ЧЕЛОВЕК
«У человека не может быть иной цели, кроме как быть настоящим Человеком»
Дадим определение Человека из основных источников школы «Сорадение»:
«Человек – это созидающее космическое начало внутри белкового носителя. Это вечное проявление космических энергий в реальности Земли.»
Из этого следует, что душа Человека воплощается на Землю с определённым световым потенциалом, призванным встать на службу человечеству. Поэтому на Земле для Человека всё готово по праву рождения. Его дух соединён со всем сущим и может безгранично проявляться световыми процессами, созидая на благо сознательной среды. Напомним, что это право есть только у Человека. И это же самая большая его ответственность.
Сейчас у тех, кто воплощён, Человек ассоциируется с конкретным телом, у которого есть голова, руки, ноги. Но если взять за основу кванты света, то мы поймём, что эта система создана по образу и подобию абсолютно сознательной энергии.
Здесь возникает вопрос: «Где всё это находится и как совмещается с этим телом?». Хотя многие задумываются о том, как это тело живёт, за счёт каких источников энергии, ответ на этот вопрос неявный. Сейчас можно лишь принять его на веру, принять, что это есть. И когда разум начинает работать на чистоте этих энергий, Человек встраивается в единую систему взаимодействий и становится её неотъемлемой частью. В этот момент сознание начинает руководить всеми процессами в жизни, достраивая их до абсолютных. Вот почему говорят, что, когда Человек в духе, идёт одухотворение всей системы.
Теория Дарвина, провозглашающая животное начало в Человеке, была направлена на управление людьми, которые были созданы для работы на этой Земле. Их генетика подверглась изменению, в результате чего ими можно было легко управлять. Далее эту теорию наложили и на Человека, и как только Человек с ней соглашается, происходит усреднение его способностей и низвержение его до уровня людины. Постепенно он становится зависимым от материальных благ, перестаёт пользоваться своими источниками энергии, а значит становится, в некотором смысле, рабом тёмной сети. Находясь под влиянием семантических полей, им начинают управлять животные инстинкты, а это приводит к деградации Человека и гасит его дух.
В настоящее время Человек даже не догадывается о своём космическом потенциале, а значит не может им пользоваться, поменялась его частота и чистота. Он стал заложником цифровой реальности. Для духа же никогда не было преград, ограничивает его сам Человек, перестав мечтать и творить. Благодаря духу творятся миры. Он является высшим проявлением жизни. Он эту жизнь одухотворяет.
Немецкий поэт и философ Фридрих Гёльдерлин говорит о Человеке:
«Человек — Бог, когда он мечтает. Нищий, когда он размышляет. Но только покидает его воодушевление, и он стоит, как изгнанный отцом из дома неудачник и перебирает подброшенные ему из жалости гроши.»
Проживая в неведении, Человек способен выполнять лишь малое количество задач. В результате исчезли великие мыслители, философы, музыканты, исчезает Человек-Творец. Человек рождается не для того, чтобы влачить печальное существование в бездействии, а чтобы работать над великим и грациозным делом.
Наш соотечественник Иосиф Виссарионович Сталин вёл к этому страну, создавая условия для возрождения Человека-Творца, …но не успел. А мы с вами вспомним, что Человек звучит гордо.
Само слово Человек можно соотнести со звучащей энергией бесконечного творения, с энергией духа. Для того, чтобы вернуть утраченное, нужно осознать всю ответственность за то, кем ты являешься, а также за потенциал, данный тебе от рождения.
И так, что же уже сейчас мы с вами можем сделать, чтобы вернуть эти смыслы и передать без искажения детям? С чего же нам начать?
Нужно рассказывать об этом, показывать на собственном примере, создавать правильный контент, возрождать сознательную и созидательную среду, вернуть себе грамотность, прививать себе и детям любовь к Родине.
А также этому будет способствовать то, что всегда было присуще именно Человеку: это понятие истинной дружбы, сотворчества, любви, служения, возрождения истинной истории, взращивание духа, возрождение к внутренним источникам энергии, взращивание внутреннего света, внутренней радости, качеств светоносного кода души, прививание ответственности за свою жизнь, сознательное пользование своими световыми наработками. Нужно уйти от человека-потребителя и всего, что ему не свойственно. Нужно раскрыть принципы светоносной сети, начать жить из этого.
Направить мысли детей на созидательный процесс и перестать их развлекать впустую. Нужно научить их мечтать, так как мечты не сводятся к материальному. Дети очень сильно чувствуют внутреннюю кривизну, поэтому взрослым нужно избавиться от неё, усмирив своё эго.
И помните, величайшая человеческая ценность — это сам Человек. Чтобы сделать более ценной жизнь на земном шаре, нужно предварительно поднять ценность Человека.