ГЕНИАЛЬНЫЕ ДЕТИ

Плакат «Нам открывать миры далекие!» был создан в 1960г. авторами - советским и российским художником-монументалистом, плакатистом, народным художником Российской Федерации Каленским В.Д. в содружестве с женой, художницей Каленской И. В.

В настоящее время общие тенденции таковы, что общество будет разделяться: на ботов и на развитых, одарённых и гениальных детей. Одарённые – это те, кто способен проявиться в какой-то конкретной области. Например, ребёнок может понимать птичий язык – это такой специальный дар. Сейчас это уже есть, а будет проявляться ещё активнее.

Гениальные дети - это те, кто пришёл привнести в науку духовность.

А способности, которые помогают детям прийти к этому – это каналы взаимодействия с Высшим. Необходимо помогать им укреплять каналы проведения, развивать коронарность и центры вокруг головы. Поэтому в качестве наставников для таких детей нужны те, у кого нет эго, чтобы не раскручивать эго у самих детей. И в их работе всё время должен присутствовать созидательный процесс. Если не вкладывать понятие созидания, то будут возникать проблемы с социализацией, с отношениями, с каналом проведения.

Гениальные дети заходят в эту плотность, по сути, «перевёрнутыми».

Если у обычного человека присутствует прослойка между телом и точкой соединения с Высшим, то у таких детей наоборот, они уже приходят сопряжёнными с Высшим. Поэтому им нельзя жить обычной жизнью и нельзя относиться к ним, как к обычным детям. Как только у них основными заботами становится физическое тело, тогда эта связь сразу прекращается.

Свет — это сознание Вечности в точке. Эта точка лишь поддерживает существование в данном теле, а Вечность всегда на связи с этой точкой. Это связь с твоей духовной составляющей. Само тело часто не выдерживает такого импульса и этой скорости, может быстро сгореть. Для гармоничного проведения здесь должна быть другая гравитация. Тут и возникает противоречие.

Духовный огонь у гениальных детей горит сверху сильнее, чем внутри тела, поэтому они могут быстро дорешать свои задачи и уйти.

Этот огонь сознания многомерен, а в нашей реальности работает только несколько плоскостей. И когда после того, как пространство раскрылось, информация прошла сюда и всё схлопывается обратно, ребёнок может начать болеть, или умереть. Но в любом случае для души это большой зачёт. Хотя есть и большой риск не успеть.

Такой человек не укладывается в привычную парадигму жизни с точки зрения социума, и поэтому подобные дети часто уходят рано, чтобы не переживать давление системы. Сейчас за такими детьми идёт охота. Их хотят вовлечь в технократический процесс, так как им часто без разницы, где применить себя.

Этим детям надо развивать внутреннее чутьё, и всё, что касается полевых взаимодействий. Для них самая большая опасность – это виртуальный мир, так как в нём не происходит настоящих живых, жизненных процессов, а будет только раскручиваться технократия.

Вспомним историю, подавляющая часть гениальных детей была убита в XV веке. Указанием на этот факт служит та самая Варфоломеевская ночь. Она была не по поводу религиозных распрей - уничтожали гениальных детей. У них особая кровь. Их полевой сгусток крови имеет рисунок, отличный от остальных. Сейчас нет таких приборов, которыми это определяется.

В Грядущей России будут взаимодействия на новых принципах, при которых будут восстанавливаться узорные связи между живущими, между творящими и между мирами. Гениальные дети - предтеча этого. Это является самым главным ресурсом нашей страны, который возродит её!

По материалам школы «Сорадение»