С какими трудностями сталкиваются нейропсихологи и что с этим делать?
Вчера я спрашивала у вас, чего вам не хватает, чтобы реализоваться в профессии и вы подсветили множество своих пробелов и тревог. Спасибо за отклик! 🙏🏼
Вы писали о трудностях в коммуникации с особыми детьми, о неуверенности в применении на практике новых методик, о трудности собрать симптомы в синдром, о нехватке конкретных примеров коррекции…
Я прочла более сотни сообщений и, несмотря на то, что они были разными и "о своём", все равно большинство складываются в одну общую системную проблему 🤔
Знаю в теории - не понимаю на практике. В ВУЗах и при доп. образовании делают основной упор на теорию. На фундаментальные знания.
Практика если и есть - урезанная, по большей части шаблонная. Насмотренность особо не тренируют, многофункциональный конструктор работы на диагностике и в коррекции никто не даёт.
⚠️Как результат, специалисты уже "в полях" сталкиваются с ощущением, что эти знания нужно добирать. Их недостаточно для понимания
А где добирать, как себе помочь, если ты уже в работе с ребенком?
🔴Вот тут и возникают профессиональные пробелы и трудности:
- Не знаю, как реализовать теорию на практике,
- Не могу найти первопричину,
- Не понимаю, как отличить по схожим симптомам разные синдромы.
🟡Далее, «вагончиком» добавляется эмоциональная составляющая:
- Боюсь навредить ребенку, если не увижу истинную первопричину или выберу неверный метод коррекции
- Страшно не дать результат, занимаясь одним и упуская другое, возможно, более важное…
- Не понимаю, как вести себя с ребенком, не поддающемуся методам, которым учили. Не знаю, какую предложить альтернативу, чтобы его увлечь
- Неловко перед родителями, когда не могу выявить истинную причину или ответить на вопросы, например «А что видно по нашему ЭЭГ?»...
🟠Все это очень влияет на уверенность, мотивацию, эмоциональное состояние специалиста и включаются уже личностные переживания:
- Точно ли я выбрал свою сферу, если не чувствую себя профи?
- Не чувствую себя ценным и важным
- Ради чего я обучаюсь и изучаю это всё, если на практику переложить не могу
Через меня прошло множество нейропсихологов. Я видела красные дипломы, множество корочек и сертификатов, светлые умы, искренние намерения♥️🌟
И как при реальной диагностике // коррекции у них всплывали огромные пробелы, появлялся ступор и замешательство.
Нет системы, структуры, алгоритма. Нет четкого понимания "откуда ноги растут".
К каждой встрече с каждым ребенком велась большая отдельная подготовка. По каждому выводу - обсуждение с коллегами, уточнение со смежниками, сверка с источниками… Очень много уходит ресурсов: времени, сил, волнений.
Если вдруг вы увидели себя, не тревожьтесь.
Недостаток практики - это распространённая трудность.
ВЫ НЕ ОДНИ! 🙏🏼
Существует три перекрестных пути, по которым должен пройти специалист, чтобы напитаться опытом. Расскажу, где его набиралась я, а вы переложите это на свой путь.
1️⃣Освоить качественную теоретическую базу.
Теории я училась вживую у Ахутиной Т.В., Семенович А.В., Визель Т.Г., Глозман Ж.М.
2️⃣Получить как можно больше часов практики.
Я в практике уже 12 лет, 7 лет из них активнейшей работы по 6 дней в неделю и 7 диагностик в день. Именно отсюда насмотренность и практические навыки.
3️⃣Перенять опыт у профессионалов-практиков.
В практике я во многом обязана Абрамовой А.Ю, мы работали бок о бок и совместно создали много практического.
➕➕➕Я прошла многочисленные супервизии у психологов, психиатров, логопедов, неврологов, патопсихологов, нейропсихлологов, а также Глозман Ж.М. и Габай Т.Н.
🧠Это позволило мне расширить свой кругозор и получить опыт у тех, кто давно в профессии и может объяснить причинно-следственные связи, которые начинающими специалисту неочевидны.
Главное, не чувствуйте себя единственными в своей проблеме и практикуйте.
Тех, у кого вы будете брать теорию и перенимать опыт, выбираете вы сами. Но это обязательная ступенька к тому, чтобы повышать свой профессионализм и чувствовать себя уверенно.
Помните - дорогу осилит идущий. Успехов вам на этом пути!❤️
Со всеми доступными программами, а также бесплатными материалами по теме детской нейропсихологии можно ознакомиться на сайте:
https://neuropsycenter.com/online?utm_source=teletype
Подписывайтесь на Telegram-канал, чтобы следить за актуальной информацией: