July 3, 2023

Наставники и преподаватели  Московского института психологии 

3 практикующих психолога-наставника, преподаватели, доктора и кандидаты наук, спикеры, у которых календари расписаны на полгода вперед. Вместе со студентами разбирают реальную работу с клиентами.

Фото Наставников. Слева направо: Перемолотова Ирина Александровна, Шавырина Анна Алексеевна, Гиль Людмила Владимировна



Ирина Перемолотова — член международной ассоциации арт-терапевтов и ассоциации коучей ICI, практикующий психолог

Наставник в Московском институте психологии.

Фото Ирины Перемолотовой из личного архива


Владеет разными подходами работы с клиентами (КПТ, схема-терапии, арт-терапия, гештальт-терапия, семейная системная терапия, ЭФТ), с помощью которых создала свою технологию консультирования,

Ирина — автор книги «Как начать практику», супервизор ОППЛ, преподаватель, автор и ведущая психологических техник, тренингов, трансформационных игр,

Первое высшее образование Ирины — Ядерная физика в ядерном университете МИФИ

Фото с лекций во время обучения в Московском ядерном Университете МИФИ с 2008-2011 года

В 2017 году прошла программу родоначальника арт-терапии в России — Александра Копытина 

Александр Копытин — врач-психиатр, психотерапевт, доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии Санкт-Петербургской государственной Академии педагогического образования, доцент, автор программ и книг по арт-терапии, создатель метода КСАТ.

Фото с обучения у А.И.Копытина. Фото арт-терапевтических работ. Фото с выпуска группы студентов в РГГУ ,где мы с коллегами создали и провели 9-месячный курс арт-терапии.

Ирина пишет картины, любит живопись, в 2016 году ездила на пленер в Грузию. Любимое направление — импрессионизм

Фото с выставок: Эрмитаж, Музей русского импрессионизма, выставка фотографий. Фото моих работ и пленера в Грузии.

Дипломы с обучений в области психологии

Ирина о курсе с наставниками

«Начинать делать первые практические шаги на пути психолога желательно при поддержке опытных коллег, так как стратегия избегания или излишнее воодушевление могут в начале практики стать одинаково неполезными. В первом случае отсутствие практики побудит ваш мозг отложить полученные знания на задние полки и постепенно забыть. А во втором — навязчивое желание «причинить добро» или неверный выбор клиентов, которые не соответствуют вашему уровню квалификации, могут привести к травме, ложному выводу о том, что вы плохой специалист, и желанию уйти из профессии.
Чтобы позаботиться о студентах, которые пробуют себя в профессии, создана программа, которая содержит основные тезисы, которые необходимы для работы психолога и большой блок практической работы: обучающей групповой терапии, работы психолог-клиент и получению супервизионной обратной связи».
Фото с личного архива Ирины

Также Ирина часто путешествует и изучает культуру России и других стран

Фото из личного архива Путешествий Ирины

Фото из путешествий Ирины по европейским городам

Выступает спикером на международных научных конференциях по психологии

Фото с конференции по арт-терапии и супервизии


Ирина создаёт обучающие программы, авторские игры и тренинги

Фотографии авторских программ из личного сайта Ирины


Людмила Гиль — телесно-ориентированный психолог, реабилитолог

преподаватель психологии. Людмила — наставник в Московском институте психологии.

Фото из личного архива Людмилы - наставника Московского института психологии

Людмила закончила Московскую Государственную Юридическую Академию

По специальности, юрист-правовед.

«Желание помогать людям определено судьбой — моё имя Людмила, милая людям. В школе страстно мечтала стать адвокатом и защищать обездоленных, построить приют для бездомных собак. Люди победили. Поступила в МГЮА, начала практику и обнаружила, что часто на консультации приходят люди просто выговориться, получить поддержку, а в судах и делопроизводстве — рутина и серость. Рождение детей внесло коррективы, и потребность в заработке привела меня в экономику, где я успешно проработала 10 лет».
Вручение дипломов, МГЮА, 1997-2003 год.

Фото с любимым преподавателем Конституционного права

Работала реабилитологом высшей категории в медицинском центре «Симметрия»

НИИ ДПО (2020 год, 710 часов), профессиональная переподготовка, (адаптивная физическая культура и спорт).

«После 40, когда дети подросли, я задалась вопросом — а чего же я хочу, что мне интересно? Оказалось, спорт. Начала с себя, тренировалась и выступала в пауэрлифтинге, отучилась на тренера в FPA, начала работать. В какой-то момент увидела набор в медицинский центр реабилитации с обучением, так стала работать реабилитологом. Закончила профессиональную переподготовку по физической адаптации. И в работе увидела, что часто проблемы в теле связаны не с физическими или органическими проблемами, а проявляются на фоне событий извне. Так я узнала о психосоматике».
Фото с коллегамии в медицинском центре «Симметрия»

Фото Людмилы с коллегой из инстаграма медицинскошл центра «Симметрия»

Часть сертификатов обучений по кинезиологии, нейрокинезиологии, психологии Людмила Гиль

«Училась у Минченкова телесно-ориентированному подходу, и для меня открылся целый мир психологии. Параллельно — профессиональная переподготовка по специальности «Педагог-психолог, преподаватель психологических дисциплин», куча вебинаров, курсов, практики, супервизии, личной терапии. О, это восхитительный мир знаний, где я могу щедро давать и брать, соединяя знания анатомии, физиологии, психологии! Мне нравится познавать новое, пробовать это на себе, практиковать и передавать свой опыт».

Фото сертификатов

Людмила о курсе с наставниками

«В процессе обучения вы сможете практиковаться на предлагаемых кейсах, изучать себя и свои сильные и слабые стороны без страха ошибки и осуждения. Здесь вас примут безусловно! Очень надеюсь, что нам удастся пробудить в вас азарт и интерес к профессии, любопытства исследователя внутреннего мира другого человека, с уважением и любовью».

Анна Шавырина — кандидат психологических наук. Доцент кафедры «Корпоративной культуры»

Спикер «Городского экспертно-консультативного совета Родительской общественности при департаменте образования и науки г. Москвы».

Анна — наставник в Московском институте психологии, практикующий психолог и нейропсихолог

Первое высшее образование получила в МГТУ имени М.А. Шолохова

Фотографии из личного архива Анны во время обучения в МГТУ имени М.А. Шолохова

Анна более 8 лет работала в МЧС России в Центре экстренной психологической помощи

Фото из архива МЧС России, центра экстренной психологической помощи 2012-2020


Закончила Московский государственный психолого-педагогический университет

На фото знания МГППУ в москве и диплома после окончания университета

Фотография из архива. На фото официальное присуждение учёной степени кандидата психологических наук

Анна ежегодно повышает профессиональную квалификацию

Часть из списка обучения и повышекния профеесиональной кваллификации

Сертификаты

Фотографии части сертификатов из личного архива Анны

Фотографии подтверждающих сертификатов и дипломов повышения кваллификации

Анна о курсе с наставниками

«Закончив своё обучение, как психолог, я испытывала противоречивые чувства: с одной стороны я много чего уже знаю, столько училась и делала это старательно, а с другой стороны — страх. Липкий и навязчивый ужас, что не получится, что напрасно это всё, нужно было выбрать другую специальность. И тогда, много лет назад, мы с друзьями одногруппниками убеждали себя, что это нормально и страх нужно перебороть, что нужно верить в себя. Но теперь, оглядываясь назад, я понимаю, что мне не хватало именно знаний. Не тех, о которых пишут в учебниках и о которых можно прочитать в интернете, а тех, которым делится учитель, проделавший длинный путь, совершивший много ошибок, посвятивший свою жизнь профессии.
Теперь настало моё время отдавать долги и делиться информацией, о которой я никогда не напишу книгу, не сделаю пост, потому что это слишком личное. Не для всех, а только для тех, кто захочет услышать, для кого это действительно ценно. Диалог наставника и ученика, но на равных, как профессионалов, как коллег».

Анна занимается историческими бальными танцами

Фото Анны с различных мероприятий по бальным танцам

В 39 лет Анна начала заниматься Тхеквондо

Это боевое искусство направленное на физическое и духовное совершенствование

Фото наставника Анны Шавриной из личного архива во время тренировок по Тхеквондо