Осьминожка навыков редактора

Первое задание в Школе редакторов Бюро Горбунова — составить осьминожку своих навыков. Эта схема показывает уровень владения навыками в профессии, а также план их развития. Отобрать навыки и разработать шкалу их оценки нужно самостоятельно. Сначала покажу, что получилось, а под картинкой расскажу, как действовала.

Про осьминожку я знала еще до поступления в Школу, но составлять ее не пробовала. Начала действовать, только когда получила задание.

1. Сначала отобрала навыки: выписала те, что были в задании, а затем дополнила теми, которые считаю важными для себя. Например, добавила отдельные направления для интерфейсных текстов на русском и английском языке.
2. Все навыки сформулировала через глаголы и добавила конкретики: не «Тексты», а «Писать и редактировать на русском».
3. Составила таблицу со всеми навыками и указала уровень владения. Пробовала несколько вариантов: шкалу от 1 до 10, от 1 до 5, абстрактные цветные шкалы. В итоге остановилась на системе с 4 уровнями: «слабо», «базово», «уверенно» и «отлично». «Слабо» в этой системе означает почти полное отсутствие навыка, а «отлично» — высочайший уровень мастерства. Таблица, кстати, была самая обычная, карандашом в тетрадке — так для меня быстрее.
4. Распределила навыки по группам: тексты, организация работы, дизайн, верстка, интерфейсы и публичность.
5. Затем нарисовала осьминожку. Было сложно, ибо в дизайне я профан. В итоге составила ее из геометрических фигур в Фигме, раскрасила в мягкие цвета и выбрала самый простой шрифт — Inter (прочитала, что он хорошо читается даже в маленьком размере).
6. Долго экспериментировала с выравниванием строк: не могла понять, лучше ли выровнять их по левому краю или, наоборот, по линии блоков с навыками. По левому краю удобно скользить взглядом при чтении, а при втором варианте можно быстрее соотносить навыки со шкалой.

Опыт полезный: конечно, я не узнала о себе много нового, но лучше поняла, на каких направлениях предстоит сосредоточиться. Некоторым навыкам нужно будет уделить много времени. Например, если я хочу развить навык визуализации данных с уровня «слабо» до «уверенно», очевидно, что это часы изучения и работы. А на следующем этапе предстоит составить план по каждому навыку.