Они не люди! Арка 6. Глава 97: Старшая школа Дэчжи 02 (Доп. обновление) Меня зовут Вэнь Мэн, "свирепый" Мэн.
Вэнь Цин был ошеломлён. Карточка смены имени?
В следующее мгновение перед ним возник прозрачный интерфейс с описанием реквизита.
[Реквизит: Карточка смены имени (только для использования внутри инстанса).]
[Функция: Смена имени! Смена имени! Смена имени!]
[Способ применения: Перед тем, как система выдаст удостоверение личности, громко произнесите своё новое имя.]
[Примечание: Одноразовый реквизит, автоматически исчезает после использования. На выдаваемом системой удостоверении личности будет указано ваше новое имя. Обязательный артефакт для подставы людей дома и в путешествиях! (Внимание: Этот реквизит не может блокировать атаки урона, наносимый посредством имени).]
Вэнь Цин растерянно уставился на последнюю строчку.
Смена имени — понятно. Но что значит текст в скобках?
001 терпеливо объяснил: [Имя на удостоверении личности — это твоё имя в этом инстансе. Если игрок со злым умыслом использует имя как инструмент причинения вреда, сопротивляться подобной силе невозможно.]
Вэнь Цин моргнул. Кажется, понял.
Он медленно спросил: [То есть, меняется только имя на удостоверении личности?]
Вэнь Цин уточнил: [Значит, это чисто для самоуспокоения?]
Вэнь Цин долго молчал, прежде чем сказал: [Другими словами, это причудливый реквизит без пользы?]
Вэнь Цин решил, что система молчаливо согласилась.
Он поднял взгляд на спину высокой девушки.
Её длинные вьющиеся волосы спадали на плечи, взлетая на лёгком ветерке и распространяя густой аромат духов. Серьги, украшения — ни одной детали не было упущено. Она резко выделялась своей продуманной элегантностью на фоне двух других девушек-игроков без макияжа.
Вэнь Цин задумался, может, девушкам просто нравится подобный реквизит.
Неудивительно, что она просто небрежно дала ему один.
Вспомнив, что он ещё не поблагодарил её, Вэнь Цин сделала шаг вперёд и прошептал: «Эм... спасибо».
«Тсс...» — девушка поднесла палец к губам. Её накрашенные ресницы дрогнули. Она слегка приподняла подбородок, указывая в сторону учеников в классе, давая знак Вэнь Цину посмотреть.
Вэнь Цин оглянулся и увидел, что ученики подняли головы и смотрят на игрока, стоящего в данный момент на трибуне.
Настала очередь второго игрока.
Это была девушка. Она явно нервничала — лицо бледное, губы бескровные. Она заговорила, запинаясь: «В-всем привет, меня зовут Сюй Юань».
Когда её голос затих, снизу послышались разрозненные аплодисменты.
Аплодировали немногие, но каждыйне спящий ученик смотрел на Сюй Юань, оглядывая её с головы до ног. В их взглядах не было ни любопытства, ни радости, ни неприятия. Они просто смотрели на Сюй Юань, будто рассматривали неодушевлённый предмет.
Вэнь Цин поджал губы. Эти ученики были очень странными.
Обычные ученики старшей школы определённо обсуждали бы переведённых учеников тихим голосом, но у них не было никакой реакции, кроме наблюдения.
Не сказать, что им было безразлично — они просто смотрели.
Но и заинтересованности особой не проявляли.
Вэнь Цин сжал губы сильнее, глядя на следующего игрока, который представился, другого мальчика.
Парень был ростом около ста семидесяти сантиметров, с рельефной мускулатурой. Он назвал своё имя просто и грубо: «Чжан Ян».
Вэнь Цин стоял в углу и ясно видел, что взгляды многих учеников отводились от Чжан Ян и падали на высокую девушку перед ним.
Кажется, ученики не проявляли интереса к Чжан Яну.
Они не интересуются парнями? Только девушками?
Пока Вэнь Цин думал об этом, он увидел, как высокая девушка подошла к трибуне.
Она взяла мел, сломала его, изящно подняв мизинец, и вывела на доске два размашистых иероглифа:
«Цзян Янь», — высокая девушка отбросил мел, потирая пальцы, испачканные белой пылью. Она улыбнулась: «Вы также можете называть меня Цзян Яньянь».
Вэнь Цин посмотрел на учеников в классе №1, и с удивлением обнаружил, что большинство взглядов направлено на него, а не на Цзян Янь.
Его веко дёрнулось, а сердце пропустило удар.
Вэнь Цин поспешно опустил глаза, не смея больше смотреть по сторонам.
«Следующий ученик, представься», — учитель сбоку подгонял его.
Вэнь Цин поспешно отозвался и поднялся на трибуну.
Стоя на трибуне, он ещё острее ощутил на себе взгляды учеников снизу.
Один за другим взгляды блуждали по нему: лицо, тело, руки, ноги... Казалось, что каждый сантиметр его тела был тщательно изучен и исследован учениками внизу.
Вэнь Цин нервно ущипнул ладонь и, заикаясь, сказал: «М-меня зовут Вэнь…»
Как только он произнёс фамилию, он ощутил на себе взгляды, ещё более жгучие, чем взгляды учеников первого класса.
Кончики пальцев Вэнь Цина задрожали. В его голове мелькнул пост с наградой за его личность.
Не раздумывая, он тут же поправился: «Меня зовут Вэнь Мэн!»
«Э-э-э... Мэн, как в «свирепый» (猛 — mĕng)».
Едва он закончил, справа донёсся сдержанный смешок: «Пффф…»
Цзян Янь прислонилась к стене, смеясь так, что глаза превратились в полумесяцы. Увидев, что все смотрят на неё, она небрежно махнула рукой: «Извините. Имя такое… милое. Не удержалась».
Ученики не проявили никакой реакции.
Щёки Вэнь Цина начали медленно заливаться румянцем. Мочки ушей покраснели до багрового оттенка.
Когда Вэнь Цин спускался с трибуны, учитель объявил: «В этом году всего пять переведённых учеников».
«Староста, позаботься об остальном. Я ухожу».
Как только учитель вышел из класса, Вэнь Цин услышал системный звук.
[Сейчас будет выдано удостоверение личности.]
[Игрок Вэнь Цин, сохраните своё удостоверение личности.]
Вэнь Цин опустил глаза и посмотрел на свою идентификационную карточку.
[Особые навыки: Хрупкое телосложение, слабое здоровье.]
Среди учеников внизу встал мальчик с трёхмерными чертами лица. Его лицо было бесстрастным, а очки без оправы добавляли его образу холодности.
Он подошёл к трибуне. Его тёмные, бездонные глаза скользнули по пятерым игрокам, стоявшим рядом, без тени эмоций.
Взгляд почему-то напряг Вэнь Цина, и он опустил глаза.
Староста взглянул на пустые места в классе и холодно произнёс: «Чэнь Цзин, первый ряд, второе место».
«Сюй Юань, третий ряд, пятое место».
«Вэнь Мэн, восьмой ряд, седьмое место».
Игроки один за другим заняли свои места. На месте остался только Вэнь Цин.
Он ещё не привык к своему новому имени. Он подождал некоторое время, пока к нему не подошел староста и не смерил его холодным взглядом сверху вниз. Затем он, наконец, вспомнил, что сменил имя.
— Чего застыл? — ледяным тоном спросил староста.
— Извините... — Вэнь Цин поспешил вниз и нашёл своё место.
Подняв голову, он снова столкнулся с холодным профилем старосты.
Староста оказался его соседом по парте, который сидел впереди него!
Староста повернулся боком, лениво приподнял веки, окинул новичков взглядом и громко объявил: «На свободных партах в задних рядах есть лишние учебники, ручки, тетради. Берите, что нужно».
«Позже я распределю комнаты в общежитии».
«Другие ученики должны начать самоподготовку».
Сказав это, староста развернулся, открыл пачку тестов и погрузился в решение задач.
Остальные ученики тоже перестали разглядывать игроков и склонились над учебниками. Несколько парней на задних партах продолжили спать непробудным сном.
Вэнь Цин взглянул на других игроков. Он увидел, как Цзян Янь встала и пошла в конец класса, взяв целую стопку книг.
Она явно была сильной — толстая стопка книг в её руках казалась невесомой. Цзян Янь даже мизинцем подцепила пенал и легко вернулась на место.
Увидев это, остальные игроки тоже пошли за книгами.
Вэнь Цин медленно поднялся. Его место было в предпоследнем ряду.
Соседа по парте не было, парта была пуста, но книг на ней не было.
Он подошёл к свободной парте через проход. На ней аккуратной стопкой лежали учебники — с первого по третий класс, по всем предметам, плюс чистые черновики и ручки.
Вэнь Цин открыл верхний учебник. На первой странице было написано неразборчивое имя.
Он был ошеломлён. Непонятно, пользовались ли этими книгами ученики первого класса или они были б/у.
Поколебавшись некоторое время, он тихо спросил девушку с короткими волосами рядом с ним: «Эм, одноклассница… эти книги…»
Не успел он договорить вопрос, как девушка, не поднимая головы, бросила: «Бери всё, что хочешь».
Вэнь Цин кивнул. Кажется, многие люди задавали девушке с короткими волосами этот вопрос.
Ещё до того, как он закончил говорить, она уже знала, что он хотел спросить.
Вэнь Цин окинул взглядом учеников, погруженных в учёбу.
Все столы, ящики и ножки были завалены книгами, а края книг были покрыты стикерами разных цветов, которые выглядели так, будто ими пользовались долгое время.
Напротив, книги на пустых столах в задней части класса выглядели как новые.
Вэнь Цин поджал губы и взял стопку книг.
Книги были тяжёлыми. Возвращаясь на место, он неловко задел парту. Ножка скрипнула по полу, издав пронзительный, режущий слух звук.
Парень, спавший на парте сзади Вэнь Цина, недовольно цыкнул, будто звук разбудил его.
Вэнь Цин уже собирался извиниться, но прежде чем он успел произнести первое слово, мальчик поднял ногу и яростно пнул стул рядом с собой.
Стул и стол отлетели на несколько метров и с грохотом рухнули на пол.
«Не шуми», — хрипло бросил парень и снова уткнулся головой в руки.
Ученики первого класса, казалось, привыкли к этому, и даже ручки не дрогнули в их пальцах. Только игроки перевели на него взгляды.
Вэнь Цин в растерянности стоял на месте, не зная, извиняться ли.
Затем он увидел, как Цзян Янь подняла руку и снова сделала ему знак «тихо».
Вэнь Цин кивнул, не смея снова заговорить, боясь разозлить парня сзади.
Он послушно сидел на своём месте, даже не смея разложить свои книги, положив руки на колени, уставившись на стол в оцепенении.
Его взгляд упал на чёрную ручку на столе и резко остановился.
На корпусе чёрной ручки была надпись: [Эксклюзивно для средней школы Дэчжи города Вэнь.]
Вэнь Цин не знал, существовала ли школа Дэчжи в его мире «Лабиринта», но он точно знал, что иероглифы «город Вэнь» (温市 — Wēn Shì) здесь были точно такими же.
Вэнь Цин поджал губы и мысленно спросил у 001: [Адреса в играх могут совпадать?]
Вэнь Цин помедлил и продолжил: [Могут ли инстансы пересекаться?]
Вэнь Цин тихо кивнул. Трудно было сказать, испытал ли он разочарование или облегчение.
Он взял чёрную ручку, и начал водить ею по черновику, вырисовывая прерывистые линии, размышляя над задачей повышенной сложности.
[В условиях нехватки квалифицированных преподавателей, с первого по третий год обучения в старшей школе, оценки каждого ученика в классе №1 становятся всё лучше и лучше...]
Продвинутая задача — выяснить причины улучшения успеваемости учеников.
Другими словами, есть причины, по которым оценки учеников улучшились.
Продолжая думать об этом, в голове Вэнь Цина возник тихий смех.
В классе было очень тихо, и Вэнь Цин отчётливо расслышал смех.
Вэнь Цин замер с ручкой и не мог не спросить: [Система, ты смеёшься?]
001 спросил в ответ: [А мне нельзя?]
Вэнь Цин поджал губы: [Над чем ты смеёшься!]
001 некоторое время молчал, а затем медленно сказал: [Если то, что ты говоришь, не бессмыслица, то это не бессмыслица.]