КРИПТА ДЛЯ НОВИЧКОВ С НУЛЯ - ПОЛНЫЙ КУРС [2024] - УРОК 31 - Торговая стратегия для долгосрочного инвестирования

В этом уроке мы разберём как правильно работать с модифицированным Фибоначчи из предыдущего урока, чтобы находить точки входа и выхода по конкретным ценам. Это будет вашей первой торговой стратегий, с помощью которой вы сможете покупать криптовалюту по выгодным ценам для инвестирования в долгосрок.

Для правильного использования индикатора Фибоначчи нам необходимо определить ценовой диапазон - найти максимальную и минимальную точку на графике за последние 1,5-2 года. Если криптовалюта новая и она существует меньше чем 1,5 года, то берём весь доступный ценовой диапазон.

Данный индикатор показывает нам “где дорого” и “где дешёво”. По сути он помогает понять нам психологию долгосрочных инвесторов, которые совершали сделки в течение выбранного ценового диапазона. На профессиональном курсе по трейдингу мы учимся так же работать и со среднесрочными сделками внутри этих ценовых диапазонов, чтобы иметь больше точек входа и зарабатывать в разы больше на трейдинге, чем на долгосрочном инвестировании. На данном этапе вам первым делом нужно освоить эту стратегию и научиться по ней торговать.

Внутри ценового диапазона находятся зоны 50%, 25% и 12,5%. Это ключевые отметки пройдя которые цена побуждает инвесторов совершать сделки - продавать или покупать криптовалюту, а значит менять соотношение спроса и предложения.

Уровни 50%-25%-12,5% мы рассматриваем как уровни для покупки.

Уровни 75%-100%-125% мы рассматриваем как уровни для продажи купленных ранее криптовалют и фиксации прибыли.

Более подробно как работать с данным индикатором я разобрал в видео уроке, поэтому обязательно к просмотру каждому, если вы хотите научиться зарабатывать на криптовалюте.

После того, как вы узнали, как находить долгосрочные точки входа и выхода по конкретным уровням, остаётся разобраться, как правильно выставлять ордера и совершать сделки даже тогда, когда вы не у компьютера или под рукой нет телефона с выходом на криптобиржу. Об этом в следующем уроке.