Philosophy
October 26, 2021

Желания. Как стать счастливее? Анализ, обобщение и применение

Этот пост относится к циклу статей "Наглядная философия" Пост для вдумчивого чтения. Содержит воспоминания из своей жизни. В конце статьи будут ссылки на мои видео из 8 класса.

Я хочу навести порядок в комнате Я хочу начать изучать английский Я хочу поехать в Европу Я хочу поехать в Индию Я хочу объездить весь мир Я хочу прочитать этот пост до конца Я хочу сегодня подольше поспать и никуда не идти Я хочу тот самый вкусненький тортик Я хочу послушать новый трек певца Oscar Adamson Я хочу поиграть в Cyberpunk 2077. Жду не дождусь когда она выйдет! Я хочу всегда быть счастливым, полным позитива и радости

В этой статье я рассмотрю желания и научу методу, который позволит глубже понять себя и сделает счастливее. (Забегая вперед, я этот метод называю "От конкретного к абстрактному, от абстрактного к конкретному)

"Я хочу..." - так начинаются все наши желания. Реализовав желание, мы становимся удовлетворенными и счастливыми.

Человек хочет быть счастливым, и поэтому он выполняет свои желания. Человек хочет быть счастливее, но не все желания приводят к счастью. Одни желания делают счастливее, другие напротив только отбрасывают дальше от своей цели.
Например, желание выучить английский может раскрыть потенциал человека, и он сможет поехать во многие страны, зная, что его поймут. Изучив английский, появится возможность смотреть, слушать большое количество интересных и познавательным видео на Youtube, читать книги в оригинале.
Короче говоря, человек станет свободнее и он сможет легче реализовывать другие свои желания.
Поэтому желание изучить английский может сделать человека счастливее.

А вот например желание поиграть в Dota 2 накануне экзамена может обернуться роковой ошибкой. Или желание нахамить начальнику или преподавателю.
Есть желания, которые просто забирают время, не продвигая человека в своем развитии. Например, помногу и часто играть в игры, смотреть сериалы, прокрастинировать в соц.сетях, подолгу залипать в Ютубчике. Или желание скушать что-то неполезное на ночь.

Человек идет за этими желаниями, но в итоге его ждет разочарование, так как человек ожидал, что станет счастливее. Противоречие! В нашей логике что-то не так, нужно решить этот конфликт. Я вижу здесь два случая:

  1. Выполненные желания не делают человека счастливее. Счастье человека находиться в другом, не в желаниях.
  2. Существуют более значимые желания, которые не выполняются, если идти только за поверхностными желаниями.

Я рассмотрю только второй пункт, я буду приводить примеры из своей жизни.

Предположим, существуют более значимые глубинные желания

Раньше в начальной и средней школе я любил играть в компьютерные игры. Я любил играть в стратегии, 4X, в инди-игры, в игры на подобии Civilization, Prison Architect, Don't Starve, Terraria, Corneroids, Cataclysm DDA, Project Zomboid, Gnomoria, Dwarf Fortress, Sim City. Одна моих из самых любимых игр Factorio, игра про построение завода, логических и логистических связей.
Я возвращаюсь домой с мыслями "хочу поиграть в Factorio". Я хочу построить комплекс по переплавки меди, провести железную дорогу до шахт, построить стены и турельки против инопланетян.
Все это - конкретные желания. Одно желание следует за другим. Эта игра очень затягивающая, и я мог бы так играть десятки, сотни часов, реализовывать одно желание за другим. Но со временем я заметил бы, что я не стал счастливее, я не продвинулся в своем развитии, а сотни часов своей жизни были потрачены.
На самом деле, я хотел реализовать другое более глубинное желание. Но какое? Я думал, рефлексировал и понял, что мне нравится проектировать, строить работающие системы, иметь большие владения, созидать и расширяться (к слову, в стратегиях я почти всегда шел стратегией широкой и агрессивной экспансии). Это есть мои более абстрактные желания.

Я помню, в конце зимы 8 класса я хотел создать свою игру. Я погуглил, скачал Unity, написал игру по туториалу. Это был катающийся шарик, собирающий по дороге предметы. В некоторых местах мне нужно было писать код, но я не умел программировать. В итоге я копипастил код. Я чувствовал, что мне сильно не хватает программирования. Итак, я захотел программировать. Весной я смотрел Дениса Маркова, учился программировать на C++, и что-то получалось. Мне нравилось. Я программировал что-то очень базовое, но я мог это делать подолгу. Впервые я стал нажимать на ярлык среды разработки Visual Studio гораздо чаще, чем на ярлыки с играми. Таким образом я в 8 классе за 3 неделю с нуля самостоятельно получил прогерскую базу.

И на самом деле, мне программировать понравилось больше, чем в играть игры. Я думаю, это потому что программирование способно больше удовлетворить потребность в проектировании, построении системы, создании архитектуры. [На самом деле, я сейчас затрудняюсь, как можно точно назвать это желание, но чтобы долго не перечислять я буду его называть "желание проектировать" или "творческое желание")]. То есть через игры я старался удовлетворить более абстрактное творческое желание, и игры были лишь инструментом, но не самой сутью или целью.

У меня был опыт, когда я желание поиграть в игры реализовывал через изучение и написание нейросетей. Летом после 1 курса у меня было большое желание поиграть в игры, но вместо подавления я переводил его в нейросети. Чтобы делать такой перевод, мне потребовалось некоторое усилие, но оно не сравниться с подавлением. В итоге я приобрел немало знаний, реализовал неудачный коммерческий проект, и сейчас мне хочется развиваться в этом направлении и я хочу связать свою будущую карьеру с машинным обучением, Deep Learing.
То есть практически глобально не меняя свою личность, свою жизнь, не подавляя себя, просто подумав, получилось стать гармоничнее и счастливее

А теперь я хочу научить тебя методу, который сделает тебя счастливее

Берем конкретное желание (читатель, подумай чего ты хочешь). Думаем, рефлексируем, что стоит за этим желанием, что на самом деле хочешь удовлетворить. Получаем более абстрактное желание.
Теперь думаем, рефлексируем, как можно его удовлетворить через конкретные дела.
Пример с играми. Есть желание "хочу поиграть в Factorio". Рефлекирую и получаю более абстрактное "хочу проектировать". Рефлексирую, конкретизирую и получаю что желание "хочу проектировать нейросети". То есть, через проектирование нейросетей я удовлетворяю потребность в проектировании.
То есть сначала иду от конкретного к абстрактному, потом от абстрактного к конкретному. (Я даже диаграммку сделал).
[К слову, такой переход от конкретного к абстрактному, от абстрактного к конкретному я буду применять в других задачах. Переход "конкретного к абстрактному" называется индукцией, а переход "от абстрактного к конкретному" называется дедукцией]

От конкретного к абстрактному, от абстрактному к конкретному


Осознавая более глубинное желание "хочу проектировать" я по сути отвязываюсь от какой-либо конкретной области. Я понимаю, что я мог бы заниматься не нейросетями, а, например, строительством домов, генной инженерией, построением идеальной системы обучения, преподаванием, фермерством, музыкой и другим. То есть только от одного абстрактного желания "хочу проектировать" я могу несколько разных желаний, например "хочу писать музыку", "хочу писать нейросети", "хочу преподавать и проверять свои идеи на практике", "хочу заниматься строительством домов, фермерством" и тд.
Точнее говоря, я реализую одно и тоже желание разными способами. Более того, просто осознавая этот факт, я могу стать счастливее, ничего не меня в своей жизни и продолжая играть в игры.

Конкретизирую абстрактное желание "хочу проектировать, творить"


Сегодня я могу поигрывать в некоторые игры. Но теперь я понимаю, чего я на самом деле хочу и от этого мои похождения становятся полнее и осмысленнее (и я хочу не только проектировать. Я, конечно, технарь, но я являюсь не только им).

Предположим, ты любишь играть в CS:GO или Dota 2. Пойми, чем тебе эта игра нравиться, почему тебе действительно нравиться в нею играть. Поймай это абстрактное желание. А теперь подумай, как бы ты мог его реализовать.

А можно пойти дальше?

Можно! Можно пойти по лестнице абстракций выше от желания "проектировать". Почему мне хочется проектировать? [Автор рефлексирует...]. Мне нравится творить, мне нравиться наблюдать за процессом изменения, преобразования, мне нравится видеть эту интересную вселенскую игру и быть в главных ролях этих изменений. Мне нравится наблюдать и созерцать преобразования, изменения. Мне нравится видеть, как красиво разворачивается вселенская игра.
Да, я знаю, это уже слишком абстрактно, "по-философски", возможно даже банально и неоригинально. Но ко мне пришел такой ответ. Кстати, из этого ответа я могу вывести желание и любовь в принципе проживать жизнь и созерцать её от лица одно из 8 миллиардов людей, живущих на планете Земля. То есть можно просто от проживания жизни чувствовать себя счастливым. Почему так получается? Потому что реализуется глубинное фундаментальные желания "созерцать", "принимать участие во вселенской игре, во вселенском театре".

Чем руководствоваться в поиске глубинного желания?

Я могу посоветовать такие ориентиры. Глубинное желание должно:

  1. Делать свободнее, расширять возможности [выше пример с англ. языком]
  2. Морально возвышенным, чтобы оно не противоречило развитию личности и общества
  3. Быть не слишком абстрактным. Для начала, такое глубинное желание, которое можно достаточно легко конкретизировать (выше пример с желанием "проектировать"]. То есть не нужно совсем уходить в далекие абстрактные нежизненные миры, которые тебе совсем не близки
  4. Быть жизненным, то есть резонировать с твоей личностью

Все стремятся быть счастливыми, все стремятся к развитию. Можно подумать и думать, порефлексировать и рефлексировать "А как я могу развиваться? В чем я могу развиваться?"

Сухой остаток

Я показал сущность желания. Я показал, что за каждым желанием находиться другое более глубинное желание, осознание которого позволит сделать жизнь гармоничнее и счастливее. Я также допустил возможность, что желания не приводят к счастью (но её в статье я не рассматривал). Я показал метод "от конкретного к абстрактному, от абстрактного к конкретному", а также дал некоторые советы по поиску глубинного желания.


Эта статья относится к циклу статей "Наглядная философия".

Мои видео из 8-9 класса

Когда я записывал видео, мне было 14 лет (на момент написания статьи автору 20 лет). Тогда мой никнейм был Mikhilion

  1. Первая игра "Roll a Ball": https://youtu.be/N95cF9gGQ74
  2. Обзор программы по вычислению дисперсии ряда чисел: https://youtu.be/ZYzWFS4cvD8
  3. Летсплей по Factorio из 8-9 класса: https://youtu.be/3ml2jUQb19M
  4. Time Lapse написания программы "графики квадратных уравнений" [с музыкой!]: https://youtu.be/bS53rVfPFAU