Кто вы - творец или разрушитель.

Материалы, используемые для обучения, взяты из моей книги "Система многоуровневого здоровья".

Урок 1. Кто вы, творец или разрушитель?

Прослушать аудиоверсию урока вы можете тут:

https://drive.google.com/file/d/14qQJo375mPtZ2dmP5mmjWn0txCVm50Oi/view?usp=drive_link

Все люди делятся на творцов и разрушителей. Большая часть людей, которые занимаются критикой, отрицанием всего и вся и уходят в негативные программы, осуждения, претензии, агрессии - это разрушители. Предлагаю вам протестировать себя - есть ли у вас какие-то такие деструктивные программы или нет. Но они есть в каждом и даже во мне, просто я постоянно с этим работаю, да, и в дальнейшем мы тоже будем с вами с этим работать. Так вот, такие разрушители считают, что все плохо - система управления, да и вообще все системы, все плохие, кругом обман. И все эти подобные догмы, ментальные конструкции - это конструкции, навязанные нам извне. А наша истинная глубина, которая внутри каждого существа, каждого человека - это Свет и Любовь. Но чтобы к ним достучаться, чтобы к ним выйти, надо пройти путь осознания. Этот путь осознания ещё можно охарактеризовать словами из сказки "Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не зная что. В тридевятое царство, тридесятое государство". В этой фразе скрыта глубина, в последующих уроках мы будем подробнее разбирать это.

Это коды матрицы, мы все их с вами разгадываем по определённой дате рождения. Я как нумеролог смотрю по цифрам - с чем, с какой кармой, с какими задачами, с какими миссиями пришла душа, воплотилась в этом теле. И мы в процессе нашей жизни как раз распаковкой этих кодов и занимаемся. Нумерология это одна из наук, которая открывает нам загадки нашей жизни и жизней других людей, и в том числе наши кармические взаимосвязи с нашими близкими родственниками, для чего все души приходят и какие процессы мы должны испытывать, какие искушения проходим и как лучше из каких-то сложных житейских ситуаций выйти в плюс.

Сама я тоже прошла стадию отрицатель. Видимо, это один из этапов, который проходит каждый человек, когда мы вообще все говорим, что все плохо, все это ерунда, для чего все это. Самое главное, не надо надолго застревать в таких состояниях и как можно быстрее вырваться из этих пут. И осознать, и применять в жизни такой принцип - критикуешь- предлагай, предлагаешь - делай. Мы живём с вами в таком мире, что сейчас вообще все друг друга критикуют, хают, можно так сказать, такое древнее слово. Либо царит равнодушие по отношению к происходящим процессам вокруг. Но, кстати, последние активные действия агрессивные, они, конечно, уже практически никого равнодушными не оставили.

Чтобы вывести себя или любого другого человека из этого состояния непринятия всего, ограничения и отрицания, я дам вам несколько техник вопросов, что с этим всем можно и нужно делать в ситуациях, когда человек уходит в эти негативные состояния. Почему плохо когда кто-то рядом с вами начинает пустословить и проявлять негативное отношение ко всему? Потому что это скачивание энергии, стяжание энергии идёт с вас, если вы вовлекаетесь в этот процесс, и в том числе с того человека, который этим занимается. Можете даже понаблюдать, за тем, кто выходит из равновесия в дисбаланс и начинает агрессировать, беситься, ругаться. Посмотрите, понаблюдайте за таким человеком и вы увидите, что это как раз признаки того, что этот человек выплеснул энергию, его качнули, вытащили из него, подпитались его энергетикой. Как вы думаете, ему хорошо после этого будет? Нет, как минимум, если такой человек ушел в негатив, сначала у него будет дисбалансное состояние, а затем это уже может ему стукнуть по его слабым местам, особенно если есть какие-то заболевания. А сейчас, сами знаете, заболевание практически у каждого есть. Такие состояния порой доводят людей до инсультов и инфарктов и что это нужно, что ли? Нет, зачем. Это и есть проявление откачки энергии.

Задание для вас: Произошла такая ситуация - человек рядом проявляет себя негативно, что в данной ситуации сделали вы? Запишите в тетрадочке или в блокнотике этот вопрос - А что я сделал или сделала конкретно по этой ситуации, чтобы её не было, чтобы её исправить. Большинство людей, начинает как-то даже оправдываться - "Да, что я могу, ничего не могу, это другие должны, допустим, правительство или Путин или еще кто-то должен сделать, но не Я!".

Отличие человека-творца в том, что он не будет распыляться на негатив или, по крайней мере, быстро остановится и человек-творец всегда и во всем начинает находить плюсы. И он не занимается негативными вбросами. У таких людей даже попросту нет времени, вот что-то они делают, созидают, и у них просто нет времени, потому что они постоянно находятся в творческом, созидательном процессе. И когда человек находится в каком-нибудь потоке сотворения, выход в эти потоки происходит только из нейтральных и положительных состояний и эмоций - из эмоционального плана. Человек-творец он спокойной, гармоничной, уравновешенный, доброжелательный. Он светится и улыбается вам всегда. Расскажу на примере моей жизненной ситуации. Мне ещё в молодости говорили, а че ты все время улыбаешься и за спиной, что типа куку, то есть кто-то в этом видит негатив, как опустить человека, а кто-то в этом, наоборот, увидит, что вот я как тебя увижу сразу мне светлее становится, сразу я успокаиваюсь. Вот как можно отличить человека-разрушителя и человека-творца.

В состояния потока и творчества, которые мы дальше с вами будем проходить и разбирать, возможен выход только из состояний наблюдателя, нейтральности, безусловной чистоты. То есть в начале мы выходим из разрушения в точку ноль - так называемое состояние наблюдателя. Затем уже из состояния наблюдателя мы выходим в состояния потока и творчества и становимся соТворцами своей жизни.

Ещё раз давайте перечислим негармоничные состояния, которые забирают энергию - это раздражение, бестактность, гордыня, уныние, вина, зависть, злость и тому подобные. Эти состояния формируют среду и поле низкого уровня - низкочастотного. Через такие уровни у людей отнимают энергию сущности инфернального плана, инфернального уровня. И мы уже сейчас, зная это с вами, мы уже задумываемся "Хочу я или не хочу отдавать свою энергию им, особенно вот этим кто войны развязывают, драки и все такое подобное".

В мироздании есть закон соответствия - подобное притягивается к подобному. Поэтому держим ухо востро, даже если нас пробили, и немножечко мы вышли в дисбаланс из равновесия, начинаем контролировать ситуацию и себя и сразу же - "Ага, так кто-то хочет меня там покушать, а я же не хочу, все запрещаю!"

Эти инструменты энергетические, психосоматические на материальном уровне я буду давать вам в процессе всей школы постепенно.
Предлагаю рассмотреть один из первоначальных инструментов наблюдения за собой и за ситуациями, происходящими с нами. Если произошла острая ситуация, какой-то конфликт, то надо задать себе мысленно вопросы, которые представлены чуть ниже, из позиции наблюдателя. Как мы выходим в наблюдателя? Выходим немножко наружу, как-бы наблюдаем за собой со стороны, представляем, что мы персонаж игры, а это так и есть игры разума, и начинаем отыгрывать ситуацию со стороны. Мы выходим, как будто мы режиссёры и смотрим как авторы сценария или как режиссёры извне. "Ага, а почему он эти слова мне говорит, допустим, грубые слова? Что мне хотят показать этим?"

В эти негативные состояния нас приучили впадать для того, чтобы скушать нашу энергию, наш жизненный тонус. Это уже следующий этап, конечно, но, вдруг, кто-то уже сейчас, может посмотреть на себя извне и задать себе следующий вопрос - А куда в этот момент утекает, уходит моя энергия? А где внимание - там энергия. Кому уходит энергия - это тоже мы постепенно с вами все будем смотреть, учиться и различать, то есть будем видеть как у куда через этого человека потекла энергия. Следующий момент - "Какой урок мне дают через прохождение такой ситуации? Проходя через эту жизненную ситуацию, какой урок я должен вынести для себя и остаться в плюсе. Понимаете?

И только таким способом мы с вами можем избежать пробоев нашей энергетики, и попав в сети, в деструктивные ловушки, суметь выйти из них в плюс, во благо. Да, нас сейчас в мире очень много окружает ловушек, ментальных конструкций, эго-программ, сущностей тонкого плана, тонких уровней.

Когда я езжу по стране, работаю, встречаюсь с людьми, с клиентами, мне очень часто задают вопрос "А что же делать?" Так вот, с сегодняшнего урока мы с вами уже и начали делать. Но, чтобы начать делать, нужно сначала это увидеть. Первый наш урок направлен на то, чтобы увидеть прежде всего себя в разные моменты и в разных ситуациях. "В какой позиции Я нахожусь? То ли я творец, который несёт Любовь и Добро людям или я прихожу и начинаю действовать, как разрушитель".

Благодарю за занятие. Чтобы увидеть себя со стороны и научиться наблюдать за собой все время, видеть, слышать, осознавать то, что происходит вокруг, конечно, один раз мало прослушать мою лекцию. Слушайте аудиоурок, смотрите, наблюдайте, погружайтесь, и я знаю, все получится!