🏃🏻‍♀ А вы знали, что около 80% детей с аутизмом имеют проблемы с крупной и мелкой моторикой?

Есть предположение, что двигательные проблемы связаны с особенностями развития мозга детей с аутизмом. Но ребенок растет и уже моторные ограничения влияют на его дальнейшее развитие. Малыш, имея двигательные проблемы, упускает развивающие возможности, что может приводить к трудностям в социальной и коммуникативной сфере. В более позднем возрасте, неуклюжесть ребенка мешает ему участвовать в групповой деятельности, что еще больше усугубляет социальные проблемы. У взрослых людей в спектре двигательные ограничения влияют на состояние общего здоровья и сказываются на продолжительности жизни.

☝🏻 Конечно, все дети разные, но чаще всего встречаются проблемы с координацией, плавностью движений и равновесием. Дети с аутизмом не могут ловить мяч, с большим трудом научаться ездить на велосипеде, не поспевают за сверстниками в групповых играх. Обычно, эти трудности можно наблюдать с раннего возраста. Есть исследования, которые указывают на то, что дети с рас, задолго до постановки диагноза демонстрировали моторные проблемы и отставание от возрастных норм: они позже научились держать голову, сидеть, ходить, захватывать руками игрушки и манипулировать ими.

В другом исследовании 👩🏻‍⚕ выявили взаимосвязь — тяжесть двигательных проблем определяет тяжесть проблем социального взаимодействия, что подтверждает теорию о нарушении связей между определенными отделами мозга.

Какие выводы мы можем сделать? ✅ Воздействуя и улучшая моторику наших детей мы положительным образом влияем на их способность к социальному взаимодействию, коммуникации, контролю поведения и концентрации внимания (подтверждается исследованием).

Это значит, что в план развития ребенка, помимо поведенческой терапии и развивающих занятий, необходимо включать упражнения, направленные на работу с двигательными трудностями. К сожалению, физическое состояние ребенка с рас — это последнее на чем концентрируются родители, потому что в приоритете работа с ава-специалистами, логопедами, психологами или же вовсе, диагностические (и не всегда оправданные) мероприятия. Моторные проблемы кажутся незначительными и неважными. Однако, чем раньше начать заниматься с ребенком адаптивным спортом, тем больше это принесет пользы, потому что будет развивать его не только физически, но и ментально.

Обычно, дети с аутизмом избегают физических нагрузок, вероятно, потому что им приходится прилагать слишком много усилий. Кроме того, снижают их мотивацию и редкие успехи. Но это легко исправить, если заниматься с АВА-тренером!

🙋🏻 В наших центрах все специалисты адаптивной физкультуры обучены прикладному анализу поведения. Это значит, что любое занятие превращается для ребенка в увлекательное приключение с обязательными наградами. Занятия АФК проходят как в спортивном зале, так и в «Доме Совы» — специально оборудованном зале с самыми разными снарядами, на которых можно висеть, кружиться, лазать и прыгать.

Не оставляйте спорт за границами своего внимания. Он решает проблемы и физического здоровья, и лишнего веса, и социальных дефицитов, и продуктивной занятости. Мы знаем примеры, когда спорт — стал окном в мир больших возможностей для людей с инвалидностью 🏆