К сисеме постановки звука в теле

Жак-Далькроз, Эмиль, Н. Гнесина
Энциклопедия сценического самообразования.
Ритм, его воспитательное значение для жизни и искусства: 6 лекций

У меня как раз свой ряд физических средств для развития восприятия длительностей, акцентов, контроля амплитуды и прочих-прочих, морочих параметров.
Все, чтобы вспрыгнуть потом свойствам звука на спину, схватить их за самую середину и уже не отпускать.
Каринка из главы «Звукоупоры и физические преодоления».

*
Чуть позже составлю списки трудов, на которые опираюсь, где поддержку нахожу.
Так же опираюсь на бесплатные образовательные программы.
Р-р-рассказать, как прошло полугодие в Гнесинке в прошлом году.

Через полчаса — класс сольфеджио, а сразу после — балетный класс.
Выхожу.