Не усложняй, или rак облегчить текст
Логичное и доступное изложение материала — одна из важнейших задач обучения.
В этой статье мы поделимся универсальными рекомендациями, которые помогут вам лучше структурировать учебный материал, облегчить тексты и улучшить восприятие информации.
1) Помогайте структурировать материал
Обозначения разделов, заголовки слайдов помогают не только разложить материал по полочкам, но и играют роль перерывов в восприятии.
Логические переходы от раздела к разделу, от слайда к слайду — ещё один приём, который помогает структурировать информацию и показать связь между смысловыми блоками.
Мало того, что абстрактные прилагательные ухудшают восприятие текста, так ещё и могут быть интерпретированы по-разному. Не злоупотребляйте такими словами, как «эффективный», «оперативный», «дешёвый» и так далее. Заменяйте их точными цифрами.
Небольшое расстояние между рудной базой и комбинатом позволяет оперативно доставлять сырьё на производственную площадку.
База руды находится всего в 140 км от комбината. Это позволяет доставлять сырьё на производственную площадку менее чем за 3 часа.
4) Заменяйте страдательный залог действительным
Глаголы в страдательном залоге делают акцент на действии, а не его исполнителе. Они более сложны для восприятия, чем глаголы действительного залога.
На пятом этапе операторами call-центра проводится анализ поступивших обращений.
На пятом этапе операторы call-центра анализируют поступившие обращения.
5) Дробите длинные предложения
При чтении длинного предложения обучающийся в какой-то момент потеряется в нём. Но как только вы разобьёте предложение на несколько коротких, то внимание и понимание логики материала снова вернутся.
Сценаристы иногда используют такие громоздкие слова, как «высокомотивированный», «низкоквалифицированный» и тому подобные. Хотя их легко заменить, например, на «с высокой мотивацией».
В русском языке длинными считаются слова, которые содержат четыре и более слогов.
Чередуйте длинные предложения или абзацы с короткими. Это позволит сделать текст более динамичным, его будет проще читать и усваивать.
Самая простая, но действенная рекомендация, которая поможет вам взглянуть на свою работу глазами обучающихся. Обязательно читайте написанный сценарий целиком и только на свежую голову, лучше всего утром следующего дня. Это поможет вам найти даже мелкие недочёты и довести свой продукт до лучшего результата.
Но помните главное: любое упрощение не должно искажать смысл учебного материала!