December 17, 2025

«Страшно растет насилие, готовность убивать». Эксперты связали нападение подростка на школу в Подмосковье с атмосферой ненависти в России

Полиция на месте нападения возле средней школы поселка Горки-2. Фото: Юрий Кочетков / РИА «Новости»

В Одинцовском районе Подмосковья 16 декабря подросток с ножом напал на охранника и школьников, в результате погиб десятилетний ученик. Психологи, правозащитники и педагоги связали трагедию с личными трудностями нападавшего, атмосферой национализма в российском обществе и влиянием агрессивной среды на детей.

Трагедия произошла утром во вторник в Успенской средней школе поселка Горки-2. Ученик с ножом напал на охранника и школьников: подросток ранил сотрудника охраны, после чего ударил ножом десятилетнего ученика, который в результате скончался. Нападавшего задержали в тот же день.

Психолог Юрий Лапшин в комментарии «Вот Так» поделился мнением, что подросток, напавший на людей в школе, с высокой вероятностью испытывал серьезные трудности с общением и принятием себя.

По его словам, такие дети часто ищут идеологию и сообщество, которые дают ощущение принадлежности и объясняют их жизненные неудачи. На этом фоне особую роль играет атмосфера ненависти, доминирующая в обществе: война становится способом решить внутренние проблемы, продемонстрировать протест миру или отомстить за пережитые унижения.

Лапшин подчеркивает, что в данном случае речь идет не о прямой связи с войной России против Украины, а о «персональной войне» подростка, который воспринимал происходящее через призму противостояния «белых» и «небелых».

«В России борьба с мигрантами сейчас — это одно из господствующих направлений общественной мысли и отчасти государственной политики. И это попытка объяснить себе, что мы, русские — это особенный народ, избранный для того, чтобы вести некоторую мировую войну. Мне кажется, это тоже имеет значение и играет свою роль, поскольку парень выбрал бороться именно с мигрантами», — отмечает Лапшин.

Говоря о профилактике, он подчеркивает необходимость усиливать работу школьных психологов и обучать учителей распознавать скрытую агрессию, а также обращать внимание на детей, которые изолированы от школьной жизни или сами себя из нее исключают. По его мнению, ключевую роль играют и семейные отношения. При этом Лапшин выражает опасение, что реакцией на трагедию могут стать формальные проверки и отчеты, а не системная работа с причинами подобных случаев.

Правозащитница «Мемориала» Стефания Кулаева в эфире «Вот Так» обратила внимание на рост преступлений на почве национализма и национальной ненависти, а также на общее увеличение подросткового насилия.

Она связывает это с агрессивным национализмом, который транслируется властями — как в миграционной политике, так и в публичной риторике, где постоянно звучит враждебность ко всему «нерусскому». По словам Кулаевой, подобная атмосфера не может не влиять на людей всех возрастов, особенно на молодежь.

«Это жестокое убийство было спланировано именно как националистическая атака. Мальчик-убийца интересовался тем, кто какой национальности, выбирал именно по этому принципу. <…> Вообще, мне кажется, [в России] страшно растет насилие, готовность убивать, я бы так сказала», — подчеркивает правозащитница.

Она также отмечает, что рост подобного насилия фиксируется как минимум с 2022 года. По ее словам, подростки нередко сами снимают нападения и выкладывают видео в телеграм-каналы. Антифашистские группы, которые мониторят такие записи, регулярно сообщают о росте драк и нападений на детей-мигрантов. Эти конфликты, как правило, инициируются местными подростками и тесно связаны с мигрантофобией, исламофобией и расизмом, отметила Кулаева.

Педагог и писатель Дима Зицер, в свою очередь, говорит о прямой ответственности российских властей. По его мнению, именно они годами раскручивают истерию, основанную на агрессивном национализме.

«Кто ввел вот этот дискурс? “Всех порвем, Россия, вперед! Мы русские, с нами Бог. Мы великий народ, а рядом в лучшем случае находятся какие-то малые народы. Любой выходец с Северного Кавказа, из Средней Азии, я не знаю, евреи, не говоря уже об украинцах, подозрительны сами по себе”. Кто это сделал? Это сделали они [власти]», — сказал Зицер в эфире «Вот Так».

Он подчеркивает, что с точки зрения педагогики всё выглядит предельно просто: детей учат определенному отношению к миру — и именно этому они в итоге и научаются.

По словам Зицера, попытка представить случившееся как единичный случай — самообман. Он уверен, что подобных трагедий будет больше, поскольку дети по-разному воспринимают реальность: у кого-то психика более уязвима, кто-то оказывается под влиянием окружения, а кого-то к агрессии подталкивают собственные родители.

Задержание подростка, напавшего на одинцовскую школу. Скриншот: Baza

Что еще известно о резне в одинцовской школе

Все действия нападавшего подростка — 15-летнего ученика 9 «Б» класса Тимофея К. — были сняты на его камеру. RT опубликовало 15-минутный ролик, где видно, как юноша подготовился в школьном туалете и затем провел атаку. На кадрах видно, что с собой у него помимо ножа были различные замотанные предметы, похожие на самодельные взрывные устройства или их муляжи.

После того как Тимофей ранил охранника и убил школьника, юноша взял в заложники одного из учеников, однако вскоре был задержан прибывшими силовиками. Свою вину он признал в тот же день. Глава Одинцовского округа Андрей Иванов позже уточнил, что раненый охранник находится в больнице.

Выяснилось также, что жертвой нападавшего стал ученик 4 класса по имени Кобилджон. Кроме него Тимофей ранил еще двух человек. После убийства мальчика подросток сделал селфи на фоне тела.

Также при проведении следственных действий в его телефоне нашли каску с надписями ультраправого характера, в том числе «Sygaown», отсылающую к расстрелу в американском Баффало в 2022 году, и «Бей жидов — спасай Россию!». На футболке юноши было написано «No Lives Matter» (англ. «Ни одна жизнь не важна»). По данным СМИ, Тимофей К. также планировал убить учительницу математики.

Незадолго до трагедии подросток разослал одноклассникам свой неонацистский манифест «Мой гнев», где называл людей «биомусором», писал о ненависти к обществу и обвинял в его бедах ЛГБТ-движение, евреев, антифашистов, либералов, левых и оппозиционеров. По информации «Осторожно, новости», радикальные правые взгляды у подростка формировались задолго до нападения: в соцсетях он писал о неприязни к мусульманам, китайцам и мексиканцам.

17 декабря в МИД Таджикистана вызвали российского посла Семёна Григорьева и вручили ему ноту с требованием провести «незамедлительное, объективное и беспристрастное расследование» нападения на школу поселка Горки-2 в Подмосковье. Ведомство подчеркнуло, что решительно осуждает нападение, совершенное на почве национальной ненависти, и выразило соболезнования семье и близким погибшего школьника Кобилджона Алиева, который имел гражданство Таджикистана.

Таджикская служба «Радио Свобода» («Радио Озоди») сообщает, что мать погибшего переехала в Россию с двумя детьми несколько лет назад после смерти мужа. Она работает уборщицей в той же школе, где учился сын. 17 декабря Кобилджон должен был отправиться в Таджикистан, так как у него истекал срок действия паспорта.

Сергей Рыбалкин