Учителя Петербурга будут отслеживать соцсети учеников или "поймай террориста, если сможешь"

Здравствуйте читатели! Сегодня мы освещаем поистине неоднозначную тему, за которую пришлось взяться сразу двум редакторам Фракции Учащихся, что говорит о ее ошеломляющем содержании. Как всегда, будем особенно объективными, отринем эмоции и ознакомимся с тем, что сегодня опубликовал Центр "Э". Коротко о главном ниже.

Центр "Э" призвал учителей Питерский школ искать зачатки экстремизма среди школьников. Учителям северной столицы разослали методичку, по которой те должны оценивать страницы своих учеников. Как я поняла, оценку производит классный руководитель, который есть у каждого класса. При обнаружении запрещенного памяткой контента учитель должен сделать скриншот и с данными о ФИО лица передать директору, а директор - в Центр "Э".

На первый взгляд это напоминает времена доносов, репрессии и прилива населения на Колыму, вам не кажется? Не будем делать поспешных вывод и взглянем на саму памятку, которая обнародована в интернете.

В глаза бросается внушительное, серьезное название: "Алгоритм действий классных руководителей и социальных педагогов по уведомлению правоохранительных органов при выявлении в сети интернет и иных источниках информации о причастности учащихся образовательных учреждений к неформальным молодежным объединениям и течениям экстремистского толка"

К слову, название раскрывает читателю "блюстителей" порядка в социальных сетях - классное руководство и социальные педагоги. К сожалению, в памятке нет определения "неформальных молодежных определений". О них читателю придется только гадать и опасаться ненароком попасть в подобную группу.

Сразу хочу затронуть тему от которой страдает образование стран СНГ, как собака от блох, это то, что учителя занимаются чем угодно: бюрократией, мониторингом соцсетей, но не учебой детей. Раньше учителя, особенно классные руководители, были для нас вторыми матерями и наставницами, освещаемая нами памятка присваивает новую роль надзирателя. Настоящего "охотника за террористами" в интернете.