July 28

Я люблю тебя больше всего на свете [Круг развлечений]. I Love You the Most in the World [Entertainment Circle]. Глава 194. Экстра 31

Экстра 31

Чэн Юй посмотрел на хорошо воспитанного ребенка перед ним, улыбнулся и мягко сказал: «Какой милый маленький красивый мальчик».

Ребенку на мгновение стало немного неловко, его лицо слегка покраснело, и он послушно сказал: «Спасибо».

— Тогда ты хорошо читаешь.

После того, как он закончил говорить, он и Линь Анлан вышли из класса.

Увидев, что они так быстро выходят, директор спросил: «Как это было?»

«Неплохо», — сказал Линь Анлан: «Я хочу увидеть его информацию».

"хороший."

Несколько человек вместе пошли в кабинет директора, и директор попросил ответственного учителя найти соответствующий файл.

«Этот ребенок здесь уже два года», - сказал учитель. «Однажды ночью я нашел его у двери. У него нет болезней, он здоров, но не любит много говорить. Пару раз назад. , пара хотела его усыновить. Поговорив с ним позже, я почувствовал, что он слишком молчаливый. Им нужен был кто-то более живой, поэтому они его не усыновили».

«Обычно у этого ребенка довольно хороший характер. Он не доставляет хлопот, нежный и тихий, не имеет никаких вредных привычек».

Линь Анлан кивнул: «Тогда мы будем наблюдать за ним еще несколько дней. Если проблем не будет и он захочет, мы его усыновим».

"хороший."

В следующие три дня Линь Анлан и Чэн Юй каждый день приходили в приют, чтобы увидеться с ребенком.

Это действительно очень тихий ребенок, и он не такой игривый. Все смеются и скандалят во дворе, пока он читает в классе.

Иногда, когда выхожу поиграть, я не дерусь и не дерусь, а просто послушно выстраиваюсь в шеренгу.

Линь Анлан много видел его и немного пожалел его, поэтому почти на пятый день он сказал директору, что готов усыновить ребенка, если ребенок тоже будет готов быть усыновленным им.

Услышав это, директор немедленно попросил учителя Ли, заведующего классом детского сада, найти ребенка.

Ребенок все еще читал и растерялся, когда его привели в офис.

Он не видел Линь Анлана и остальных несколько дней. В тот первый день он подумал, что они поговорили с ним и хотели забрать его, однако, прождав несколько дней, он не стал ждать, пока они придут в себя. увидеть его снова, я думал, что ошибся.

Кроме того, они никогда не говорили, что хотят усыновить его от начала до конца.

Ему стало немного не по себе, но он успокоил себя, что это пустяки, и тайно закрыл лицо одеялом.

Поэтому, когда его привели в офис, он не думал об усыновлении.

«Ты все еще помнишь двух дядей, которые разговаривали с тобой несколько дней назад?» — тихо сказал Учитель Ли.

Ребенок кивнул.

«Они хотят усыновить тебя сейчас, ты согласен?»

Ребенок посмотрел на нее с удивлением, как будто не мог в это поверить: «Я?»

«Эм».

Он моргнул, моргнул еще раз и тихо спросил: «Ты отвезешь меня домой?»

«Правильно», — Учитель Ли улыбнулся и коснулся головы: «Эти двое очень хорошие дяди и каждый год отправляют вещи в приют, поэтому, если ты пойдешь с ними домой, они будут к тебе очень добры».

Ребенок послушался, опустил голову и ничего не сказал.

«Разве ты не хочешь?» Учитель Ли был немного смущен и мог только убедить его: «Разве ты действительно не хотел, чтобы тебя усыновили раньше? Разве ты не хочешь, чтобы тебя усыновили сейчас?»

Девочка перед ней тревожно покачала головой и сказала тихо, немного обеспокоенно: «Боюсь, я им не понравлюсь».

«Нет», Учитель Ли был очень терпелив: «Я хочу усыновить тебя, потому что ты мне нравишься. Поскольку ты мне нравишься, я отвезу тебя домой».

"Действительно?"

"Действительно."

Учитель Ли утешал его: «После того, как ты уйдешь, ты должен вести себя хорошо, не перечить папе и слушаться папу. Кстати, у них дома, кажется, есть младший брат. Ты также должен хорошо с ним ладить, когда уходишь. ."

Ребенок кивнул.

Учитель Ли дал ему еще несколько инструкций, прежде чем привести его к Линь Анланю и Чэн Юю: «Если он скажет, что хочет, то мистер Линь побеспокоит вас и господина Ченга, чтобы вы вместе позаботились о наших детях».

«Да», — сказал Линь Анлан.

Он посмотрел на ребенка перед собой, наклонился и коснулся его волос: «Могу ли я дать тебе новое имя?»

Ребенок послушно кивнул.

«Его фамилия — Линь Чэн, а прозвище — Сяо Ци. Иди собирай свои вещи и пойдём домой».

"хороший."

Ребенок кивнул, снова посмотрел на Учителя Ли и пошел обратно.

Сначала он шел очень медленно, потом медленно, но все быстрее и быстрее, и, наконец, побежал до самого общежития.

Когда учитель Ли увидел, как он уходит, он сказал Линь Анланю: «Этот ребенок всегда думал, что его никто не усыновит, поэтому он читал. Когда учитель в классе, он всегда говорит, что учиться очень важно. Учись усердно. чтобы можно было в будущем покинуть приют. Когда он уехал учиться за границу, он, наверное, почувствовал, что раз его не забрали, то ему следует постараться уехать самостоятельно».

Когда Линь Анлан услышала это, она не могла не почувствовать легкую тронутость в своем сердце.

У него тоже была эта мысль, когда он был молод. В то время он был примерно того же возраста, видя, как усыновляют детей младше него, он чувствовал себя некомфортно, и у него не было другого выбора, поэтому он мог полагаться только на себя.

К счастью, теперь я также могу быть поддержкой и утешением для других.

Это хорошо, по крайней мере, мое собственное существование светло и обнадеживает других.

Линь Чэну не потребовалось много времени, чтобы подбежать к нему с маленькой школьной сумкой. Учитель общежития, который отвечал за уход за ними, помог ему нести небольшую сумку, передал ее Линь Анлану и сказал: «Это часть его одежды. и маленькие игрушки».

Линь Анлан взял его, взял ребенка за руку и велел ему попрощаться с учителем.

Голос Линь Чэна был мягким: «До свидания, учитель».

Учитель Ли и учитель общежития улыбнулись и сказали ему в ответ: «До свидания, пожалуйста, послушай папу».

Линь Чэн кивнул и покинул дом престарелых вместе с Линь Анланом и Чэн Юй.

В конце концов, он все еще был немного смущен и не осмелился сказать много, когда сел в машину. Он просто послушно сидел, держа в руках свою маленькую школьную сумку.

Линь Анлан принес ему конфету. Линь Чэн достал конфету, которую он вынул из кармана, развел руками и сказал очень мягким голосом: «Я еще не съел последнюю».

Линь Анлан чувствовал, что он вел себя так хорошо, что это разрывало сердце. Как мог родитель отказаться от такого хорошо воспитанного ребенка?

Но иногда родителям действительно неразумно отказываться от своих детей. Точно так же, как когда он был ребенком, его бросили, не сделав ничего плохого.

Он вложил леденец в руку Линь Чэна и мягко сказал: «Все в порядке. Давайте возьмем его вместе и съедим медленно. В будущем дома будет много конфет».

Линь Чэн удивленно посмотрел на него и робко кивнул.

Чэн Юй молча наблюдал, всегда чувствуя, что он, кажется, видел Линь Анланя, когда тот был ребенком.

Наверное, таким он был в детстве, воспитанный и милый, с мягким умом и ясными глазами, но осторожный и робкий. Даже конфету, подаренную ему другими, бережно сохраняли, и он не хотел ее есть. в спешке, спешу.

Чэн Юй потер Линь Ченга по голове и сказал ему: «Да, у нас дома есть не только конфеты, но и шоколад. Ты можешь есть все, что хочешь».

Линь Чэн тихо кивнул и вежливо сказал: «Спасибо».

Когда Линь Анлань подъехал к старому дому семьи Чэн, было уже шесть часов дня. Чэн Линь, Чэн Сяо и Чэн Фэн только что закончили есть и сидели на диване и смотрели телевизор.

Чэн Юй вошел и сказал Чэн Линю: «Я дома, меня забрал твой брат».

Ченг Линь взволнованно встал: «Правда».

Он долго ждал этого брата. Он быстро взял свой маленький рюкзак и сказал Чэн Сяо и Чэн Фэну: «До свидания, дедушка. До свидания, дедушка. Сначала я пойду домой. Я принесу свой». брат, поиграй со мной через несколько дней».

Чэн Фэн обнял его и с сомнением спросил Чэн Юя: «Почему ты не впускаешь ребенка?»

«Ребенок был немного застенчив. Ан Ан боялась, что он будет смущен, поэтому она сказала, что сначала пойдет домой и подождет, пока он перестанет быть таким сдержанным, чтобы мы все могли поужинать вместе».

Чэн Фэн кивнул: «Это тоже нормально».

Он помог Ченг Линю положить небольшой рюкзак на спину и сказал: «Сяо Линь, пожалуйста, не забудь навестить дедушку».

«Запомни это», — Ченг Линь улыбнулся, сдвинув брови, — «В следующий раз я буду выступать перед дедушкой».

Чэн Сяо с любопытством спросил: «Что это за программа?»

«Я умею петь детские песни!» — сказал Чэн Линь и собирался запеть, но тут же прикрыл рот рукой: «Не сейчас, но в следующий раз».

Он махнул ручонкой: «Я ухожу».

«Хорошо, до свидания, Сяолинь».

"до свидания."

Закончив говорить, Сяолинь взял Чэн Юя за руку и вышел с ним на улицу.

— Тогда я вернусь первым.

Закончив говорить, Чэн Юй вышел из дома.

Линь Анлан и Линь Чэн сидели в машине. Когда они приехали сюда раньше, Линь Анлан уже сказал Линь Чэну, что у него будет младший брат. Младший брат всегда думал, что живет в доме своей тети, поэтому он встретил своего. тогда младший брат, не говори ему, что ты вырос в приюте и не такой же отец, как он.

«Когда ты вырастешь, если ты захочешь рассказать ему о своей настоящей личности, папа не остановит тебя. Но сейчас папа надеется, что ты ему не скажешь, потому что папа уже относится к тебе как к своему собственному ребенку, поэтому он также надеется, что его брат может относиться к тебе как к настоящему брату, ладно?"

Линь Чэн на самом деле не мог об этом много думать и не видел смысла в тяжелой работе Линь Анланя и Чэн Юя, но он мог сказать, что это было для его же блага, поэтому он послушно кивнул и сказал: «Да».

«Это хорошо», — Лин Анлан обнял его, — «Ты очень нравишься моему брату. Он постоянно говорит о тебе и кладет в твой дом много своих любимых игрушек».

Линь Чэн немного нервничал, когда услышал то, что сказал. Ему тоже нужно подарить брату игрушки?

Понравится ли это его игрушечному брату?

Он подумал об этом, потом подумал об учителе, который просил его говорить еще, и серьезно сказал: «Я тоже подарю игрушки своему брату».

«Это здорово. Мой брат будет очень рад».

Линь Чэн открыл свою маленькую школьную сумку, пролистал ее и достал маленькую машинку: «Отдай это моему брату».

Это самая обычная машинка. У нее нет аккумулятора, и она даже не может ездить самостоятельно. Ребенок может только катать ее взад-вперед по столу.

Но это уже лучшая игрушка Линь Ченга.

Условия детского дома ограничены. После обеспечения детей едой, одеждой и жильем первоочередной задачей является их образование. Поэтому игрушки и другие приспособления для отдыха стали роскошью.

Учитель подарит по одной игрушке каждому ребенку во время китайского Нового года в качестве новогоднего подарка. У Лин Чэна есть только один, которым он очень дорожит, но его младший брат подарил ему игрушку. Он также хотел подарить игрушку своему младшему брату. , но у него была только эта, поэтому я могу отдать только этому.

Линь Ченг чувствовал себя немного неохотно с ним расставаться, но утешал себя тем, что это не имело значения, это было для его младшего брата, он очень нравился его младшему брату, и ему приходилось хорошо защищать своего младшего брата.

Линь Анлан жил в приюте Боай и прекрасно знал, что, хотя условия в приюте за столько лет значительно улучшились, поскольку детей на попечении было все больше и больше, с финансами всегда было туго.