюдать, как дальше будут развиваться события.
Дальше продолжались схватки, а проигравший мальчик сидел на скамейке и выл на весь спортзал. Не плакал, а выл. А тренер, который ещё минуту назад давил на него и заставлял продолжать бой, теперь сидел рядом и в прямом смысле слова сюсюкался, чем мальчик, конечно, активно пользовался и выл ещё громче.
Это продолжалось довольно долго, пока у парня не сели аккумуляторы.
Мальчика звали Артём и он уверенно забрал первое место. Две схватки закончил досрочно болевым, с нами пришлось повозиться, но всё равно выиграл по баллом явным техническим преимуществом.
Так вот его тренер вообще голоса не подавал, что, на самом деле, явление для таких мероприятий довольно необычное: все орут, галдят, раздают бесплатные советы. А он стоит спокойно и наблюдает, как его боец выносит всех в одну калитку.
НА ТУРНИРЕ ОРАТЬ БЫВАЕТ ПОЗДНО, ВСЁ РЕШАЕТ ПРЕДШЕСТВУЮЩАЯ ПОДГОТОВКА
Мне как психологу было очевидно, что спокойный тренер выстроил со своим бойцом партнёрские отношения, как это принято среди взрослых людей. Тогда как эмоциональный тренер сам раскачивал качели "родитель — ребёнок", не позволяя своему подопечному психологически расти и побеждать: сначала подавлял, потом потакал.
В конце концов, совершенно не важно, кто там какое место занял. Куда важнее, кто какое место сам для себя выберет в жизни.
Общаюсь с подписчиками в своём клубе ВК
Источник: http://mash24.info/component/k2/item/75020
Но качество этой подготовки напрямую зависит от психотипа тренера.