Теория разных веток
Пока третья часть по теме ЦНС в работе поговорим о промежуточной теме «Теория веток».
Теория пришла мне в голову случайно, а значит нельзя исключать, что эта тема детально не расписана до меня очень умным человеком с другими примерами. Так или иначе критика, опровержение или дополнения приветствуются.
Итак, на примере моих докладов по ЦНС я осознал насколько разное восприятие может быть у моих слушателей на одну и ту же информацию. Рассматривая эту проблему внимательнее появилась «Теория веток».
Теория веток - это система восприятия информации в зависимости от индивидуальных особенностей культурного и интеллектуального развития.
Очевидно, что собеседники могут различаться по возрасту, полу, социальному статусу, финансовому положению, стране рождения и проживания, прочитанным книгам, жизненному кругозору, темпераментом, количеством энергии, скоростью мышления и т.д.
Все наши отличия легче воспринимать с позиции нахождения на разных ветках огромного дерева. Пусть ствол дерева воспринимается как общее между нами: язык общения, желание коммуницировать, страна проживания и другие объединяющие факторы собеседников, а ветки и их высоты это уровни развития, личные склонности.
Сидеть на своей ветке и смотреть на одну и туже перспективу, панораму если хотите, каждый день не делает человека гибким, не развивает эмоциональный интеллект, притупляет эмпатию.
Так забравшийся высоко и уверовавший в своей правоте, человек может не видеть опасностей у корней дерева, хорошо просматриваемые с нижних веток. Жизненные ценности, выводы от событий, взгляд на финансы и отношения могут сильно отличаться у людей с разных веток, но пока они на одном дереве у них есть шанс услышать, понять друг друга.
Быть на разных ветках это нормально. Учитывать это нужно когда ты слушаешь, но учитывай это когда ты сам докладчик.
Когда я презентую Вам такую тему, как ЦНС, я вижу шедевр, а значит и описываю шедевр. Пусть не я создал этот шедевр, но я потратил много усилий и времени, чтоб понять ценность и получил истинное удовольствие от причастности к значимому. С прекрасным хочется поделиться с близкими. Если Вы видите набросок простым карандашом, эскиз будущего произведения - это нормально. Шедевр в Вашей голове не обязан создаваться за один день. На шедевр не жаль потратить время. Ваша вовлеченность в этот процесс зависит от силы моей репутации и как далеко наши ветки друг от друга (или наши способности). Шедевр в моей голове выглядит так:
Что видит мой внимательный слушатель
Многие знакомы с нотами и не раз видели клавиши на фортепиано: белые и черные. Но как много людей способны прочитать, понять, оценить это:
Композитор использовал все технические возможности для передачи смысла этого произведения на белом листке бумаги. Задумка создателя зашифрована в этих нотах, в этом тексте. Инструкция если хотите. Сложная инструкция. Да, это сложная инструкция.
Для наглядности так выглядит простая инструкция на примере детской игрушки. Инструкция от детской игрушки не займет много места на упаковке и в Вашей голове.
Результат от проделанной работы по сбору пирамидки не получит высокую оценку обществом.
Конкурируя друг с другом за ресурсы, мы пытаемся продать своё время дороже, чем придётся покупать свой уровень жизни. Мы не печём хлеб, не шьем одежду, не держим скот. Мы покупаем свой образ жизни за деньги, которые получили за свою трудовую деятельность.
Читать сложные инструкции, выполнять многоуровневые задачи, соединять воедино несколько наук - это рассчитывать на достойную награду при прочих равных.
Важный шаг в становлении личности - это вырасти из потребителя и стать производителем. А уже лучшие из производителей смогут развить в себе необходимые качества и стать изобретателем. Изобретатель - как высшая степень полезности для цивилизации и возврат вложенных на него ресурсов.
Изобретатель (анг. inventor). Синонимы: creator, innovator, designer, planner, developer, producer, author, architect, father, scientist, discoverer, maker, originator.
Впереди большая работа над собой, но и награда впечатляющая.
Каждый может начать отличать простое от сложного уже сегодня.
1 Углеводы нужны нам для энергии и необходимы каждый день. Простые углеводы: печенье, торт, белый сахар медленно разрушают тело каждый день. Откажись от простых в пользу сложных углеводов: каши, макароны, крупы и начни укреплять своё тело с сегодняшнего дня.
2 Новизна информации повышает настроение. Простая информация: shorts в YouTube, reels в инстаграм, TikTok разрушает разум в замен на маленькую порцию дофамина. Откажись от простой информации в пользу сложной информации: лекции, эссе, каллиграфия, стихи, уроки вокала, танца или рисования, повышение квалификации, книги и получай развитие, хороший дофамин в своей жизни.
3 Искусство призвано развлекать и культурно обогащать. Откажись от массового, народного искусства в пользу элитарных видов искусств.
Элитарные виды искусства подразумевают погружения в контекст, подготовку для восприятия и понимания зашифрованных смыслов и красоты.
До посещения оперы или балета прочитай либретто. Перед концертом или выставкой ознакомься с автором, исполнителем, жанром, эпохой создания. Музеи способны дополнить твои исторические знания. Спектакли раскрывают твой творческий потенциал.
От глубины погружения в контекст зависит яркость твоего восприятия и шанс понимания для чего нужны элитарные виды искусства в твоей жизни.
Теперь осмотрись вокруг себя. Оцени качество регулярной еды, информации, развлечений. Задай себе вопросы: на этой неделе сколько раз меня восхищал шедевр в моём доме, за последние три месяца сколько концертов я посетил, за год сколько важных книг я прочел, за три года в какой сфере я развивался? Каков баланс простого и сложного в моей жизни? Если на бытовом уровне отдавать предпочтение простому, то какие шансы вдруг начать читать сложные инструкции в профессиональном плане?
Только ты знаешь сколько раз судьба предлагала тебе ознакомится с инструкцией к твоему финансовому благополучию, семейному счастью, крепкому здоровью. Возможно эта инструкция была слишком сложной для тебя, так как требовала усилий для понимания и выполнения.
Над этим текстом потрачено много часов времени. Бесконечные перечитывания, коррекции формулировок, редактирования не являются гарантией для меня, что читатель сидит слишком далеко от меня, на другой ветке. Буквы и слова останутся серыми карандашными набросками, а смыслы и мысли покроются «пылью времени» и не откроются читателю.
Выбирая примеры для текста я опирался на свой опыт, свою жизнь.
Это я пережил личную встречу с оригинальной картиной «Джоконда» в Эрмитаже, в 1995 году, на выставке "Из Лувра в Эрмитаж", организованная в рамках культурного обмена в Санкт-Петербурге, ноты «Ундины» Равеля имеют для меня значения, так как Элина играет эту музыку, это её дипломная работа как исполнителя в УГАИ.
Изображение этих нот, как вид искусства на здании в городе Миннеаполисе.
У меня нет для Вас других примеров, только моя жизнь, только мой опыт. Так же другие авторы, создатели сложных инструкций, будут использовать свой опыт и примеры близкие для них.
Любой текст перед Вами это художественный прием передачи мыслей и смыслов от автора, который близок тебе или нет.
Какой твой любимый художественный приём, каким способом пользуешься сам как автор? Видимо эта манера изложения будет для тебя самая доступная к пониманию.
Выбирая себе уровень лекторов, авторов, контент ты выбираешь высоту ветки, а значит соседей по дереву.
Окружить себя примитивным информационным полем - это забрать у себя шанс на лучшую версию себя.
В развитии личности, в твоей судьбе и так слишком много детерминированного. Так зачем портить себе жизнь намеренно.
Вокруг земли делает бесконечные ветки летательный аппарат (самолет). Фантазируй. Воздушные трассы летательного аппарата хаотичные и затрагивают все возможные меридианы и параллели. Наш вымышленный летательный аппарат тонкой струйкой скидывает семена, к примеру цветка мака. Семена летят вниз днем и ночью, летом и зимой, на сушу и воду, в степи и горы, т.е. везде где пролетал ЛА.
Представляя окружающую среду куда будут падать семена мака мы можем спрогнозировать выживание и качество жизни этого цветка.
Никто из нас не выбирал где родиться: страну, семью, образование и социальный статус родителей, уровень культуры и общий уровень развития одноклассников и соседей.
Родившись в Башкирии можно было выучить башкирский язык, праздники, обычаи, этнос. Башкиры прилагают большие усилия, чтоб сохранить себя в истории, передать память о своем народе своим потомкам. И таки (еврейский говор) имеют на это право, так и нужно поступать малым народам. Поддерживаю и уважаю их и другие этносы. В Башкирии есть прекрасные, образованные, думающие люди, им моё уважение и поддержка.
Нужно ли мыслить так «местечково», если родиться в этой местности не твой выбор? Мир намного больше улицы куда принесли тебя из роддома. Доступность информации даёт тебе выбор: носителем какой культуры ты хочешь быть, носителем какой цивилизации ты станешь.
Не важно сколько продавцов в твоём регионе, важна лишь твоя покупка. Как с полки с товарами в супермаркете ты выбираешь наполняя корзину продуктами. Так же ты делаешь выбор в пользу той или иной информации и наполняешь себя культурой. Продавцы продают свой образ жизни через фильмы, музыку, книги, эстраду, блогеров, инфлюенсеров, праздничные даты, религию, другую информацию. А значит тебя окружают покупатели этих ценностей, тебя окружают люди кто уже сделал свой выбор. Этими людьми могут быть родители, друзья, соседи. Вот ты оказался в среде, где формируется твоё сознание. Медленно и не заметно для тебя, как морская волна формирует округлую форму у камня, у стекла, у кирпича. Накатывает на предметы у берега снова и снова делая все предметы похожими друг на друга. Так у тебя появляются установки допустимого и запретного, красивого и бездарного, хорошего и плохого. Формируется представление добра и зла, если угодно. Только гордыня может помешать понять, что купился на дешёвку или подделку.
Культура и интеллект. Помнишь?
Как далеко Мажит Гафури (поэт из Башкирии) до Пушкина, а Исмагилов (Башкирский композитор) до Чайковского?
При всём уважении к башкирскому, казахскому, африкаанскому, монгольскому языку и другие этносы. Они уже не догонят по вкладу в развитие мировой цивилизации как: русский, английский, французский, немецкий, испанский, итальянский и другие европейские языки.
Уже написаны шедевры мировой классической литературы. Уже сформулированы основные тезисы современной цивилизации, придуманы термины, формы, смыслы. Дальше можно только улучшать, то что придумано западной цивилизацией. А значит всё остальное вторично.
В Италии, Франции есть улицы где за год случилось больше исторически значимых событий, повлиявших на ход развития всего мира, чем во всей Башкирии за всё время её существования.
Вот так люди оказываются на разных ветках, а иногда и деревьях. Используя один язык, проживая в одной стране можно быть носителем разных культур и не принимать друг друга.
Отрицать стремление к развитию - это встать на путь деградации. Отрицать западную цивилизацию и её достижения - это отрицать современную медицину, интернет, электричество, право, автоматизацию, структуру городов и всё вокруг тебя прямо сейчас.
Пользоваться всеми современными достижениями и отрицать их изобретателей не этично, если говорить мягко.
Выбирая культуру ты выбираешь себе место в этом мире и окружение у твоей ветки. Кто будет рядом с тобой долгие годы: ученые, композиторы, архитекторы, врачи, инженеры, изобретатели. Великие люди жили на этой планете. Лучшие из нас кого уже нет с нами, сказали этому миру всё, что хотели сказать через эссе, монографии, рецензий, диссертаций и другие научные работы. Оставили свои инструкции для всех желающих кто способен их понять. Великие люди живут среди нас. Но они не стремятся протягивать руку помощи нижним веткам. Они обладают знаниями какими не благодарными существами может быть человек. Но важнее это законы физики в этом вопросе. Как поддержание огня сложнее чем обратное, так попытка поднять на свою ветку невежду может закончиться падением обоих.
Это была «Теория веток», надеюсь было не сложно. Или сложно? В любом случае ты молодец, ты хорошо поработал сегодня. Дай себе время осмыслить прочитанное, а дальше примешь решение как поступить с этой информацией.
Сегодня лучший день для тебя. Это твой день. Только твой. Ты распорядишься им по своему усмотрению. И завтра и дальше и так каждый день. Твой каждый день может быть самым лучшим и каждый день счастливым и полным радости. Живи и радуйся! Это так просто!!!