ВАЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА НАБЛЮДАТЬ!
Нервные клетки детей формируются под действием наблюдения, впечатлений, удивлений, пытливости, любознательности.
За время начальных классов нужно научить детей учиться. Нужно, чтобы у детей было 5 умений: наблюдать, думать, выражать мысль, читать, писать.
3 умения, которым должен научиться ребенок до школы:
1. Умение наблюдать явления окружающего мира.
2. Умение думать – сопоставлять, сравнивать, противопоставлять, находить непонятное, умение удивляться.
3. Умение выражать мысль о том, что человек видим, наблюдает, делает, думает.
Песталоцци приводит несколько важных факторов, которые должна знать мать при передачи детям какого-либо знания. Раскрывается важность обучения ребёнка навыку наблюдения.
Он подчеркивает, что наблюдение всегда должно сопровождаться знанием (нужно рассказывать ребенку о том, за чем идёт наблюдение) и любовью. А также объясняет, как будет происходить развитие ребенка, каким взрослым он станет, если какого-то из 3 факторов мать не будет учитывать.
Люди не могут выразить словами то, что они видят, чувствуют, о чём переживают. Поэтому они не двигаются в своём развитии. Это большая часть населения земли. Предмет и слово будут разорваны. От этого будет страдать образование (с раннего детства должна начинаться подготовка к образованию).
Если не проводится эта связь, то есть мать просто рассказывает и не учит ребёнка наблюдать, то во взрослом возрасте такие люди становятся безмозглыми болтунами. В них нет сути, основы, примеров, подкрепленных опытом. Говорят, что у них пустое сердце, с ними не интересно, в их словах нет весомости. Такой человек может поверить даже в пустые слова.
3. Наблюдение в единстве со знанием.
Такой человек имеет авторитет, дар убеждения, может вести за собой людей. Но он будет горделивым, жадным, высокомерным, подлым, потому что мать давала знания и учила наблюдать без любви. У таких людей пропадает Божественное начало.
4. Наблюдение в единстве с языком и любовью.
Делает человека послушным, сострадательным, скромным, сдержанным, он всем служит. Потому что мать ему служила.
На самом деле наблюдение имеет важное значение при подготовке детей к школе и в начальной школе.
Когда мы открыли первый год образовательную начальную школу оффлайн, у нас в первом классе было 14 учеников. Позанимавшись с детьми месяц, мы поняли, что детям будет тяжело учиться, потому что у них не были поставлены базовые навыки, необходимые для начальной школы. Переговорив с родителями, мы решили не торопиться и первые полгода посвятили тому, что развивали у детей наблюдение, сопоставление, сравнение, умение размышлять над увиденным, прочитанным, услышанным, думать, правильно относиться к непонятным словам. Мы знакомились с детьми, изучали их, выявляли их каналы восприятия информации, искали для них индивидуальные мотиваторы учёбы. Результаты детей просто потрясли. Они смогли за несколько месяцев пройти всю программу первого и половина второго класса. И потом им было гораздо легче учиться в последующих классах.
Такие дети хорошо пишут сочинения, могут легко пересказать текст, выделить из текста главное, найти причинно-следственные связи, лучше запоминают, анализируют, размышляют. Они видят частное и целое. Хорошо могут понять принципы и детали. Им не нужно зубрить материал. Он у них легко структурируется в голове.
- Нельзя учить ребенка читать, если не научили наблюдать. Тогда буква будет мертвой. Ребенок, прежде, чем читать, о многом должен знать.
- Мать является посредником между ребёнком и природой. Всю природу ребёнок запоминает в виде чувств, впечатлений и эмоций. Поэтому изначально воспитанием ребёнка занимается мать. Потому что только мать сама может превратиться в ребёнка. И тогда они друг друга понимают.
…….Пожалуйста, если ваши дети еще дошкольного возраста или только в начальной школе, развивайте в них необходимые навыки. Это то, что должна сделать именно мать. Это её ответственность, обязанность и дхарма.
Если вы хотите проверить готовность и способность вашего ребёнка к учёбе, готовность именно мозга, его функций, можно обратиться за консультацией к нейропсихологу нашего центра http://centr-stupeni.tilda.ws/neuro
Если вы хотите, чтобы ваши дети получили действительно хорошее дошкольное образование, подготовили мозг ребёнка к обучению в школе, получению и усвоению большого количества информации, то им лучше пройти подготовку к школе с нейропсихологическим уклоном. Об этом подробнее здесь: http://centr-stupeni.tilda.ws/schooltime
Важное и необходимое наблюдение (Из лекции Е.С. Шрилы Бхакти Вигьяна Госвами об астрологии):
Если вы планируете провести с кем-то серьёзный разговор, то обратите внимание на следующую деталь: какой ноздрей вы дышите, когда проснулись!
Если проснулась матаджи утром в понедельник, среду, четверг, пятницу и дышит хорошо левая ноздря – можно наметить серьёзный разговор.
Вторник, суббота, воскресенье – дышит правая ноздря, когда проснулись – тоже разговор будет удачным.