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Extended Essay是什么？

Extended Essay是一个拓展报告，说白了就是一篇比较长，比较复杂的论文报告。Myp做的Personal Project可以说是为Extended Essay做了一个铺垫。
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Extended Essay是什么？
不过当然，EE对于学术性上有更大的要求。不同于Personal Project允许学生自选主题，EE要求学生选择你的一门科目，然后对这个科目里的一个课题进行拓展性研究。官方建议的是你选择你HL的科目，这样你对这个科目本身更加有把握一点，但是这不是强制性要求。

你可以选择的科目可以分成四大类：科学类，数学，语言类和社会类。科学类是其中最不一样的，因为科学类的EE需要学生做实验，其他的都不需要实验。因为要做实验，所以科学类的EE工作量会比较大，相应的官方截止日期也有所不同-科学类的EE上交日期会比非科学类的晚一点。

Extended Essay写作流程

EE的第一步就是你要选择好科目，然后写下你的初始课题。往往这个课题后面是需要改动的，有些人只要改动一点，有些会完全变掉。

接下来选择你的辅导老师，一般都是教这个课程的老师。每个老师允许带的学生就这么几个，所以如果很多人都想选择这一个老师的话，就有竞争啦哈哈。辅导老师的作用是帮助你更好的完成这个项目，但是并不是帮助你来写这个报告。取决于每个老师的不同，有些老师可能如果你不和他说，他根本不会来管你做的怎么样。不管遇到什么样的老师，学生都需要明白他们是这个项目中最重要的人，需要成为主导者。

整个EE的过程中会和辅导老师有三个正式的会议。这三个会议是需要记录下来的，和最后的报告一起上交给IB。这样做很大一部分是为了督促学生们要把工作量均匀的分配，不可以在最后一个月把本该半年的报告赶完。

这些会议记录放在Reflections on Planning and Progress，推荐每一篇录入150字左右。而且这个录入后期是不能该的，为了防止学生后面补上之前的东西。

除了这个记录，学生也要把他们写这个报告的过程记录在RRS(Researcher’s Reflection Space)。这里面写什么就没有这么大讲究了，主要作用是让评分者知道你的进度，以及你一直都在做这个项目。

1.选择某一学科做论文

2.阅读以下材料:评估标准、EE大纲中你所选学科的章节、大纲中涉及到相关伦理方面的政策,如有关于动物实验的部分;

3.运用研究反思表(RRS)作为你写作过程中计划和反思的工具;

4.选择一个研究主题并阅读相关背景资料;

5.形成一个初期研究问题,并试着运用学科指令术语来形成自己的研究论题;

6.形成研究和写作的大纲计划,包括时间表;

7.确定资料搜集方式和来源;

8.确定使用哪种学术参考系统,确保能满足IB的最低要求;

9.设定交稿截止日期,尤其要注意学校要求的截稿日期

10.计划论文的组织结构,随着论文的深入研究可能还会发生变化,但对于论文的展开会很有帮助;

11.根据自己的研究问题展开阅读,如果发现研究论题无法得到论据支持,就要尽快改变研究论题,且要回到第3、2、或1步,重新选择一个新的研究论题

12.实施研究:资料收集要有一定的逻辑顺序,特别要考虑到论文的组织结构,集中于你选择的研究论题。考生只有在每个论文阶段有足够的论证依据,才能更好地开始下一步,且要有“失败”的准备,如果通过研究发现之前的假设出现了问题,那么便要尽快修订研究计划。