Технические шоколадки

Здравствуйте, дорогие читатели! В этой статье мне, члену Фракции учащихся, хочется осветить актуальную для сегодняшнего дня проблему, а именно – ЕГЭ. О страшной аббревиатуре написано немало строк. Напомню, что недавно члены нашей редакции выпустили статью «ЕГЭшный вирус», где обличали самую сущность экзамена. Я хотела бы углубиться в проблему и рассказать, чем она нехороша, почему эта гигантская машина дает технические сбои и как члены ППЭ отказываются признавать ошибки. Обо всем подробнее.

Что произошло?

21 июля, когда участники Единого Государственного Экзамена получили результаты по русскому языку сразу несколько ребят выявили отсутствие бланке ответа на задание 26, будто бы человек не писал его вовсе. И все бы быстро закончилось, если бы не выпускники, которые с уверенностью утверждают, что они выписывали злосчастное задание 26. Наша Редакция пошла дальше и выяснила, что 26 задание также «всплывало» в строке 25 в массовом порядке. Получается, что 26 задание не было отсканировано, но было распознано.

Казалось бы, ничего не бывает идеально и прецедент имеет право быть. Однако, данная ошибка встретилась сразу у нескольких человек. Ребята не захотели молчать, ведь это их добытые репетиторством и бессонными ночами баллы. Кому-то этого 26 задания как раз хватило бы на поступление в университет, а кто-то и вовсе мог пройти на бюджет.

Цель моей статьи – предать огласку проблеме, распространить информацию, чтобы ребята не винили себя в сбое машины.

Вот, что говорит мама одной из выпускниц, с которой случилась описанная история: «Моя дочь также обнаружила в скане отсутствие 26 задания, хотя отчетливо помнит, как переносила его в бланк ответов, помнит, как выводила каждую цифру. Добились показа оригиналов, но под их видом, нам показали очень гладкий, ровный лист, похожий на ксерокопию оригинала, с пустым 26 заданием. Хотя на экзамене, по словам дочери, ее бланк был сильно помят. На нас давили тем, что подпись наша, и дочери пришлось расписаться за то, что нет никакой ошибки. Тем не менее, мы остались при своем мнении. Лично знаем несколько ситуаций, когда дети, угрожая походом в суд, добивались показа настоящих оригиналов, где стояло 26 задание, когда в сканах его не было. Что за фокусы и кому это нужно, осталось большой загадкой. Очень обидно за потерянные баллы.»

Ошибку в сканировании заметили сразу несколько учеников из разных регионов, исходя из чего мы можем предположить, что данный сбой не единичен. Значит, есть еще дети, столкнувшиеся с техническим сбоем, которые не предали огласке свои результаты. Что произошло мы выяснили, напрашивается очевидный вопрос: что делать?

Наша редакция создала памятку под названием: «Восстание машин. Как отстоять свои баллы?»
1. Вы пишете заявление на апелляцию.
2. В заявлении указываете что вам надо ознакомиться с оригиналами бланков.
3. Вам их приносят
4. Либо вам добавляют балл, если там все-таки есть ответ, либо вы уходите домой, если ответа там нет.
5. Никаких лишних телодвижений и паники.

Чтобы сохранить спокойствие и уверенность, нужно владеть информацией. А именно, вы должны знать, что подаете именно апелляцию на ТЕХНИЧЕСКУЮ часть работы. Все начинается с апелляцию в школу и все заполняется с завучами и директорами ЧЕРНОЙ РУЧКОЙ. Чтобы избежать дальнейших претензий к сочинению, вы ДОЛЖНЫ заранее сказать, что к нему претензий не имеете, дабы очередной раз себя обезопасить (поэтому лучше, перед началом комиссии четко обрисовать им ситуацию) Обычно вторую часть никто не трогает, но лучше себя обезопасить. ОБЯЗАТЕЛЬНО требуйте ОРИГИНАЛ бланков (скорее всего, вам нужно будет написать отдельное заявление прямо на комиссии), вам могут говорить, что они не имеют право, что вы не имеете право, но Существует Приказ Росборнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», где чётко сказано (см 1) Т.е. обязаны выдать сами бланки ЕГЭ, а не их скан-копии. В этом же Приказе прямо прописано, что апелляция проходит в спокойной и доброжелательной обстановке, т.е. это не абстрактное требование, а прямо прописанное в законе, поэтому в случае повышения голоса или чего-то аналогичного нужно к этому апеллировать, что важно!

Для любой апелляции (неважно в очном или дистанционном формате) должен быть собран комплект документов, куда включаются как сами ваши бланки, так и их распознанные версии с целью сравнения. Если вдруг вам все же отказываются предоставлять оригиналы, после комиссии вам будет дана бумага, где вы подписываете несогласие с результатами комиссии.

Если у вашего региона есть возможность заранее обрисовать ситуацию при заполнении бланка апелляции, заявление должно выглядеть примерно так: "Здравствуйте, у меня есть основание полагать, что при проверке тестового задания №26 моей работы по русскому языку возникла техническая неполадка, которая повлекла за собой то, что ответ на данное задание не был считан компьютером с оригинала бланка. В этой связи поле для ответа на данное задание в скане бланка ответов №1 осталось не заполненным и как следствие задание посчиталось невыполненным. Прошу пересмотреть данное задание, сверив оригинал бланка с оригиналом."

Номер Рособрнадзора, где вы можете еще раз уточнить какие-то моменты или запросить номера РЦОКО : +7 (495) 984 89 19.

Если ваша апелляция проходит дистанционно (в онлайн формате) и у вас появились сомнения насчет подлинности показываемых вам работ, вы можете настоять на своей очной явке, где вам покажут оригиналы ваших работ. Может быть, что вам позвонят из РЦОИ и скажут, что они якобы посмотрели оригинал вашей работы и на месте 26 задания и правда пусто, говорим, что обязаны убедиться и опять же, настаиваем на очной явке. Это не ваша привилегия, это ваше ПРАВО! А права нужно уметь отстаивать. Иначе, мы их лишимся.

Стоит отметить, что есть и положительный опыт борьбы с несправедливостью. Редакция нашла ученицу, которая отстояла всеми правдами свое 26 задание. Внимание, девушка потратила 11 часов. История гласит, что на комиссию героиня пришла в 9:00, а вышла с результатами в 20:34. О гуманности речи не идет, так как девушку отправили бегать по всем существующим и несуществующим инстанциям.

Со слов ученицы: "Сначала мне сказали, что такого не может быть, потом мне сказали, что нужно подавать в суд. Я позвонила при них в Рособрнадзор, где мне сказали, что суд неуместен. Комиссия из обороны ушла в нападение и начала твердить, что я просто забыла написать ответ. Якобы, таких историй масса. Я попросила посмотреть оригинал. Комиссия ответила отказом, ссылаясь на отсутствие заявлений на предоставление оригиналов. Я поехала в чиппкро, мне сказали, что у них есть такие бланки. С бланками я поехала обратно, а мне говорят, что оригиналов нет в городе, я позвонила в рцои регионаи задала тот же вопрос. Мне ответили, что всё на месте, я включила запись женщине из комиссии и только тогда она принесла оригинал. Члены комиссии тянули время, а когда вскрылось, что 26 задание все-таки на месте, сделали удивленный вид и пожали плечами. Такой Государственный Экзамен я не одобряю."