🚩 Красные флажки аутизма

На этой неделе началось обучение на курсе «Тьюторское сопровождение детей с РАС». Участники курса — учителя и тьюторы школ Тверской области, Ставрополя, Брянска и Москвы.

Первая лекция была посвящена причинам аутизма и его разновидностям. Мы узнали, что к РАС относят детский аутизм, синдром Ретта, синдром Геллера, синдром Аспергера и атипичный аутизм. 💁‍♀️ Лекцию читала  Дауташвили Мария Теймуразовна — детский и подростковый психиатр. На онлайн встрече с лектором мы обсудили мифы об аутизме, сопутствующие заболевания, методы коррекции, методы работы с родителями и еще множество различных вопросов.

Теперь мы знаем, как важна ранняя диагностика и раннее вмешательство, и что лучший возраст для постановки диагноза 1,5- 2 года. ❗ Но часто бывает и так, что симптомы аутизма проявляются гораздо позже указанного возраста и некоторые специалисты называют такой аутизм «приобретенным» или «вторичными». Мария Теймуразовна подробно объяснила, почему «приобретенный аутизм» — это миф.

Также была очень интересная часть лекции про особенности речи у детей с РАС и что делать, если речь отсутствует.

На заключительном этапе онлайн-встречи Мария Теймуразовна ответила на вопросы участников касающиеся проверочного теста и пройденной темы. Мы очень рады, что у нас была возможность поговорить с замечательным и грамотным специалистом, узнать про современные тенденции в диагностике аутизма. Очень ждем следующую встречу!