March 30

Методические рекомендации по использованию интерактивной карты России «Россыпь красок народных ремесел» в образовательной деятельности

Народные ремесла России - неотъемлемая часть отечественной культуры. В них воплощен многовековой опыт эстетического восприятия мира, обращенный в будущее, сохранены глубокие художественные традиции, отражающие самобытность культур многонациональной России. Неповторимые художественные изделия народных ремесел России любимы и широко известны не только в нашей стране, их знают и высоко ценят за рубежом, они стали символами отечественной культуры, вкладом России во всемирное культурное наследие. В век технического прогресса, машин и автоматики, стандарта и унификации изделия художественных промыслов, выполненные из природных материалов (дерева, камня, кости) приобрели особое значение.

Цель: Формирование у учащихся эмоциональной отзывчивости и познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными ремеслами России.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить учащихся с основными видами народных ремесел России (матрёшка, глиняная игрушка, с искусством резьбы по дереву, камню и кости).

Дать представление о художественных особенностях различных ремесел.

Развить у учащихся навыки анализа, сопоставления и классификации различных видов народного искусства.

Развивающие:

Развивать мышление, внимание, память, познавательную активность.

Развивать творческие способности учащихся, их воображение и пространственные представления.

Развивать творческое мышление и художественный вкус через выполнение заданий.

Воспитательные:

Воспитать уважение к народной культуре и традициям.

Приобщить к национальной культуре как системе общечеловеческих ценностей.

Прививать любовь к художественному творчеству, воспитывать чувство красоты.

Формировать представления об особенностях русского народного творчества.

Воспитывать любовь и интерес к родной культуре, ее истории, традициям, уважение к работам народных мастеров.

Универсальные учебные действия (УУД):

Познавательные УУД:

Развитие умений находить, сравнивать и анализировать информацию о народных ремеслах.

Формирование навыков классификации (определение отличительных черт ремесел).

Развитие логического мышления.

Развитие художественного восприятия через знакомство с цветовой гаммой и стилистикой народных ремесел.

Регулятивные УУД:

Умение контролировать и оценивать свои действия, эмоциональное состояние.

Развивать свои личные качества, творческие способности и возможности.

Уметь рассматривать и выражать эмоциональное отношение к произведениям изобразительного искусства.

Оценка результатов своей работы и корректировка действий при необходимости.

Способность доводить начатое задание до конца.

Коммуникативные УУД:

Уметь сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем.

Уметь слушать и вступать в диалог.

Участвовать в коллективном обсуждении.

Уметь интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество.

Личностные УУД:

Воспитание уважения к культурному наследию, традициям и труду мастеров.

Развитие эстетического восприятия и художественного вкуса.

Формирование положительной мотивации к познанию народного искусства.

Понимание российской идентичности и гражданской ответственности.

Интерактивная карта России предназначена для обучающихся 7-11 классов.

Материал будет полезен учителям изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, классным руководителям.

Формы работы: конференции, круглый стол, квесты, семинары, дискуссии.