За что мы любим МатЭк?
В посте ты узнаешь, в чем заключается главное отличие образования в 57-й, как её видят наши ученики, и что они больше всего ценят в нашей школе:)
Ребятам были заданы следующие вопросы:
— Почему вы решили пойти в 57-ю?
— Почему выбрали именно математико-экономическое направление?
— Что вам особо нравится в вашем классе/в 57-й?
Александр Силантьев, 8 «Я» класс
Я выбрал матэкономическое направление, так как мне были интересны математика и обществознание. Экономика включает в себя все эти науки. Я знал, о том что в 57-й это направление существует, и мне захотелось попасть именно в спецкласс. Все-таки, когда вокруг тебя находятся замотивированные люди, обучение дается легче. В моем классе мне особо понравилась атмосфера. С людьми, которые разделяют твои интересы, проще найти общий язык и вообще удобнее коммуницировать.
В седьмом классе у меня встал вопрос о выборе школы. К тому моменту моя сестра окончила биологический класс, а также я уже довольно много слышала о 57-й от своих знакомых, и часто видела учеников этой школы среди призеров/победителей олимпиад. Положительный отзыв моей сестры и наглядные результаты учеников очень привлекли меня.
Еще тогда я очень заинтересовалась экономикой, и МатЭк был отличным вариантом для развития моего увлечения и получения хороших результатов на олимпиадах.
Главным отличием от моей прошлой школы являются учителя, готовые идти навстречу. Помимо этого, очень важным я считаю дружескую атмосферу в нашем классе. К тому же мы принимаем участие в школьных мероприятиях и общаемся с параллелями или другими МатЭками. Я совершенно не жалею о своем переходе в 57-ю, так как я нашла много близких друзей, познакомилась с очень крутыми людьми и занимаюсь тем, что мне нравится.
До того, как перейти в 57-ю школу, я не особо понимала, что это такое. Мне рассказывали, что там все по-другому, но я не знала, что эта школа настолько отличается от других.
Я выбрала матэкономическое направление из-за сестры, она говорила, что матэконом класс — нечто, состоящее из потрясающих уроков, интересных тем и разных преподавателей, которые настолько заинтересованы своим предметом, что это вдохновляет всех заниматься и любить предметы. В действительности оказалось именно так.
Мои одноклассники также вдохновляют меня учиться, они такие разные, и каждый по-своему прекрасен. Мы шутим, смеемся и всегда поддерживаем друг друга. Таких замечательных людей вокруг меня ещё никогда не было.
Я учусь в 57-й с первого класса, поэтому изначально эта школа — выбор моих родителей. За годы учебы здесь мне стала очень близка «атмосфера» школы, люди здесь. Как дети, так и учителя. Поэтому в конце седьмого класса я поступила в МатЭк, и это уже было лично мое осознаное решение. Вопрос, в какой спецкласс идти даже не стоял: я училась в седьмом классе на предпрофиле по экономике, и у меня очень быстро появился интерес к этому предмету. За два года ни разу не было ощущения, что это не мое.
Мне очень нравится, как в школе построены взаимоотношения ученика и учителя. Нет ощущения большой дистанции, к любому учителю можно подойти с вопросом, получить обратную связь. В моем классе мне нравится окружение: комфортно находиться в компании людей со схожими интересами.
Я пришёл в 57-ю в первом классе, поэтому изначально это был выбор моих родителей. В конце седьмого класса нам предоставили возможность поступить в спецклассы. Мне была интересна математика, но я не хотел уходить в неё слишком глубоко, поэтому выбрал МатЭк. В нашей школе мне нравится обилие традиций и сплоченность людей из разных классов, а в классе — наличие людей с разнонаправленными интересами, которым интересно ими обмениваться.
В 2017 году моя семья должна была переехать в Москву из Твери. Так как моя прошлая школа считалась одной из лучших (если не самой лучшей) в городе, я решил поддерживать планку и поступить в Москве в топовую школу, среди которых была 57-я. Я сдавал экзамены в разные спецклассы с математическим направлением, поскольку тогда у меня еще не было четкого представления о том, чем я хочу заниматься. Меня позвали на второй тур математико-экономического экзамена, и, поскольку тогда я еще очень смутно понимал, что вообще такое экономика, я дополнительно занимался с учителем из моей прошлой школы. После очередного тура собеседований меня взяли в 57-ю. Затем я поехал в «Коалицию» (Выездная школа по подготовке к олимпиадам — прим. ред.), чтобы узнать экономику получше, где познакомился с частью своих будущих одноклассников. Они оказались прекрасными людьми, как вскоре и выяснилось, таковыми были все в классе. У меня появилось несколько друзей и из другого здания, они тоже оказались замечательными людьми! Никогда не думал, что воля случая свяжет меня с такими замечательными людьми, и я сейчас говорю не только об учениках, но и о преподавателях! Мне кажется, что это особенность 57-й школы — хорошие учителя, которые качественно и интересно преподносят нам знания!
Можно сказать, что я пошёл в 57-ю школу случайно, это была моя главная надежда на обучение в Москве. Но я оказался рад побывать и остаться учиться в таком великолепном месте!
Надеемся, ты найдешь отклик в словах ребят. Если у тебя есть какие-нибудь вопросы или предложения — можешь написать нам об этом в чате. Не забудь поделиться этим постом с друзьями!