Интервью с магистром наук в области нейробиологии и интерном Ольгой Салып
— Расскажите о своём пути и о том, как вы пришли к тому, чем занимаетесь сейчас?
— Причин, повлиявших на моё решение и сам путь, было много. В школе я хотела стать либо нейробиологом, либо астронавтом. В космос меня мама не отпустила – пришлось искать его на Земле.
Я закончила бакалавриат по направлению «Биология» в РНИМУ, когда там ещё существовал международный факультет. Программа обучения охватывала широкий спектр тем, что давало нам прикладные знания в различных областях, и дало мне шанс выбрать магистратуру из широкого спектра направлений.
С первого курса бакалавриата я работала в лаборатории функциональной биохимии нервной системы в Институте Высшей Нервной Деятельности и Нейрофизиологии РАН у Наталии Валерьевны Гуляевой и под руководством Ильи Геральдовича Комольцева, где и выполнила дипломную работу по изучению эпилептогенеза после черепно-мозговой травмы. Именно там я получила основное нейробиологическое образование, ведение подпроекта дало мне понимание организации исследований, а знания в области электрофизиологии до сих пор оказываются полезными. Навык пайки вообще оказался незаменимым делом, а большинством статей в моём резюме я обязана именно ИВНД.
Во время бакалавриата, в 2022 году, я прошла летнюю стажировку в одном из университетов Израиля. Это был период ковида, поэтому получить стажировку было, честно говоря, не так просто, но оно того стоило. Я увидела науку с другой стороны, познакомилась с новыми подходами к решению задач, да и сами протоколы работы оказались совсем иными. После стажировки мои взгляды на науку изменились: я стала более критично и рассудительно оценивать исследования, стоящие за публикациями, лучше понимать структуру научного сообщества в разных странах и окончательно осознала, что мне нужно поступать за границу.
Сейчас я получаю степень магистра нейронаук во Франции в Университете Бордо, и мне очень нравится здесь как система образования, так и научная среда. Программа включает теоретические курсы и стажировки в лабораториях. Особенно я ценю междисциплинарный подход к обучению: он даёт прочную основу знаний и показывает, как разные области нейронаук пересекаются между собой, а также взаимодействуют с другими науками. Например, курс электрофизиологии вели два преподавателя, нейробиолог и математик, дополняя друг друга на лекциях и показывая одно и то же с разных ракурсов. А ещё здесь невероятная исследовательская атмосфера, и я чувствую себя частью важных международных исследований.
В настоящее время я работаю в одной из ведущих лабораторий Бордо Нейрокампуса и занимаюсь написанием магистерской диссертации. Моя работа направлена на исследование анатомической и функциональной структуры таламокортикальной сети, играющей ключевую роль в адаптивном принятии решений.
— Сложно ли было поступать за границу?
— Подача в магистратуру была процессом, скажем, медитативным: поиск подходящих программ, сбор документов, дедлайны, мотивационные письма, правки, повторить. Самым сложным в этом процессе было оформление определённого пакета документов, который варьируется от страны к стране, а также уникальные условия подачи. Например, в Германии некоторые программы требовали отправить оригиналы всех документов по почте, а в Италии они и сами не понимали, какие именно документы нужны для подачи.
Получение шенгенской визы типа D в тот период было отдельным видом искусства, к тому же опасным для здоровья: пять месяцев беспрерывной работы и постоянный контроль ситуации – это не шутка. Например, перед самым последним этапом получения визы визовый центр сократил количество мест для сдачи биометрических данных на 60%. Я узнала об этом ночью, поэтому успела забронировать одно из последних мест; наутро мест уже не было.
Но в итоге всё сложилось так, что я поступила туда, куда хотела больше всего. Всё получится, если очень постараться.
— Со всеми нами в процессе учёбы происходили курьёзные случаи. Предлагаем вам поделиться своими.
— Безусловно, во время учёбы в магистратуре было немало необычных моментов, главным образом из-за того, что мы учились в международной группе. Некоторые из этих случаев до сих пор вызывают у меня улыбку.
На первом году магистратуры мы с однокурсниками иногда делали ошибки в английском, что породило целый список забавных цитат и локальных шуток. Например, однажды во время презентации я случайно сказала respectfully вместо respectively. С тех пор, когда мы репетируем перед экзаменами, многие намеренно подменяют эти слова – и это до сих пор смешит нас.
Вот ещё одна история. На одном из первых вечеров с однокурсниками мы принесли блюда, которые были близки к традиционной кухне наших стран. Я никогда не видела, чтобы люди так по-разному реагировали на один и тот же уровень остроты.
Говоря непосредственно об учёбе, программа образования для меня была совершенно иной и отличалась от таковой в России, которая, как известно, не входит в Болонскую систему образования. Непривычная структура курсов, система зачётов, а также совершенно другой подход к обучению, несомненно, сыграли свою роль и повлияли на меня и моё образование. Но, несмотря на всё это, инцидентов больше чем потеря себя в психиатрическом госпитале не было.
— Насколько хорошо нужно разбираться в устройстве мозга, чтобы работать в области нейронауки?
— Это очень сильно варьируется. Теоретические знания, необходимые для работы в нейронауке, во многом зависят от области исследования, ведь нейронаука – это междисциплинарная сфера. Тут можно найти биологию, медицину, компьютерные науки, инженерию и список вообще длинный (даже философия сюда входит). Рассуждая о каждой области в отдельности, я могу говорить бесконечно. Если меня спросят «что почитать по нейре?», я отвечу Fundamental neuroscience (edited by Larry Squire, et al.) и From Neuron To Brain (edited by John G. Nicholls, et al.) – это базовая база. Хотите молекулярный хард – рекомендую Molecular Biology of the Neuron (Oxford University Press, 2004). Мне эти книга пригодилась на защите предыдущего нейропроекта. В данный момент на моём рабочем столе лежит книга From Molecules to Networks by John H. Byrne et al. Тоже молекулярка, но полегче (и с цветными картинками!).
Конечно, одних лишь знаний недостаточно. Можно прочитать множество книг и не знать, как построить эксперимент. Спрашивается: зачем читал? Важно не просто знать, а уметь думать, не просто владеть информацией, а уметь применять её на практике, интерпретировать данные, критически оценивать полученные результаты и разносторонне подходить к исследованию. Именно этот баланс делает исследователя учёным. Пока у меня не было возможности работать с полученными теоретическими знаниями и работать в этой области, я преподавала. Лучший способ запомнить и понять – это объяснить кому-то (главное – правильно).
Кроме того, в современной науке, по моим наблюдениям, ценятся навыки работы с большими массивами данных, программирования и знание статистики. Не менее важна гибкость мышления и способность адаптироваться, ведь наука развивается сейчас так стремительно, что к моменту завершения образования можно обнаружить, что методы, которые изучали, уже заменены новыми подходами. Не стоит забывать и про growth mindset, ведь это настоящая валюта в науке.
— Как проходит ваш типичный рабочий день?
— Я уже упомянула выше, что прохожу стажировку в Нейрокампусе Бордо. Моя лаборатория находится в Институте Когнитивной и Интегративной Нейронауки Аквитании (INCIA, Bordeaux, France).
Распорядок дня и список задач меняются ежедневно. Сегодня, как и каждый понедельник, рабочий день начинается с лабораторного митинга. Мы обсуждаем закупку реагентов, организацию рабочего пространства, изменения в распорядке, а иногда кто-то из коллег презентует обновления своего проекта или делает обзор научной статьи. Сегодня недавно присоединившийся команде постдок презентовал нам свои предыдущие проекты.
Днём я хендлировала своих крыс для подготовки к следующему этапу проекта. Говоря простыми словами, я давала им привыкнуть ко мне, фактически играя с ними. Так как сейчас начинается новый поведенческий этап моего эксперимента, сегодня мне нужно тщательно спланировать всё для его проведения: определить количество животных в каждой серии поведенческих тестов, проверить корректность работы оборудования и программного обеспечения, привести в порядок документацию и завершить статистический анализ предыдущего этапа. Много чего нужно успеть в сжатые сроки, ведь для магистерской диссертации отводится всего пять месяцев.
Обычно я остаюсь в офисе до вечера, так что иногда приходится находить себе дорогу с фонариком, так как в девять часов вечера в институте отключается свет. Странные французы, не дают нормально поработать 🙂
— Какие сферы нейронауки вас интригуют больше всего?
— В нейронауке интригует всё, от устройства спонтанной активности нейронных сетей в процессе развития мозга до теорий кодирования души в мозге. Одна Orch OR теория про квантовые процессы в микротрубочках нейронов чего стоит.
Меня захватывает взаимосвязь нейронауки и математики, моделирование нейронных сетей и предсказание функционирования нейронных сетей и их динамики через алгоритмы. Мне очень хочется найти закономерности, разложить сложные процессы по полочкам, да и просто упорядочить хаос научных данных.
Сейчас меня увлекла динамика нейронных сетей. Для меня это возможность заглянуть в фундаментальные механизмы работы мозга. То, как нейроны взаимодействуют и как формируются паттерны активности; как эти паттерны изменяются под воздействием внутренних и внешних стимулов – это, в моём представлении, основа функционирования мозга. Как всё это кодируется, какие правила и формулы стоят за этим, как это можно воспроизвести. Я планирую продолжить исследования в этой области, поэтому ищу PhD программу, связанную с ней.
— Чем занимаетесь во Франции помимо науки?
— Когда выдаются каникулы, я часто посещаю другие города Франции. Я очень люблю Париж и Тулузу. Иногда хожу в горные походы, предыдущий был у маленького городка Bagnères-de-Luchon на границе с Испанией. Недавно я с друзьями опробовала горные лыжи. Было страшно, я падала бесчисленное количество раз, но зато ощутила скоростью пространство и вдохновилась на новые подвиги и открытия 🙂
Больше интересных постов ищите в телеграм-канале Нейровечеринка🥳: