"Никогда не нужно бояться неудачи в чем-либо", - пишет студент университета KAIST, Кенжалиев Азрет.

Лондон, Великобритания

Привет. Расскажите пожалуйста о себе.

Я учусь на 3 курсе в Корейском университете на факультете Computer Science. В свободное время читаю книги,изучаю системный дизайн,размышляю и действую. Ценю в людях усердие и высокую нравственность,хочу приносить больше пользы окружающим меня людям. Я такой же человек с кучей недостатков,над которыми стараюсь постоянно работать.

В какие университеты ,за исключением KAIST,вы отправляли заявки?

Школу я закончил в июне 2016 года, а в университеты подавал два раза:в конце 2016 и в конце 2017 года. В первый раз в MIT, Harvard, Stanford,CUHK(Chinese University of Hong Kong), NTU(Nanyang Technological University). Когда в ни один из них не поступил, подал в Bilkent University,но именно в 2017 году произошел политический переворот в Турции и очень многим абитуриентам из "Сапат" пришли отказы.

Второй раз подавал в KAIST,UNIST,Jacobs University Bremen, Dartmouth, University of Washington St.Louis и еще в несколько вузов,о которых уже не помню.Прошел в первые три универа с максимальными льготами. В итоге выбрал Корейский институт передовых технологий.

Как думаете,что сделало вашу анкету "outstanding"?

Во-первых, это олимпиадные достижения,во-вторых, это местами успешная манифестация моего желания сделать мир лучше. Ведь для места,куда я в итоге поступил,моя анкета была на уровне или лучше среднестатистического поступающего.

Расскажите какие "extracurriculars" вы указывали в своей анкете?

Во время подачи в университеты важно понимать ,что extracurriculars activities -это не что-то конкретное ,не обязательно какое-то волонтерство. Это вообще все,что вы считали важным и делали,в чем вы добились результатов. В первый раз я указывал, что занимался олимпиадами по информатике не только как ученик,но и как помощник преподавателя. Я отметил, что был озабочен тем, что в нашем новом олимпиадном центре, где готовились группы олимпиадников по точным наукам, отсутствовала система подготовки. Я написал кратко, что в 10 классе проэксперементировал множество учебных планов и методов эффективной подготовки к олимпиадам. Сделав выводы, в 11 классе я постоянно предлагал учителю нововведения разного рода в процесс обучения и предложил ребятам делиться знаниями. Последнее мы превратили в еженедельное событие - делиться друг с другом хотя бы одной темой/техникой/интересной задачей, которая могла бы обогатить остальных.

Что вы указывали во второй раз?

Когда я подавал во второй раз, я в дополнение указал, что работал преподавателем в местном университете, потому что хотел развить олимпиадное движение по информатике среди студентов, т.к. оно было развито намного хуже,чем среди школьников. Также, на тот момент я договорился провести две крупные российские олимпиады по информатике у нас в Бишкеке, что тоже отметил.

Как долго вы готовились к SAT,TOEFL? Поделитесь своими результатами.

К SAT готовился один месяц, SAT Subjects (Physics,Math) один месяц,к TOEFL один день. Очень много приложенной работы:практические тесты,тщательный разбор ошибок,закрытие пробелов в знаниях,5-6 часов эффективного обучения каждый день-общее описание моей подготовки,ничего сверхразумного.TOEFL я сдавал после SAT ,поэтому набрал относительно хорошие баллы.

SAT-1400(Math 790/800,Reading 270/400,Writing 340/400).SAT Subject Tests: Math L2 800/800, Physics 740/800). TOEFL -98 (R 27, L 23, S 20,W 28).

Больше всего мне нравится кампус и люди, с которыми я общаюсь в Корее.

Что вам нравится и не нравится в Корее?

Начну с хорошего:много замечательных людей, много друзей,с которыми дружил и до универа, жизнь очень весела и приятна.Технологичность-транспорт и иные сервисы очень удобны. Замечательный кампус, в котором есть всё для жизни и учёбы. Мог бы вообще не выходить за пределы кампуса весь семестр. О плохом:корейцы - ксенофобы, т.е. боятся иностранцев, холодны к ним и с ними вообще очень трудно завести дружбу. Халал еда и рестораны в большом дефиците - готовить придётся самому или же ездить на приличную дистанцию в ближайший халал ресторан.Также в Корее есть очень большая зацикленность на оценках и всяческих цифрах. Люди любят нездорово оценивать друг друга, что несомненно раздражает.

Как вы определили свой путь и призвание?

Вместо этого дам общее направление по этому вопросу. За свои 55 лет мой отец был и успешным инженером на крутом заводе в Германии, и имел предложения стать главой того или иного банка (банковское дело), и работал главой внутреннего контроля в крупной телекоммуникационной компании, и имел консалтинговую компанию по риск-менеджменту (бизнес), и был программистом, и работал зам. руководителем Аппарата Президента (гос. управление), а сейчас думает над эко-туристическим бизнесом. Ему просто хочется заниматься чем-то новым и для него возраст или социальные предрассудки, что призвание или профессия может быть одна за всю жизнь вообще нипочем. Не бойтесь и не ленитесь пробовать то, что может быть вашим призванием. Часто люди ходят вокруг да около и говорят,что они не могут определиться, но на самом деле у них есть определённые интересы и они просто не пытаются попробовать себя в них. Бояться менять своё решение в будущем тоже не стоит - в конце концов столько всего в жизни есть, чем можно заниматься. Спустя 5-10-20 лет после того, как вы решили и занимались своим призванием, вы даже не подумаете, что это могло быть что-то иное. Но если вам всё же захочется на каком-то этапе сменить вид деятельности, то кто вас удерживает?

Как университет повлиял на ваше мировоззрение?

Универ показал мне, что можно успевать делать очень много и изучать вещи глубже, чем я думал. Но,по моему мнению,это можно понять и в любом другом универе с помощью дополнительных онлайн-курсов. Главное, что мне подарил универ - это высококлассное сообщество мотивированных людей.Это главная особенность любого универа: встреча с классными людьми,которые становятся друзьями и вы постоянно подталкиваете друг друга на развитие.А вообще,формирование мировоззрения зависит от вас.Сообщества людей и ваше мышление окажут на вас влияние. Мировоззрение меняется в том плане, что ты начинаешь видеть недостатки в себе, которые раньше не видел и начинаешь понимать какие существуют возможности для роста, которые ты просто не замечал.

Поверьте,что помимо оценок и хорошего университета в вашем жизненном резюме есть гораздо важные вещи.

Что бы вы хотели знать,будучи школьником?

4. Ой, да, много чего хотел бы знать. Моя жизнь и понятия во многом кардинально изменились с тех пор. По моему мнению, не нужно бояться неудачи в чём-либо.Если вы уверены в чём-то и имеете хороший объём информации/опыта, то не бойтесь делать так,как считаете правильным,критики и мнения других людей. Задайте себе вопрос "Что может со мной произойти в худшем случае? Что будет со мной через неделю как это худшее со мной произойдёт?"Удивительно, но обычно ответ очень успокаивает и ни в каком действии нет страшных последствий.Будьте сфокусированы на главном.Поверьте,что помимо оценок и хорошего университета в вашем жизненном резюме есть гораздо важные вещи.

Какие советы вы можете дать поступающим?

Вот каждая заявка в университет состоит из каких-то компонентов. Часто люди любят обсуждать какой из компонентов более важный и углубляются в сложные размышления с кучей нюансов, исключений и так далее. У меня совет простой. Если хотите иметь реальные шансы поступить в университет нужно, чтобы каждый компонент вашей заявки был как минимум такой же,как у среднего абитуриента, который поступает в этот универ или в идеале на 10% лучше. Многие университеты выкладывают профили среднестатистических студентов, которые поступили за прошлые года - их легко найти через поиск.